1. KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
UJIAN MID SEMESTER GENAP
MA. AN-NUUR TARBIYAH ISLAMIYAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
LEMBAR SOAL :
Mata Pelajaran
Jenjang
Kelas / Program Study
Hari/Tanggal/Pukul
: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn)
: Madrasah Aliyah ( MA )
: XII ( duabelas ) IPA/IPS
:
PETUNJUK PENGISISAN :
1. Tulislah nama dan nomor ujian pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal sebelum anda mengerjakan.
3. Pilihlah jawaban yang paling benar diantara a, b, c, d dan e dengan memberi tanda hitam (●) juga isilah soal Essay dengan
bijak dan tepat pada lembar jawaban tersedia.
4. Laporkan kepada pengawas ujian jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
5. Dahulukan soal-soal yang dianggap mudah.
6. Gunakan waktu yang tersedia dengan sebaik-baiknya.
7. Periksalah jawaban anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
Berilah tanda (●) pada huruf a, b, c, d atau e pada jawaban yang benar !
Tanggapan penolakan di bawah ini yang tepat adalah ….
1. Hak asasi insan yaitu seperangkat hak yang menempel pada diri insan sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan
anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi, dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi
kehormatan serta proteksi harkat dan martabat manusia", yaitu pengertian ...
a. hak warga negara
b. kewajiban warga negara
c. hak asasi manusia
d. kewajiban asasi manusia
2. Undang-Undang yang mengatur ttg Hak Asasi Manusia yaitu UU ...
a. nomor 29 tahun 1990
b. nomor 29 tahun 1998
c. nomor 39 tahun 1999
d. nomor 49 tahun 1999
e. nomor 59 tahun 2009
3. Dalam Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 ihwal Hak Asasi Manusia disebutkan ihwal beberapa macam hak , di antaranya
yaitu sebagai berikut ...
a. hak laki-laki
b. hak memperoleh warisan
c. hak berdagang dan bertani
d. hak mempelai laki-laki dan wanita
e. hak untuk hidup, hak Wanita, Hak Anak
4. Di antara upaya yang dilakukan negara Indonesia untuk memajukan, menghormati, dan menegakkan hak asasi insan yaitu
membentuk peraturan perundang-undangan ihwal HAM ibarat berikut ...
a. undang-undang nomor 29 tahun 19990 ihwal hak asasi manusia
b. undang-undang nomor 29 tahun 1999 ihwal hak asasi manusia
c. undang-undang nomor 26 tahun 2000 ihwal pengadilan hak asasi manusia
d. undang-undang nomor 16 tahun 2006 ihwal pengadilan hak asasi manusia
e. undang-undang Nomor 26 Tahun 20009 ihwal Pengadilan Hak Asasi Manusia
UTAMA
2. 5. Usaha negara dalam menangani kasus pelanggaran yang menyangut bawah umur yaitu dengan membentuk kelembagaan HAM ...
a. komisi nasional hak asasi manusia (komnas ham)
b. komisi nasional antikekerasan terhadap perempuan
c. lembaga bantuan hukum (lbh)
d. komisi nasional perlindungan anak indonesia
e. lembaga sensor Film Indonesia
6. Berikut ini merupakan faktor-faktor penyebab pelanggaran hak asasi manusia, KECUALI ....
a. sikap egois
b. transparansi peradilan
c. sikap tidak toleran
d. penyalahgunaan kekuasaan
e. ketidaktegasan pegawapemerintah penegak hukum
7. Contoh bentuk pertolongan yang sanggup dilakukan oleh warga masyarakat dalam upaya penegakan HAM yaitu ...
a. suka share berita-berita hoax
b. meragukan kinerja pemerintah
c. membuat aturan dan undang-undang sendiri
d. selalu menawarkan kritik yang menjatuhkan pemerintah
e. memberikan keyakinan kepada pemerintah dalam menegakkan HAM melalui pengadilan HAM.
8. Yang termasuk Peradilan Internasional HAM yaitu sebagai berikut ...
a. mahkamah agung
b. pengadilan tinggi kelas a
c. pengadilan militer
d. pengadilan agama
e. mahkamah pidana Internasional
9. Berikut ini yang BUKAN merupakan ciri-ciri khusus yang dimiliki hak asasi manusia jika dibandingkan dengan hak-hak yang lain
yaitu ...
a. hakiki
b. universal
c. tidak sanggup dicabut
d. tidak sanggup dibagikan
e. dapat diserahkan ke pihak lain
10. "Hak asasi insan yaitu seperangkat hak yang menempel pada hakikat dan keberadaan insan sebagai makhluk Tuhan Yang Maha
Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, Pemerintah, dan setiap
orang demi kehormatan serta proteksi harkat dan martabat manusia". Pernyataan tersebut yaitu pengertian hak asasi insan berdasarkan
...
