More Related Content
More from lungtengtech (20)
製圖實習Ⅱ第7章教師手冊
- 1. 第 7 章 尺度標註與註解 1
第 7 章 尺度標註與註解
一 相關知識補充
一、尺度的基準設定
為了使機件加工位置更明確,在加工劃線時必須先取一個接觸面做為尺度量
度的起點,此接觸面即為尺度的基準。因此每一個機件都有高度、寬度、深度三
軸向,每一軸向均應設定一個基準,以明確表示機件施工與量測尺度的起點,可
避免連續尺度標註,產生累積誤差而影響到機件精密度。或者選擇不當的尺度基
準,造成該機件的製造者和量測者困擾。
一般情況下基準面設於機件的端面、底面、對稱基準平面、或者圓柱體的軸
線上,因此尺度標註時,有下列三種基準設定方式,分述如下。
1. 基準面基準法:常以機件的某一面或某一線為基準,而將各尺度從此基準面
或基準線引出。
2. 中心線基準法:機件中若以某一個特定軸、孔或對稱件中心線為基準,而將
各尺度從此軸、孔的中心線或對稱件的中心線為引出。
3. 數個基準面和中心線基準法:機件可兼具數個基準面和數個中心線基準法為
基準,引出並標註其尺度。
二、位置尺度與大小尺度
一般機件是由數個幾何形體組合而成,其中視圖表達機件的形狀;尺度表示
機件的位置與大小。因此尺度標註時,確定各基本幾何形體的相對位置關係,標
註其位置尺度。機件的總高度、總寬度、總深度或者各基本幾何形體的形狀大小,
- 2. 2 第 7 章 尺度標註與註解
標註其大小尺度。但不得重複標註尺度或漏記尺度的情形,否則無法製造出正確
的機件。
三、尺度的選擇與安置原則
標註尺度最重要的是合理與易讀的表示,使現場製造者能順利按圖施工,所
以繪圖者應將選得的尺度將之合理的安置,故標註時應注意:該尺度將安置於哪
一視圖中?安置於該視圖上的哪一處?該尺度應以何種形式表示?原則固然甚
多,其中可遵循近乎法則者,建議參考採用,其說明如下。
1. 輪廓特徵標註原則:物體的六個主要視圖中,必有一個視圖最能表達其細節
特徵的形狀,尺度標註或讀圖時,自然在此視圖上尋找該細節的尺度。若非
必要宜避免從虛線引出尺度界線來標註尺度。
2. 視圖外標註原則:通常將尺度標註於視圖外,且由小至大排列。
3. 尺度安置於視圖間:儘可能將尺度置於視圖與視圖之間。
4. 視圖內標註原則:當尺度界線必須延伸甚長或穿過輪廓線甚多者,可將尺度
標註於視圖內。
5. 適量標註原則:尺度標註要適量,以滿足生產加工和裝配上的需求。
(1) 重複尺度:機件上一個尺度在某一個視圖上標註一次即可,不得在另一視
圖中再重複出現。
(2) 多餘尺度:機件上某一形態的大小或位置可有兩種或兩種以上的尺度標註
方式,但只許選用其中一種方式標註,否則即有多餘尺度。
四、尺度之分類
一般機械均由多數個零件組合而成,為了確認機件間的相互關係,可將尺度
分類為功能尺度、非功能尺度與參考尺度等三種。
1. 功能尺度:與他機件組合有關係的尺度,稱為功能尺度。
2. 非功能尺度:與他機件組合無關係的尺度,稱為非功能尺度。
3. 參考尺度:可省略僅供參考和校對用的尺度,稱為參考尺度以提供給製造者
或檢驗者測量尺度的參考,唯須將該尺度數字加一括弧表示。
- 3. 第 7 章 尺度標註與註解 3
五、尺度的排列形式
1. 直列尺度標註法:
(1) 連續尺度標註。
(2) 尺度線畫在同一直線。
2. 垂直坐標尺度標註法:
(1) 並列尺度標註法。
(2) 累進尺度標註法。
(3) 列表尺度標註法。
3. 極坐標尺度標註法。
4. 對稱形態尺度標註法。
5. 相同形態尺度標註法。
- 4. 4 第 7 章 尺度標註與註解
二 自 我 評 量
選擇題
7-1
