Contoh instrument lengkap KHB-Kekmahiran Teknikal

1. 1
http://inclassroom.blogspot.com
SULIT 76 Kemahiran Teknikal
Nama Pelajar :_________________________________________________________________
Tingkatan :_________________________________________________________________
SMK KOTA SAMARAHAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN PT3, 2015
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 76
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
KEMAHIRAN TEKNIKAL
2 JAM
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tuliskannamadan kelaspadaruang yang
disediakan.
2. Kertassoalanini mengandungi diabahagian iaitu
BahagianA dan BahagianB.
3. JawabsemuasoalandalambahagianA dan
BahagianB
4. Jawapanhendaklahditulisdalamruangyang
disediakandalamkertassoalan.Kertassoalan
ini hendaklahdiserahkanpadaakhirpeperiksaan.
5. Kerjamengiramesti ditunjukkandenganjelas.
Andamungkinkehilanganskorjikalangkah-
langkahpentingtidakditunjukkandengan
teratur.
6. Andadibenarkanmenggunakankalkulator
sainstifikyangtidakbolehdiprogram.
______________________________________________________________________________
Disediakanoleh; Disemakoleh; Disahkanoleh;
JohinAk. Krayu KuanSietLian ChungChiew Joo
KetuaPanitia Guru KHB KetuaBidang
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Kod Pemeriksa:
Bahagian Soalan
Skor
Penuh
Skor
Diperolehi
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
21
22
23
24
Jumlah

2. 2
http://inclassroom.blogspot.com
BAHAGIAN A
(60 markah)
Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.
1. Berdasarkan rajah 1 di bawah ini, tandakan (√) bagi langkah yang kedua dalam
mengendalikan alat pemadam api dan (×) bagi yang bukan langkah kedua.
Rajah 1
(3 markah)
2. Pernyataan di bawah ini menerangkan satu faktor reka bentuk.
Mengambil kira harga produk yang berpatutan
Berdasarkan pernyataan di atas,
(a) Nyatakan faktor reka bentuk tersebut.
…………………………………………………………………………………………………………………...................
(1 markah)
(b) Berikan dua aspek yang mempengaruhi penentuan faktor yang dinyatakan di (a).
(i) ………………………………………………………………………………………………………………………
(ii) ………………………………………………………………………………………………………………………
(2 markah)

3. 3
http://inclassroom.blogspot.com
3. Rajah 2 di bawah ini menunjukkan sebuah mesin.
Rajah 2
Nyatakan fungsi bahagian yang berlabel A, B dan C.
A: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
B: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
C: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)
4. Tandakan (√) bagi padanan jenis bahan dengan kemasan yang betul dan (×) bagi yang
salah pada petak yang disediakan.
Jenis Bahan Kemasan Ruang Jawapan
Kayu dan papan lapis Cat licau dan lekar
MDF dan perspeks Cat semburan dan pelekat
Keluli lembut dan aluminium Syelek dan lekar
(3 markah)
5. Jadual 1 berikut menunjukkan fungsi beberapa komponen elektronik.
Komponen Fungsi
A  Meninggikan arus, voltan dan kuasa
 Berfungsi sebagai suis
B  Menukar arus elektrik kepada cahaya
 Membenarkan arus mengalir melalui satu arah
C  Menyimpan dan membuang cas
Jadual 1

4. 4
http://inclassroom.blogspot.com
Padankan simbol dengan komponen yang betul dengan menulis A, B atau C pada petak
yang disediakan .
(3 markah)
6. Rajah 3 berikut menunjukkan satu tangki simpanan air. Tandakan (√) bagi paip yang
menyalurkan air keluar dari tangki yang betul dan (×) bagi yang salah pada petak yang
disediakan.
Rajah 3 (3markah)
7. Rajah 4 berikut menunjukkan pinggan basah yang akan digunakan untuk menghidang.
Rajah 4