a. piagam jakarta
b. piagam madinah
c. piagam internasional
d. piagam persyerikatan bangsa-bangsa
e. uu ri nomor 39 tahun 1999
11. Hak asasi manusia selalu dijunjung tinggi oleh setiap manusia sebab pada dasarnya hak asasi manusia adalah hak yang...
a. diterima dari orang tua
b. diberikan negara kepada warganya
c. diperoleh dari perjuangan manusia untuk kepentingan manusia sendiri
d. Melekat pada martabat manusia sebagai makhluk tuhan
e. diterima ketika orang tersebut mau menerimanya
12. Upaya menegakkan hak asasi manusia dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, partisipasi masyarakat dapat
dilakukan dengan...
a. Melakukan penyelidikan terhadap kasus pelanggaran HAM
b. Peningkatan pemahaman tentang HAM
c. Melaporkan terjadinya pelanggaran hak asasi manusia kepada Komnas HAM
d. Mengikuti unjuk rasa mengkritisi kebijakan pemerintah
e. Menangkap langsung orang yang dicurigai telah melakukan penggaran HAM
13. Alasan perlunya pemerintah menjamin penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia adalah....
a. Untuk menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia
b. Terlaksananya kepentingan bangsa dan negara
c. Untuk menjamin kepentingan dan milik pribadi
d. Terhindarnya benturan kepentingan antar manusia
e. Menjamin kepentingan bersama
3. 14. Contoh perilaki menegakkan, dan mempertahankan hak dan kewajiban dalam kehidupan adalah...
a. Mengutamakan hak baru melaksanakan kewajiban
b. Selalu menuntut hak dari pada kewajiban
c. Melaksanakan kewajiban tanpa menuntut hak
d. Menyelaraskan pelaksanaan hak dan kewajiban
e. Melaksanakan kebijakan sesuka hati
15. Salah satu faktor penghambat supermasi hukum dalam penegakkan HAM di indonesia adalah...
a. Belum ada undang-undang nasional yang mengatur tentang HAM
b. Belum tersediahnya instrumen HAM dalam ketetapan MPR RI
c. Belum ada departemen yang dalam satu kabinet yang mengurusi secara khusus tentang HAM
d. Belum terbentuknya hukum yang menghormati HAM, baik oleh para pejabat, praktisi hukum, maupun masyarakat
e. Adanya kekosongan jabatan jaksa agung
16. Keadilan dan keterbukaan menjadi salah satu hal yang harus diberikan oleh pemerintah kepada masyarakat, jika ingin
mendapatkan kepercayaan dan dukungan dalam penyelenggaraan pemerintah. contoh penegakan keadilan dan keterbukaan dalam
berbagai kehidupan, khusunya di bidang hukum adalah....
a. Memberikan kesempatan yang sama kepada orang lain yang ingin beribadah
b. Memberi kesempatan kepada semua orang untuk menduduki jabatan tertentu
c. Memberikan upah yang sama kepada setiap orang
d. Tidak menganggap seseorang bersalah sebelum dibuktikan di pengadilan
e. Memberi kesempatan kepada setiap orang untuk mengemukakan pendapatnya
17. Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia ( NKRI ) yang pelaksanaannya bersifat internasional adalah...
a. Mencerdaskan kehidupan bangsa
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial
d. Memperkuat rasa persatuan atau kesatuan negara
e. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah indonesia
18. Jaminan hak asasi manusia yang diatur dalam pasal 28 A UUD 1945 adalah hak untuk...
a. Hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya
b. Memperoleh status kewarganegaraan
c. Berkomunikasi dan memperoleh informasi
d. Membentuk keluarga dan melanjutkan keturunan melalui perkawinan yang sah
e. Memperoleh kesempatan yang sama dalam pemerintahan
19. Bentuk penylenggaraan keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara bagi para peserta didik terutama melalui .....
a. pendidikan kewarganegaraan
b. pelatihan dasar kemiliteran secara wajib
c. pengabdian sebagai tni secara sukarela atau wajib
d. pengabdian sesuai dengan profesi
e. mencukupi kebutuhan bangsa sendiri
20. Hakikat dari bela Negara adalah .....
a. sikap taat dan patuh terhadap setiap peraturan perundangundangan yang dibuat oleh negara.
b. menolak semua bentuk intervensi asing.
c. sikap cinta terhadap tanah air.
d. membangga-banggakan suku bangsa sendiri.
e. menjadi pasukan perdamaian PBB.
