SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
WEEK 6 : TAMADUN CINA 5.4 : MASYARAKAT DAN BUDAYA Hierarkisosial : i. Golongancerdikpandai (pemerintah/elit) 		ii. Golonganpeniaga 		iii. Golongantukang 		iv. Golonganpetani
5.4.1 : SISTEM KELUARGA & ORIENTASI NILAI DALAM MASYARAKAT CINA SistemkemasyarakatanCina – berasaskansistemkekeluargaan. Sisteminimenitikberatkannilaidanetikamasyarakat. Nilaipolitik – merujukkepadakuasa raja adalahmutlak. Kedua-duanyabanyakdipengaruhiolehpemikiranKonfusius yang memberikanpenekananterhadapunsur moral danetika yang tinggi. Sistemhubungankekeluargaaniniterbahagikepada 5 aspek yang dikenalisebagaikonsepWu Lun.
KONSEP WU LUN
[object Object],KonsepWu Chang ;  i.Ren  (kemanusiaan) – sifat/peribadimuliadalamaspek moral, 			       cinta, kebajikan, kebenarandanperasaankenaldiri.     ii.	Yi  (kesaksamaan/keadilan) – sentiasamembelakebenaran. iii.	Li  (tatasusila/kesopanan) – harusmelayaniorangtuadenganbaikdanmenyembahrohmerekasetelahmerekamati. iv.Zhi  (kebijaksanaan/hikmah) – sifatmuliaseseorang yang 					      berkaitandengankebijaksanaandankearifan. v.Xin  (amanah/kepercayaan) – sentiasamenepatijanjidanbolehdipercayai.
5.8 : InstitusiPolitik Dan SistemPemerintahan Pemikiranpolitiktradisional Cina asasnyatelahterbentuksebelumDinastiQin (221 S.M. – 207 S.M). Aliranpemikiranpolitik yang masihberpengaruhhinggakini ;  Konfusianisme. - menekankanpemerintahanberdasarkanakhlak 	          (negaraunggulmempunyaiketua yang arif & 	 bersifatmulia). - menegaskanbahawarakyatseharusnyadiperintah dengankonsepli(tatasusila/kesopanan) dan moral,   bukannyaundang-undangdanhukuman.
Moisme. - menekankanpemerintahanberdasarkankebajikan. 	   - sertamenekankankepentinganLangit, hantu (makhlukhalus)    danmanusia. BagiMois, Tuhanmencintaimanusiadan berkehendakkansemuamanusiamencintaiantarasatusama lain. Fa (Legalisme). 	   - menekankanpemerintahanberdasarkanperundangan. 	   - setiaporangadalahsamadarisegiundang-undangdancara terbaikadalahmenghapuskankonsepliolehKonfusiusdan meletakkanpiawaianbahawaganjarandanhukumanadalahsama bagisemua. Daoisme. 	    - menekankanpemerintahanberdasarkantabii (wuwei). 	    - tanggungjawabpemerintah – tidakmelakukanapa-apa @ tidak bertindakkeranaterlalubanyakkerja yang dilakukansehingga berlakunyahuru-haradidunia.
5.9.1 : PENCAPAIAN DALAM PELBAGAI BIDANG Tamadun China merupakan salah satu tamaduntertuadidunia. Sumbangandanpencapaiannyaadalahsetandingdengantamadundunia lain. Keunikan Tamadun China ialah ketahanannya sepanjangmasa. Tamaduninimemilikisejarah yang panjangdanmasihkekalsehinggasekarang.
SumbanganterbesartamadunCina. Dalamsejarahkuno, 2 bidangsastera yang dipandangtinggiolehorangCinaialahpuisidanprosa. Kedua-duabidangsasterainimempunyaikepentingandalampeperiksaanawamkerajaan. Setiapcalon yang hendakmenjadipegawaikerajaanakandisyaratkanmelaluibeberapaperingkatujianuntukmelayakkanmerekamemasukiperkhidmatanawam. 5.9.1 : KESUSASTERAAN
SejarahperkembangankesusasteraanCinabolehdibuktikandenganpenghasilanBukuPuisiatauShi Jing . Karyasasterainimerupakankoleksi 305 nyanyianataupuisi yang dikumpulkanolehKonfusiussemasapemerintahanDinasti Chou. PuisiShi Jing merupakansastera realism diutaradinyanyikandenganiringanmuzik. PUISI
Chu ci  (Nyanyian Chu) berasaldarimuzikdantariandianggapmewakiliantologipuisiCinaawaldariselatandisekelilingkawasan Sungai Yangzi. Dinasti Tang (618-907M) merupakanzamankeemasanpuisi.