( D )1. 關於尺度線條之粗細,下列敘述何者錯誤? (A)尺度界線其粗細
為細實線 (B)尺度線其粗細為細實線 (C)指線其粗細為細實線
(D)尺度特徵符號其粗細為細實線。
解:(D)尺度特徵符號之高度和線條粗細與尺度數字相同。
( A )2. 關於基本尺度規範方面,下列敘述何者錯誤? (A)水平方向的尺度數
字朝中書寫,垂直方向的尺度數字則朝左書寫 (B)中心線的延長
線可以代替尺度界線 (C)尺度範圍一般以箭頭表示,若尺度狹窄
時,可以小圓點代替箭頭 (D)必要時輪廓線亦可當作尺度界線使用。
解:(A)水平方向尺度,其尺度數字朝上水平書寫;垂直方向尺
度,其尺度數字朝左垂直書寫。
( A )3. 關於尺度標註方面,下列敘述何者正確? (A)尺度線與尺度線應
避免相交叉 (B)尺度界線與尺度界線應避免相交叉 (C)中心線
可以作為尺度線使用 (D)必要時輪廓線可以作為尺度線使用。
( C )4. 當尺度界線與輪廓線近似平行時,可於該尺度之兩端處引出與尺
度線約成 (A) 15 (B) 30 (C) 60 (D) 75 的兩傾斜平行線
為尺度界線,較能明確指出該部位尺度。
( C )5. 關於尺度標註中箭頭方面,下列敘述何者錯誤? (A)箭頭長度約
為 3~4 mm (B)箭頭尖端夾角約為 20 (C)箭頭長度約為寬度的
2 倍 (D)若尺度較小時,可將箭頭移至尺度界線之外側。
解:箭頭尖端夾角約為 20°,箭頭長度約為字高 h。
( C )6. 關於尺度標註方面,下列敘述何者錯誤? (A)大尺寸應標註於小
尺寸之外側 (B)傾斜之尺度數字沿尺度線方向標註 (C)尺度界
線與視圖的輪廓線相距約 2~3 mm (D)尺度界線應與所標註物件
外形的輪廓線相互平行。
- 5. 第 7 章 尺度標註與註解 5
解:(C)尺度界線沿所需標註的尺度兩端與輪廓線約留 1 mm 空隙
延伸。
7-3
( D )7. 尺度特徵的標註,下列符號表示何者錯誤? (A)直徑符號以「 」
表示 (B)半徑符號以「R」表示 (C)弧長符號以「 」表示 (D)球
面符號以「 θ 」表示。
解:(D)球面符號以「S」表示。
( C )8. 關於指線的表示法,下列敘述何者錯誤? (A)指示端與尾端以細
實線繪製 (B)指線箭頭端不可成水平 (C)指線除用於註解外,有
時也可代替尺度線 (D)指示端有箭頭,尾端成一水平線。
解:(C)指線常用於對機件某部位作註解時之引出線條,但不可替
代尺度線。
( B )9. 若圓柱直徑尺度為 30 時,下列標註何者正確? (A) C30 (B) 30
(C) R30 (D) 30 。
( C )10. 若 球 形 直 徑 尺 度 為 20 時 , 下 列 標 註 何 者 正 確 ? (A) S20
(B)& 20 (C) S 20 (D) SR20。
( B )11. 板狀物件其板厚尺度為 10 時,下列何者為正確表示法? (A) P10
(B) t10 (C) T10 (D) B10。
( C )12. 若去角角度為 45,邊長尺度為 3 時,依 CNS 標準規定其去角標
註表示為 (A) C3 (B) 3×3 (C) 3×45 (D) 45×3。
( D )13. 依 CNS 標準規定尺度特徵的標註,下列符號規範何者 錯誤?
(A)錐度符號水平方向長度約為字高 1.5 倍 (B)斜度符號水平方向
長度約為其高之 3 倍 (C)錐度符號高度和線條粗細與尺度數字相
同 (D)斜度符號高度和線條粗細與尺度數字相同。
解:(D)斜度符號之高度為尺度數字高的
1
2
,符號線條粗細與尺
度數字相同。
- 6. 6 第 7 章 尺度標註與註解
( C )14. 依 CNS 標準規定錐度為 1:20 時,下列何者為正確表示法?