5. 5
http://inclassroom.blogspot.com
Berdasarkan rajah di atas:
(a) Nyatakan jenis kain dapur digunakan untuk mengeringkan pinggan itu.
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
(1 markah)
(b) Berdasarkan jawapan di 7(a), nyatakan dua kegunaan kain itu selain daripada
mengeringkan pinggan mangkuk.
(i)……………………………………………………………………………………………………………………………….
(ii)………………………………………………………………………………………………………………………………
(2 markah)
8. Rajah 5 di bawah ini menunjukkan dua jenis alatan yang digunakan dalam lukisan teknik.
Rajah 5
Berdasarkan pernyataan di atas,
(a) Nyatakan nama salah satu alatan tersebut.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
(1 markah)
(b) Berikan dua sudut yang dapat dibina dengan menggunakan alat-alat tersebut.
(i) ………………………………………………………………………………………………………………………
(ii) ………………………………………………………………………………………………………………………
(2 markah)

6. 6
http://inclassroom.blogspot.com
9. Rajah 6 berikut menunjukkan sebuah mesin jahit.
Rajah 6
Namakan bahagian yang berlabel:
A: …………………………………………………………………………………………………………………………………….
B: …………………………………………………………………………………………………………………………………….
C: …………………………………………………………………………………………………………………………………....
(3 markah)
10. Maklumat berikut menunjukkan contoh ruang tempat kediaman.
Contoh Ruang
A Ruang Dapur
B Ruang Tamu
C Ruang Bilik Tidur
Padankan contoh ruang itu dengan jenis ruang yang betul dengan menulis A, B atau C
pada petak yang disediakan.
Ruang sosial
Ruang kerja
Ruang persendirian
(3 markah)
11. Tandakan (√) bagi ciri tanaman hiasan yang memerlukan pemasuan semula yang betul
dan (×) bagi yang salah pada petak yang disediakan.

7. 7
http://inclassroom.blogspot.com
Medium padat
Pasu retak
Air keluar melalui lubang saliran
(3 markah)
12. Tandakan (√) pada paksi garisan isometrik yang betul dan (×) bagi yang salah di petak
yang disediakan.
(3 markah)

8. 8
http://inclassroom.blogspot.com
13. Rajah 7 berikut menunjukkan meter pelbagai.
Rajah 7
Nyatakan nama bahagian yang berlabel.
A:……………………………………………………………………………………………………………………………………..
B:……………………………………………………………………………………………………………………………………..
C: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)
14. Rajah 8 berikut menunjukkan tiga litar skematik.
Rajah 8
Padankan litar skematik itu dengan jenis litar yang betul dengan menulis A, B dan C pada
petak y ang disediakan.
Jenis Litar
Litar selari
Litar siri
Litar siri selari
(3 markah)

9. 9
http://inclassroom.blogspot.com
15. Tandakan (√) bagi simbol yang mewakili komponen elektronik I.C Pemasa 555 dan (×)
bagi simbol yang salah dipetak yang disediakan.
(3 markah)
16. Rajah 9 berikut menunjukkan satu litar skematik projek elektronik.
Rajah 9
Berdasarkan rajah itu, pilih komponen yang perlu disambung mengikut kekutuban yang
betul dengan menulis P, Q, R, S T dan U di ruang yang disediakan.

10. 10
http://inclassroom.blogspot.com
Komponen berkutub:
(i) ……………………………………………………………………………………………………………………………..
(ii) ………………………………………………………………………………………………………………….............
(iii) ……………………………………………………………………………………………………………………………..
(3 markah)
17. Rajah 10 di bawah ini menunjukkan sejenis lejang.
Rajah 10
Berdasarkan rajah di atas:
(a) Namakan lejang tersebut.
…………………………………………………………………………………………………………………………..........
(b) Nyatakan keadaan yang berlaku terhadap injap masukan dan injap ekzos.
(i)………………………………………………………………………………………………………………………………
(ii)……………………………………………………………………………………………………………….................
(3 markah)
18. Berikut adalah senarai lejang yang tidak disusun mengikut urutan. Susun semula lejang
itu mengikut urutan yang betul dengan ,menulis 1, 3 dan 4 pada petak yang disediakan.
Langkah 2 diberi.
Lejang
Lejang mampatan 2
Lejang masukan
Lejang kuasa
Lejang ekzos
(3 markah)