PROSA Terbahagikepada 3 jenis genre : Fu : bentukprosabernadaDinasti Han. Pianwen : prosaberirama. BaguWenzhang : puisiutamadalammenentukangredcalonpeperiksaanperkhidmatanawam. Penulisperlumematuhipelbagaisyaratdarisegikandungandanbentukapabilamenulis. ProsajenisinidominandalampenulisanCinaselamaberabad-abad.
DRAMA Dinasti Yuan merupakanzamankeemasan drama. Drama Cina yang paling menarikialahjeniszaju. Tokohutama drama : Guan Hanqingdan Wang Shifu.
FIKSYEN Fiksyentidaksetandingdenganpuisiatauprosa. Fiksyenmenggunakanbahasavernakular. BagiistilahCina, iamerujukkepada genre xiaoshuo yang bermaksudpercakapankecildansia-sia.
5.9.1.2 : KESENIAN KemajuandalamkeseniandicapaisemasapemerintahanDinasti Han, Tang, Song dan Ming. Inikeranapemimpin-pemimpindinastitersebutmenjadipenaungbagiperkembangankesenian. Perkembangandalamkesenianbolehdibahagikankepadamuzikklasik, kaligrafi, senilukisdansenibina.
MUZIK KLASIK Muzikklasiktelah lama berkembangdalamtamadunCina. Muzikmerupakansatucarauntukmenunjukkankegembiraanseseorang. Terdapat 2 jenismuzik : muzikrakyatdanmuzikgolonganatasan. Muzikrakyat : asasperkembanganmuzikCinakeranamuzikmempunyaikaitandengankehidupanrakyat.
Selepasitu, barumunculmuzikgolonganatasan yang telahmengubahsuaimuzikrakyat. MuzikCinamempunyaiciri-ciritersendiridandimainkandalampelbagaiupacarasepertiupacaraistana, perayaanrakyatdanupacarakeagamaan. Padaketikaitu, muzikjugaberperananuntukmemberinasihatdangambarankepadamasyarakat .
KALIGRAFI Kaligrafimerupakantulisan yang direkadalambentuklukisan yang indah. Iamempunyai unsur-unsur kekuatan, kecantikandankeanggunan. Gaya penulisan yang popular : Kai Shu. Kaligrafimelambangkantahappencapaiandankehalusanperibadiseseorangsamaada maharaja atausarjana.
SENI LUKIS LukisanCinabanyakbertemakandewa-dewi, pemimpinbangsawan, gadisdanorangbiasa. Terdapatjugalukisantentangalamsemulajadi. Lukisanmempunyaihubungan yang rapatdenganpuisidankaligrafi. Lazimnyaterdapatsatutulisandibahagiantepilukisan.
Tulisanitumemberipeneranganatauperhiasanpadalukisantersebut. Tulisaniniberbentuksajakatauprosa. Setiaplukisanbersifatsimbolikdanmementingkanlukisanlandskapuntukmenggambarkanhubunganmanusiadenganalamsemulajadi.
SENI BINA Perkembangansenibinabermuladenganpembinaantempattinggal yang mudah. Selepasitu, jurubinadiperlukanuntukmembinakediaman yang selesadanindah. Istana merupakansatulambangketinggianrekaciptamasyarakatCinapadazamandahulu.
PerkembangansenibinaCinajugaberkaitandenganpembinaanbandar-bandar. Selaindaripadapenggunaanbahan-bahanmesraalam, setiapbangunan yang dibinamengambilkirakedudukandansusunaturterbaikmenurutkuasa-kuasaalam (fengshui).
TEKNOLOGI PERTANIAN MasyarakatCinamenggunakankaedahpenanamansecarabatasdenganmenggunakanalatsemaiandancangkulbesi. Alatmembajakmenggunakantenagakerbau. Abad ke-2 S.M., alatmenampibijirin yang canggihdiciptaiaitukipaspenampiberputar (mengasingkanhabukdaripadabijirindenganlebihcepat).
5.9.1.3 : SAINS DAN TEKNOLOGI Iamenekankan 2 aspekiaitufungsidankepentingannyasecaramenyeluruh. Iamerangkumibidang-bidangpertanian, matematik, astronomidankalendar, perubatandankesihatan, fizik, kimiadanbiologi, komunikasi, pengangkutandanpelayaran, teknologipeperangansertapenciptaan lain. Antarasumbanganbesar : membuatkertas, percetakan, bahanletupandankompas.
ASTRONOMI DAN KALENDAR Sumbanganbesar : penyediaankatalogbintangsertarekodtepattentanggerhanadankomet. Mencipta Gnomon danClepsdra. Menghasilkankalendar. Kalendar Lunar: digunakanuntukupacarakeagamaan. KalendarSuria : digunakanuntukmelihatmusim.