(A) 1:20 (B) 1:20 (C) 1:20 (D) 1:20。
( B )15. 截圓錐長度為 100 mm,錐度為 1:10 時,若大端直徑為 30 mm,
則小端直徑為 (A) 10 mm (B) 20 mm (C) 30 mm (D) 100 mm。
( C )16. 斜度為 1:100 時,係指每 100 mm 長高度差為 (A) 0.01 mm
(B) 0.5 mm (C) 1 mm (D) 5 mm。
( D )17. 圓錐長度為 200 mm,錐度(Taper)為 1:50 時,則其兩端直徑
的差為 (A) 0.25 mm (B) 1 mm (C) 2 mm (D) 4 mm。
( B )18. 關於尺度標註方面,下列敘述何者錯誤? (A)尺度應標註於最能
顯示其形狀的位置之視圖上 (B)方形符號以「□」表示,其高度
約與尺度數字等高 (C)手柄圓端部可省略球面符號標註,僅標註
其半徑即可 (D)半徑尺度標註,尺度線必須通過圓心或對準圓心。
解:(B)方形符號以「□」表示,其高度約為尺度數字字高的
2
3
。
( A )19. 下列何者不屬於註解的敘述? (A)凡是以指線方式標註在圖面上
者 (B)凡不能用視圖或尺度表達的圖面資料,須用文字說明者
(C)針對機件單獨部位使用指線,指出該部位並以文字加以說明者
(D)圖面上註明「凡未標註之內外圓角尺度皆為 R3」的文字說明。
( C )20. 關於尺度安置原則方面,下列敘述何者錯誤? (A)尺度標註於視
圖外 (B)尺度標註物體特徵上 (C)尺度標註在虛線部位 (D)必
要時可尺度標註於視圖內。
解:(C)除非不得已,否則避免在虛線部位標註尺度。
( D )21. 製圖時未鑽穿的鑽孔端部圓錐角之表示法,下列敘述何者正確?
(A)以 118畫出,且必須標註圓錐角度 (B)以 120畫出,且必須標
註圓錐角度 (C)以 118畫出,但不必標註圓錐角度 (D)以 120畫
出,但不必標註圓錐角度。
- 7. 第 7 章 尺度標註與註解 7
7-4
( A )22. 標註不規則曲線的尺度時,先標註各位置之大小尺寸,再標註各
尺度線的間隔,稱為 (A)支距法標註 (B)等角法標註 (C)極座
標法標註 (D)等距法標註。
7-7
( B )23. 以一基準點為圓心,取一半徑和角度為距離和方向來定位的尺度
標註方式稱為 (A)列表尺度標註法 (B)極座標尺度標註法 (C)
累進尺度標註法 (D)並列尺度標註法。
( C )24. 一般尺度標註,其基準設定方式,下列敘述何者錯誤? (A)基準
面基準法 (B)中心線基準法 (C)輪廓線基準法 (D)數個基準面
與中心線基準法。
( C )25. 使用於多個同一形狀而尺度大小各異之幾何形體在物件上,可在
各幾何形體旁標註拉丁字母,再以附表列示其大小與位置尺度之
表示法稱為 (A)直列尺度標註法 (B)並列尺度標註法 (C)列表
尺度標註法 (D)累進尺度標註法。
7-8
( C )26. 關於尺度標註之表示法,下列敘述何者錯誤? (A)參考尺度 20 的正確
表示法為(20) (B)球形半徑尺度 20 的正確表示法為 SR20 (C)未按比
例尺度 20 的正確表示法為 (D)弧長尺度 20 的正確表示法為 。
解:(C)未按比例尺度 20 的正確表示法為 20。
( C )27. 標題欄中比例 1:2 時,表示圖形線長為標註尺度數值的幾倍?
(A) 2 倍 (B) 1 倍 (C)
1
2
倍 (D) 1.2 倍。
( D )28. 機械圖面上的圖形比實際物體放大 2 倍,則在標題欄中比例項填
註 (A) 1:2 (B) 21 (C) 1/2 (D) 2:1。
( B )29. 下列何者是未按照比例繪製的尺度表示法? (A) 20 (B) 20
(C) (20) (D) "20"。
( B )30. 下列何者是更改尺度為 12,並註記更改尺度的次數為 2 之表示法?