21. Manfaat kerja sama internasional adalah sebagai berikut, kecuali….
a. menumbuhkan saling pengertian antarbangsa
b. mempererat hubungan persahabatan dan persaudaraan antarbangsa
c. memenuhi rasa keadilan dan kesejahteraan
d. membina dan menegakkan perdamaian serta ketertiban dunia
e. mencukupi kebutuhan bangsa sendiri
22. Upaya yang dapat dilakukan untuk menghargai kerja sama internasional adalah sebagai berikut, kecuali….
a. pertukaran pelajar dalam skala internasional
b. membuat permasalahan dunia
c. pemupukan solidaritas
d. meningkatkan kegiatan ekonomi
e. memperkenalkan kebudayaan nasional
4. 23. Di bawah ini yang merupakan sikap setia terhadap bangsa dan negara adalah….
a. mengikuti upacara kemerdekaan
b. mempelajari budaya-budaya luar
c. mencintai produk luar negeri
d. menolak berpartisipasi dalam bela negara
e. menghindari budaya dalam negeri
24. Jika terjadi ancaman yang sangat serius terhadap keselamatan bangsa dan negara, maka setiap warga negara….
a. harus turut serta memikul tugas kemiliteran tanpa terkecuali
b. yang memenuhi syarat menurut undang-undang wajib turut serta dalam mobilisasi umum
c. harus siap bertugas di garis belakang membantu militer
d. berkewajiban untuk mengangkat senjata maju di medan perang
e. harus mobilisasi ke negara lain
25. Partisipasi warga negara untuk membela negara dapat diwujudkan dalam bentuk-bentuk berikut ini, kecuali….
a. mengikuti pendidikan kewarganegaraan
b. menolak produk dari luar
c. pengabdian sesuai profesi
d. mengikuti pelatihan dasar kemiliteran
e. berpartisipasi dalam menjaga keamanan kampung
26. Ancaman dari dalam negeri yang sekarang ini berpotensi mengganggu kelangsungan hidup bangsa dan negara adalah….
a. kurangnya minat investor menanamkan modalnya di Indonesia
b. maraknya demontrasi di berabgai daerah terhadap hasil pilkada setempat
c. masih banyaknya korupsi yang dilakukan oleh sebagian pejabat negara
d. munculnya berbagai macam partai politik menjelang pemilu
27. Prinsip Indonesia dalam menjalin hubungan dan kerja sama dengan negara lain adalah....
a. Menghormati perdamaian dunia
b. Mengakui negara-negara berkembang
c. Menghormati kerjasama antarbangsa
d. Memajukan negara-negara berkembang
e. Menghormati kedudukan dan keutuhan wilayah negara
28. Hubungan internasional yang dilakukan oleh setiap negara bertujuan....
a. Menjajah negara lain
b. Menguasai kejayaan negara lain
c. Memengaruhi suatu negara untuk memusuhi negara lain
d. Mengetahui kelemahan negara lain sehingga mudah ditaklukkan
e. Meningkatkan kesejahteraan masing-masing negara yang terlibat dalam suatu hubungan internasional
29. Tujuan diadakannya hubungan antarbangsa di dunia adalah....
a. Mempercepat pertumbuhan ekonomi
b. Menciptakan keamanan dan perdamaian dunia
c. Saling menghormati kemerdekaan masing-masing negara
d. Mempererat persahabatan dengan negara lain
e. Kerja sama dalam menyelesaikan masalah internasional
30. Dalam kancah dunia internasional, peranan politik luar negeri Indonesia sesuai dengan pengalaman Pancasila yang diwujudkan
melalui....
a. Indonesia sebagai pemrakarsa dalam Gerakan Nonblok
b. Melibatkan diri dalam satu blog negara-negara di dunia
c. Menghimpun negara-negara yang sedang berkembang
d. Ikut campur dalam urusan negara tetangga
e. Melakukan intervensi kepada negara lain
SELAMAT MENGERJAKAN
Sehat, Jujur dan Harus Unggul - PASTI
5. KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
UJIAN MADRASAH KELAS AKHIR
MA. AN-NUUR TARBIYAH ISLAMIYAH
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
LEMBAR JAWABAN :
Mata Pelajaran
Nama Siswa
Nomor Ujian
Kelas / Program Study
Hari/Tanggal/Pukul
Guru Bid.Study / Pengawas
: .............................................................................................
: .............................................................................................
: .............................................................................................
: .............................................................................................
: .............................................................................................
: .............................................../............................................
Tanda Tangan Peserta:
___________________
Tanda Tangan Orang
Tua/Wali Siswa/i
LEMBAR JAWABAN