More Related Content

Similar to Week 6

BAB 5 TAMADUN CINA.ppt
BAB 5 TAMADUN CINA.pptBAB 5 TAMADUN CINA.ppt
BAB 5 TAMADUN CINA.pptRoyMusa
 
Nilai murni masyarakat cina
Nilai murni masyarakat cinaNilai murni masyarakat cina
Nilai murni masyarakat cinaKOH KOK AN
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013Wanie Sabrie Ws
 
Persamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaanPersamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaanEi Reen
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompokBudaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompokshamsiahmn
 
Topik 1 Blom siap.pptx
Topik 1 Blom siap.pptxTopik 1 Blom siap.pptx
Topik 1 Blom siap.pptxAlHadmie1
 
(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23sadn1013
 
Bab 2 masyarakat malaysia dalam sejarah
Bab 2  masyarakat malaysia dalam sejarahBab 2  masyarakat malaysia dalam sejarah
Bab 2 masyarakat malaysia dalam sejarahNur Az
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya noraidahyaakub1
 
Assingment man, masyarakat dan budaya
Assingment man, masyarakat dan budayaAssingment man, masyarakat dan budaya
Assingment man, masyarakat dan budayamama fiya
 
T1 pengertian etnik_budaya_bangsa
T1 pengertian etnik_budaya_bangsaT1 pengertian etnik_budaya_bangsa
T1 pengertian etnik_budaya_bangsaRosmahiza Ramli
 

Similar to Week 6 (20)

05 tamadun cina
05 tamadun cina05 tamadun cina
05 tamadun cina
 
BAB 5 TAMADUN CINA.ppt
BAB 5 TAMADUN CINA.pptBAB 5 TAMADUN CINA.ppt
BAB 5 TAMADUN CINA.ppt
 
TITAS
TITASTITAS
TITAS
 
Nilai murni masyarakat cina
Nilai murni masyarakat cinaNilai murni masyarakat cina
Nilai murni masyarakat cina
 
Perspetif agama
Perspetif agamaPerspetif agama
Perspetif agama
 
Bab 3 pluraliti
Bab 3 pluralitiBab 3 pluraliti
Bab 3 pluraliti
 
Titas ray
Titas rayTitas ray
Titas ray
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia assingment edu 2013
 
Tamadun Cina
Tamadun CinaTamadun Cina
Tamadun Cina
 
Persamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaanPersamaan n perbezaan
Persamaan n perbezaan
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompokBudaya dan kepelbagaian kelompok
Budaya dan kepelbagaian kelompok
 
Topik 1 Blom siap.pptx
Topik 1 Blom siap.pptxTopik 1 Blom siap.pptx
Topik 1 Blom siap.pptx
 
(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23(Sadn1013 h) kump 23
(Sadn1013 h) kump 23
 
Tamadun cina full slide
Tamadun cina   full slideTamadun cina   full slide
Tamadun cina full slide
 
P
PP
P
 
Bab 2 masyarakat malaysia dalam sejarah
Bab 2  masyarakat malaysia dalam sejarahBab 2  masyarakat malaysia dalam sejarah
Bab 2 masyarakat malaysia dalam sejarah
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya
 
pipiey (1).docx
pipiey (1).docxpipiey (1).docx
pipiey (1).docx
 
Assingment man, masyarakat dan budaya
Assingment man, masyarakat dan budayaAssingment man, masyarakat dan budaya
Assingment man, masyarakat dan budaya
 
T1 pengertian etnik_budaya_bangsa
T1 pengertian etnik_budaya_bangsaT1 pengertian etnik_budaya_bangsa
T1 pengertian etnik_budaya_bangsa
 

More from Nurul Marjan (7)

Week 1
Week 1Week 1
Week 1
 
Week 5
Week 5Week 5
Week 5
 
Week 4(2)
Week 4(2)Week 4(2)
Week 4(2)
 
Week 4(1)
Week 4(1)Week 4(1)
Week 4(1)
 