(A) (B) (C) (D) 。
- 8. 8 第 7 章 尺度標註與註解
7-01AB 圖名 尺度標註與註解 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度和直徑的基本尺度
標註。
按左邊題目圖形所示之尺度,直接標註於右
邊圖形上。
時間 1 小時
原題 題解
- 9. 第 7 章 尺度標註與註解 9
7-02AB 圖名 尺度標註與註解 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度、直徑及半徑的基
本尺度標註。
按左邊題目所示尺度,直接標註於右邊圖形
上。
時間 1.5 小時
原題 題解
- 10. 10 第 7 章 尺度標註與註解
7-03AB 圖名 尺度標註與註解 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度、直徑、半徑、去
角、板厚的標註。
按題目所示之尺度完成其圖形,並標註完整
的尺度。
時間 2 小時
原題 題解
- 11. 第 7 章 尺度標註與註解 11
7-04AB 圖名 尺度標註與註解 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度、直徑、半徑、球
面、去角和錐度的基本尺度標註。
按題目所示之尺度,正確的完成其投影視圖
抄繪,並標註其尺度。
時間 3 小時
原題 題解
- 12. 12 第 7 章 尺度標註與註解
7-05AB 圖名 尺度標註與註解 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度、直徑、半徑、去
角、弧長、方形與斜度的標註。
按題目所示之尺度,正確的完成其投影視圖
抄繪,並標註其尺度。
時間 2 小時
原題 題解
- 13. 第 7 章 尺度標註與註解 13
7-06AB 圖名 尺度之選擇與安置 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度與視圖上。
按題目所示之尺度,正確的完成其投影視圖
抄繪,並標註其尺度。
時間 2 小時
原題 題解
- 14. 14 第 7 章 尺度標註與註解
7-07AB 圖名 尺度標註與註解 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度、直徑、半徑與註
解的尺度標註。
按題目所示之尺度,正確的完成其投影視圖
抄繪,並標註其尺度。
時間 3 小時
原題 題解
- 15. 第 7 章 尺度標註與註解 15
7-08AB 圖名 尺度之選擇與安置 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度於視圖上。
按題目所示之尺度,正確的完成其投影視圖
抄繪,並標註其尺度。
時間 3 小時
原題 題解
- 16. 16 第 7 章 尺度標註與註解
7-09 圖名 尺度之選擇與安置 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度於視圖上。
按題目所示完成三視圖,並將立體圖上之尺
度適當地標註於三視圖上。
時間 3 小時
- 17. 第 7 章 尺度標註與註解 17
7-09A 圖名 尺度之選擇與安置 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度於視圖上。
按題目所示完成三視圖,並將立體圖上之尺
度適當地標註於三視圖上。
時間 3 小時
題解
- 18. 18 第 7 章 尺度標註與註解
7-09B 圖名 尺度之選擇與安置 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度於視圖上。
按題目所示完成三視圖,並將立體圖上之尺
度適當地標註於三視圖上。
時間 3 小時
題解
- 19. 第 7 章 尺度標註與註解 19
7-09C 圖名 尺度之選擇與安置 比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度於視圖上。
按題目所示完成三視圖,並將立體圖上之尺
度適當地標註於三視圖上。
時間 3 小時
題解
- 20. 20 第 7 章 尺度標註與註解
7-10AB 圖名
尺度標註與註解
(課外補充)
比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度和直徑的基本尺度
標註。
按左邊題目所示尺度,直接標註於右邊圖形
上。
時間 1 小時
原題 題解
- 21. 第 7 章 尺度標註與註解 21
7-11AB 圖名
尺度標註與註解
(課外補充)
比例 1:1 班級 姓名 座號
了解長度、角度、直徑、半徑、去
角和板厚的標註。
按左邊題目圖形所示之尺度,直接標註於右
邊圖形上。
時間 1 小時
原題 題解
- 22. 22 第 7 章 尺度標註與註解
7-12A 圖名
尺度之選擇與安置
(課外補充)
比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度於視圖上。
按題目之立體圖圖形完成其三視圖,並標註
適當的尺度於視圖上。
時間 3 小時
題解 題解
原題 原題
- 23. 第 7 章 尺度標註與註解 23
7-12B 圖名
尺度之選擇與安置
(課外補充)
比例 1:1 班級 姓名 座號
了解尺度之選擇與安置原則,標註
適當的尺度於視圖上。
按題目之立體圖圖形完成其三視圖,並標註
適當的尺度於視圖上。
時間 3 小時
題解 題解
原題 原題