11. 11
http://inclassroom.blogspot.com
19. Nyatakan fungsi bahagian dalam enjin yang berikut di petak yang disediakan.
Bahagian Dalam Enjin Fungsi
Rod penghubung
Pengaut
Pengimbang tara
(3 markah)
20. Berdasarkan akta yang berikut, nyatakan hak pengguna yang betul.
Akta Hak Pengguna
Akta Mutu Alam Sekitar 1974
Akta Elektrik 1973
Akta Label 1980
(3 markah)

12. 12
http://inclassroom.blogspot.com
Bahagian B
(40 markah)
Jawab semua soalan.
21. Rajah 11 berikut menunjukkan rak yang digunakan untuk menyimpan bahan kerja berat.
Bahagian A telah dicantum dengan menggunakan tanggam temu manakala Bahagian B
menggunakan tanggam parit terus.
Rajah 11
(a) Huraikan proses membuat tanggam temu.
(4 markah)
(b) Huraikan proses membuat tanggam parit terus.
(4 markah)
(c) Nyatakan dua alatan tangan yang digunakan untuk membuat tanggam tersebut.
(2 markah)

13. 13
http://inclassroom.blogspot.com
(a) Proses membuat tanggam temu
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4 markah)
(b) Proses membuat tanggam parit terus
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4 markah)
(c) Dua alatan yang digunakan untuk membuat tanggam.
(i) _________________________________________________________________________
(ii)_________________________________________________________________________
(2 markah)

14. 14
http://inclassroom.blogspot.com
22. Jadual berikut menunjukkan ujian dan hasil aktiviti amali pendawaian lampu
pendarflour yang dilakukan oleh pelajar.Beberapa masalah telah dikesan hasil daripada
ujian tersebut. Setelah peperiksaan dilakukan, didapati pendawaian dilakukan dengan
betul.
Ujian Hasil
Lampu A Menyala
Lampu B Tidak menyala
Lampu C Berkelip-kelip tetapi tidak menyala.
Berdasarkan jadual di atas:
(a) Nyatakan tiga kemungkinan punca masalah pada lampu B.
(i)……………………………………………………………………………………………………………………………………
(ii)…………………………………………………………………………………………………………………………………….
(iii)……………………………………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)
(b) Nyatakan dua kemungkinan punca masalah pada lampu C.
(i)……………………………………………………………………………………………………………………………………..
(ii)……………………………………………………………………………………………………………………………………
(2 markah)
(c) Apakah yang akan berlaku pada lampu A jika;
(i) Suis penghidup dicabut.
…………………………………………………………………………………………………………………………….
(ii) Suis lampu pendarflour ditutup dan dihidupkan semula.
……………………………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)

15. 15
http://inclassroom.blogspot.com
(d) Nyatakan fungsi suis penghidup.
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
(1 markah)
(e) Nyatakan dua langkah keselamatan yang perlu diambil dalam aktiviti itu.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………..
(2 markah)
23. Rajah di bawah menunjukkan sejenis perintang.
Jingga Biru Perang Perak
(a) Namakan dua jenis perintang tetap.
(i) …………………………………………………………………………………………………………………………………………
(ii) …………………………………………………………………………………………………………………………………………
(2 markah)
(b) Nyatakan nilai perintang yang berikut dengan menggunakan kod warna perintang. Tunjukkan
langkah-langkah pengiraan di ruang yang disediakan.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(8 MARKAH)

16. 16
http://inclassroom.blogspot.com
24. Amalan yang mesti dipenuhi semasa bekerja di Bengkel Kemahiran Hidup adalah amalan 4M
iaitu membersih, menyusun atur, mendisplin dan menilai.
(a) Huraikan setiap satu amalan ini.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(4 markah)
(b) Huraikan langkah-langkah merawat kecederaan ringan berdasarkan rajah di bawah ini.
Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3
Antiseptik Iodin Plaster
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

17. 17
http://inclassroom.blogspot.com
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)
(c) Nyatakan langkah-langkah mengendalikan alat pemadam api berdasarkan rajah di bawah ini
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

18. 18
http://inclassroom.blogspot.com
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(3 markah)
….SOALAN TAMAT….
http://inclassroom.blogspot.com