Week 3
Week 3Week 3
Week 3
 
Week 2
Week 2Week 2
Week 2
 
Week 7
Week 7Week 7
Week 7
 

Recently uploaded

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Recently uploaded (14)

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 

Week 6

  • 1. WEEK 6 : TAMADUN CINA 5.4 : MASYARAKAT DAN BUDAYA Hierarkisosial : i. Golongancerdikpandai (pemerintah/elit) ii. Golonganpeniaga iii. Golongantukang iv. Golonganpetani
  • 2. 5.4.1 : SISTEM KELUARGA & ORIENTASI NILAI DALAM MASYARAKAT CINA SistemkemasyarakatanCina – berasaskansistemkekeluargaan. Sisteminimenitikberatkannilaidanetikamasyarakat. Nilaipolitik – merujukkepadakuasa raja adalahmutlak. Kedua-duanyabanyakdipengaruhiolehpemikiranKonfusius yang memberikanpenekananterhadapunsur moral danetika yang tinggi. Sistemhubungankekeluargaaniniterbahagikepada 5 aspek yang dikenalisebagaikonsepWu Lun.
  • 4.
  • 5. 5.8 : InstitusiPolitik Dan SistemPemerintahan Pemikiranpolitiktradisional Cina asasnyatelahterbentuksebelumDinastiQin (221 S.M. – 207 S.M). Aliranpemikiranpolitik yang masihberpengaruhhinggakini ; Konfusianisme. - menekankanpemerintahanberdasarkanakhlak (negaraunggulmempunyaiketua yang arif & bersifatmulia). - menegaskanbahawarakyatseharusnyadiperintah dengankonsepli(tatasusila/kesopanan) dan moral, bukannyaundang-undangdanhukuman.
  • 6. Moisme. - menekankanpemerintahanberdasarkankebajikan. - sertamenekankankepentinganLangit, hantu (makhlukhalus) danmanusia. BagiMois, Tuhanmencintaimanusiadan berkehendakkansemuamanusiamencintaiantarasatusama lain. Fa (Legalisme). - menekankanpemerintahanberdasarkanperundangan. - setiaporangadalahsamadarisegiundang-undangdancara terbaikadalahmenghapuskankonsepliolehKonfusiusdan meletakkanpiawaianbahawaganjarandanhukumanadalahsama bagisemua. Daoisme. - menekankanpemerintahanberdasarkantabii (wuwei). - tanggungjawabpemerintah – tidakmelakukanapa-apa @ tidak bertindakkeranaterlalubanyakkerja yang dilakukansehingga berlakunyahuru-haradidunia.
  • 7. 5.9.1 : PENCAPAIAN DALAM PELBAGAI BIDANG Tamadun China merupakan salah satu tamaduntertuadidunia. Sumbangandanpencapaiannyaadalahsetandingdengantamadundunia lain. Keunikan Tamadun China ialah ketahanannya sepanjangmasa. Tamaduninimemilikisejarah yang panjangdanmasihkekalsehinggasekarang.
  • 8. SumbanganterbesartamadunCina. Dalamsejarahkuno, 2 bidangsastera yang dipandangtinggiolehorangCinaialahpuisidanprosa. Kedua-duabidangsasterainimempunyaikepentingandalampeperiksaanawamkerajaan. Setiapcalon yang hendakmenjadipegawaikerajaanakandisyaratkanmelaluibeberapaperingkatujianuntukmelayakkanmerekamemasukiperkhidmatanawam. 5.9.1 : KESUSASTERAAN
  • 9. SejarahperkembangankesusasteraanCinabolehdibuktikandenganpenghasilanBukuPuisiatauShi Jing . Karyasasterainimerupakankoleksi 305 nyanyianataupuisi yang dikumpulkanolehKonfusiussemasapemerintahanDinasti Chou. PuisiShi Jing merupakansastera realism diutaradinyanyikandenganiringanmuzik. PUISI
  • 10. Chu ci (Nyanyian Chu) berasaldarimuzikdantariandianggapmewakiliantologipuisiCinaawaldariselatandisekelilingkawasan Sungai Yangzi. Dinasti Tang (618-907M) merupakanzamankeemasanpuisi.
  • 11. PROSA Terbahagikepada 3 jenis genre : Fu : bentukprosabernadaDinasti Han. Pianwen : prosaberirama. BaguWenzhang : puisiutamadalammenentukangredcalonpeperiksaanperkhidmatanawam. Penulisperlumematuhipelbagaisyaratdarisegikandungandanbentukapabilamenulis. ProsajenisinidominandalampenulisanCinaselamaberabad-abad.
