Mathematics Year 6

1. 1
This question paper consists of 15 questions. Answer all the questions. Write your answer
clearly in the spaces provided in the questions paper. Show your working. It may help you to
get marks.
Kertas ini mengandungi 15 soalan. Jawab semua solan. Tulis jawapan kamu pada ruang
yang disediakan. Tunjukkan langkah langkah pengiraan. Ini membantu kamu mendapatkan
markah.
1. Diagram 1 shows a polygon
Rajah 1 menunjukkan sebuah poligon.
a) Name the polygon.
Namakan poligon itu.
………………………………………………………………………[ 1 mark ]
b) State the number of vertices of the polygon.
Nyatakan bilangan bucu poligon itu.
……………………………………………………………………….[ 1 mark ]
2. Diagram 1 shows a number on a lucky draw coupon.
Rajah 1 menunjukkan nombor pada kupon cabutan bertuah.
a) State the place value of digit 9 in the number.
Nyatakan nilai tempat bagi digit 9 pada nombor itu.
…………………………………………………………………………[ 1 mark ]
b) Round off the number to the nearest thousand.
Bundarkan nombor itu kepada ribu yang terdekat.
…………………………………………………………………………[ 2 marks ]
78 934

2. 2
3. Diagram 2 consists of several squares of equal size.
Rajah 2 terdiri daripada segi empat sama yang sama saiz.
a) State the fraction of the shaded parts of the whole diagram.
Nyatakan pecahan bahagian berlorek daripada seluruh rajah itu.
…………………………………………………………………………[ 1 mark ]
b) Convert the fraction in (a) to a decimal.
Tukarkan pecahan di (a) kepada perpuluhan.
……………………………………………………………………..[ 2 marks ]
4. Diagram 3 shows the number of flowers planted at Dina’s house.
Rajah 3 menunjukkan bilangan bunga yang ditanam di rumah Dina.
a) State the ratio of the number of roses to the number of hibiscus.
Nyatakan nisbah bilangan bunga ros kepada bilangan bunga raya.
…………………………………………………………………………..[ 2 marks ]
b) State the ratio of the number of sunflowers to the number of hibiscus.
Nyatakan nisbah bilangan bunga matahari kepada bilangan bunga raya.
………………………………………………………………………… [2 marks ]

3. 3
5. Draw hour hand and minute hand showing 0835 hours on Diagram 4.
Lukis jarum jam dan jarum minit yang menunjukkan jam 0835 pada Rajah 6.
[ 1 mark ]
c) The time in (a) is the starting time of the motivational talk attended by Miza. The
duration of the motivation talk is 2
1
4
hours. What is the ending time of the
motivational talk?
Waktu di (a) ialah waktu mula ceramah motivasi yang dihadiri oleh Miza.
Ceramah motivasi itu berlangsung selama 2
1
4
jam. Pukul berapakah ceramah
motivasi itu tamat?
………………………………………………………………………………………………………………………….[ 2 marks ]
6. Diagram 7 shows the savings of three pupils.
Jadual 7 menunjukkan wang simpanan tiga orang murid.
Name/Nama Savings/Simpanan
Gan 30% more than Aini’s savings
Shanti
3
4
of Gan’s savings
Aini RM220
a) Calculate the amount of Gan’s saving?
Hitung wang simpanan Gan.
………………………………………………………………………………………………….[ 2 marks ]

4. 4
b) Calculate the difference in amount of Shanti’s savings and Aini’s savings.
Hitung beza antara wang simpanan Shanti dan Aini.
………………………………………………………………..[ 2marks ]
7. Diagram 6 shows the mass of a watermelon and a slice of watermelon.
Rajah 8 menunjukkan jisim sebiji trmbikai dan sepotong tembikai.
a) State the total mass, in kg, of the watermelons.
Nyatakan jumlah jisim, dalamkg, tembikai tembikai itu.
…………………………………………………………………………..[ 1 mark ]
b) The mass of the slice of water melon is 0.35kg. Calculate the mass, in g, of the
watermelon.
Jisim sepotong tembikai itu ialah 0.35kg. Hitung jisim, dalamg, sebiji tembikai itu.
…………………………………………………………………………[ 2 marks ]
c) A pumpkin is placed on the scales with the watermelons. The total mass of the fruits on
the scales now is 5.2.kg. Calculate the mass, in g, of the pumpkin.
Sebiji labu diletakkan ke atas penimbang itu bersama tembikai tembikai itu. Jumlah jisim
buah buahan di ataspenimbang itu sekarang ialah 5.2.kg Hitung jisim, dalamg, labu itu.
…………………………………………………………………………..[ 2 marks ]