  • 12. DRAMA Dinasti Yuan merupakanzamankeemasan drama. Drama Cina yang paling menarikialahjeniszaju. Tokohutama drama : Guan Hanqingdan Wang Shifu.
  • 13. FIKSYEN Fiksyentidaksetandingdenganpuisiatauprosa. Fiksyenmenggunakanbahasavernakular. BagiistilahCina, iamerujukkepada genre xiaoshuo yang bermaksudpercakapankecildansia-sia.
  • 14.
  • 15.
  • 16. 5.9.1.2 : KESENIAN KemajuandalamkeseniandicapaisemasapemerintahanDinasti Han, Tang, Song dan Ming. Inikeranapemimpin-pemimpindinastitersebutmenjadipenaungbagiperkembangankesenian. Perkembangandalamkesenianbolehdibahagikankepadamuzikklasik, kaligrafi, senilukisdansenibina.
  • 17. MUZIK KLASIK Muzikklasiktelah lama berkembangdalamtamadunCina. Muzikmerupakansatucarauntukmenunjukkankegembiraanseseorang. Terdapat 2 jenismuzik : muzikrakyatdanmuzikgolonganatasan. Muzikrakyat : asasperkembanganmuzikCinakeranamuzikmempunyaikaitandengankehidupanrakyat.
  • 18. Selepasitu, barumunculmuzikgolonganatasan yang telahmengubahsuaimuzikrakyat. MuzikCinamempunyaiciri-ciritersendiridandimainkandalampelbagaiupacarasepertiupacaraistana, perayaanrakyatdanupacarakeagamaan. Padaketikaitu, muzikjugaberperananuntukmemberinasihatdangambarankepadamasyarakat .
  • 19. KALIGRAFI Kaligrafimerupakantulisan yang direkadalambentuklukisan yang indah. Iamempunyai unsur-unsur kekuatan, kecantikandankeanggunan. Gaya penulisan yang popular : Kai Shu. Kaligrafimelambangkantahappencapaiandankehalusanperibadiseseorangsamaada maharaja atausarjana.
  • 20. SENI LUKIS LukisanCinabanyakbertemakandewa-dewi, pemimpinbangsawan, gadisdanorangbiasa. Terdapatjugalukisantentangalamsemulajadi. Lukisanmempunyaihubungan yang rapatdenganpuisidankaligrafi. Lazimnyaterdapatsatutulisandibahagiantepilukisan.
  • 22. SENI BINA Perkembangansenibinabermuladenganpembinaantempattinggal yang mudah. Selepasitu, jurubinadiperlukanuntukmembinakediaman yang selesadanindah. Istana merupakansatulambangketinggianrekaciptamasyarakatCinapadazamandahulu.
  • 23. PerkembangansenibinaCinajugaberkaitandenganpembinaanbandar-bandar. Selaindaripadapenggunaanbahan-bahanmesraalam, setiapbangunan yang dibinamengambilkirakedudukandansusunaturterbaikmenurutkuasa-kuasaalam (fengshui).
  • 24. TEKNOLOGI PERTANIAN MasyarakatCinamenggunakankaedahpenanamansecarabatasdenganmenggunakanalatsemaiandancangkulbesi. Alatmembajakmenggunakantenagakerbau. Abad ke-2 S.M., alatmenampibijirin yang canggihdiciptaiaitukipaspenampiberputar (mengasingkanhabukdaripadabijirindenganlebihcepat).
  • 25. 5.9.1.3 : SAINS DAN TEKNOLOGI Iamenekankan 2 aspekiaitufungsidankepentingannyasecaramenyeluruh. Iamerangkumibidang-bidangpertanian, matematik, astronomidankalendar, perubatandankesihatan, fizik, kimiadanbiologi, komunikasi, pengangkutandanpelayaran, teknologipeperangansertapenciptaan lain. Antarasumbanganbesar : membuatkertas, percetakan, bahanletupandankompas.
  • 26. ASTRONOMI DAN KALENDAR Sumbanganbesar : penyediaankatalogbintangsertarekodtepattentanggerhanadankomet. Mencipta Gnomon danClepsdra. Menghasilkankalendar. Kalendar Lunar: digunakanuntukupacarakeagamaan. KalendarSuria : digunakanuntukmelihatmusim.