5. 5
8. Diagram 7 shows the locations of Kamaland Arif on a Cartesian plane.
Rajah 4 menunjukkan kedudukan kamal dan Arif pada suatu satah Cartes.
a) Fendi is at coordinates (4,8 ). Mark Fendi’s coordinates on the Cartesian plane.
Fendi berada pada koordinat (4,8 ). Tandakan koordinat Fendi pada satah cartesitu.
[ 1 mark ]
b) What is the horizontal distance and vertical distance between Fendi and Arif through
Kamal?
Horizontal distance
Jarak mengufuk
Units
units
[ 2 marks ]
9. Diagram 8 shows the volume of water in a container.
Rajah 8 menunjukkan isi padu airdi dalamsebuah bekas.
a) State the volume, in mℓ, of water in the container.
Nyatakan isi padu, dalam mℓ, air di dalam bekas itu.
…………………………………………………………………………….[ 1 mark ]
Vertical distance
Jarak mencacang
Units
units

6. 6
b) Suhaimi pours out
1
4
of water from the container. Calculate the volume, in ℓ, of the
remaining water in the container.
Suhaimi mengeluarkan
1
4
daripada air di dalam bekas itu. Hitung isi padu, dalam
ℓ, baki air di dalam bekas itu.
………………………………………………………………………….[ 2 marks ]
c) The remaining water in the container is poured into five containers, P, Q, R, S and
T, of the same size.
Baki air di dalam bekas itu dituangkan ke dalam lima buah bekas, P,Q,R,S dan T,
yang sama saiz.
Calculate the volume , in mℓ, of water in the container P.
Hitung isi padu, dalam mℓ, air the dalam bekas P.
…………………………………………………………………………[ 2 marks]

7. 7
10. Table 15 shows the number of pupils in four classes.
Jadual 15 menunjukkan bilangan murid dalam empat buah kelas.
a) How many pupils are there in class X?
Berapakah bilangan murid dalam kelas X?
……………………………………………………………………….[ 2 marks ]
b) Calculate the average number of pupils in a class.
Hitung purata bilangan murid dalam sebuah kelas.
………………………………………………………………………[ 3 marks ]

8. 8
11. Diagram 10 shows three number cards in the shape of polygon.
Rajah 10 menunjukkan tiga keping kad nombor berbentuk polygon.
a) Calculate the different between the number in the heptagon and the number in the
pentagon.
Hitung beza antara nombor di dalam heptagon dengan nombor di dalam
pentagon.
………………………………………………………………………….[ 2 marks ]
b) Divide the number in the hexagon with the number in the pentagon.
Bahagikan nombor di dalam heksagon dengan nombor di dalam pentagon.
……………………………………………………………………….[ 3 marks ]

9. 9
12. Diagram 11, consists of an isosceles triangle and the rectangle.
Rajah 11, terdiri daripada sebuah segitiga sama kaki dan sebuah segiempat tepat.
i) The perimeter of the whole diagram is 24cm. Find the value of x.
Perimeter seluruh rajah itu ialah 24cm. Cari nilai x.
……………………………………………………………………[ 2 marks ]
i) The height of the isosceles triangle is 3 cm. How many times is the area
of the rectangle as compared to the area of the isosceles triangle?
Tinggi segi tiga sama kaki itu ialah 3 cm. Berapakah kalikah luas segi
empat tepat itu berbanding dengan luas segi tiga sama kaki itu?
………………………………………………………………………[ 2 marks ]

10. 10
13. Diagram 12 consists of equilateral triangles of equal size.
Rajah 12 terdiri daripada segi tiga sama sisi yang sama besar.
a) Shade
3
5
of the whole diagram.
Lorekkan
3
5
daripada seluruh rajah itu.
………………………………………………………………………..[ 2 marks ]
b) Calculate the perimeter, in cm, of the whole diagram.
Hitung perimeter, dalam cm, seluruh rajah itu.
………………………………………………………………………..[ 2 marks ]
14. Diagram 14 shows a cube P and a cuboid Q.
Rajah 14 menunjukkan kubus P dan kuboid Q.
a) Calculate the volume, in cm3, of the cube.
Hitung isi padu kubus tersebut.
…………………………………………………………………….[ 2 marks ]

11. 11
b) The volume of cube P is the same as the volume of cuboid Q. Calculate the area,
in cm2, of the shaded surface of cuboid Q.
Isipadu kiub P adalah sama dengan isipadu kuboid Q. Kira luas dalam cm2,
kawasan yang berlorek.
……………………………………………………………………[ 3 mark ]
15. Table 15 shows the masses of two packets of chocolate and the strawberry biscuits.
Rajah 15 menunjukkan dua peket biskut coklat dan strawberi.
Flavour/Perasa Mass/Berat
Chocolate
1.2 kg
Strawberry
4
5
kg
a) State the mass, in g, of the strawberry biscuits.
Nyatakan berat dalam g,biskut strawberry.
………………………………………………………………….[ 1 mark ]
b) What is the total mass, in kg, of the two types of biscuit?
Apakah jumlah berat dalam kg, dua jenis biskut ini?
……………………………………………………………………….[ 2 marks ]
c) Liyana says that the mass of the chocolate biscuits is 400g more than the
strawberry biscuits. Prove it.
Liyana mengatakan berat biskut coklat ialah 400g lebih berat daripada strawberi.
Buktikan.
……………………………………………………………….[ 3 marks
Disediakan oleh
Madelien Klanbu