SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Descobrim l’escola Els
     Pinetons
Concepte d’infant
• Capaç i competent
• Que té veu pròpia, que cal
  escoltar i respectar
• Que és el protagonista de la seva
  vida i dels seus aprenentatges
• Únic i sorprenent!
Metodologia
          Ensenyar i aprendre
• Amb sentit i significat per a les persones
• Cada dia dels infants i amb els infants
• Com a font de satisfacció, d’avenç en
  recursos propis, en autonomia, amb
  confiança, respecte i compromís.
Com treballen
• Escoletes: Aigua, Terra i Aire
• Cicle de petits, de mitjans i grans
• Treball per:
  – Projectes al grup de referència, partint dels
    interessos dels alumnes, xarxes de relacions
  – Espais de treball: lliure elecció meitat grup
    classe
  – Tallers: grup assignat, mig grup
• Les especialitats estan integrades al grup
  de referència i es treballen per “separat”
  una hora a la setmana. També es
  treballen dins els espais.


Espais
Espai de botigues, espai sonor, espai de llum, espai
de rampes, ...
Els pinetons
Els pinetons

More Related Content

What's hot

Setmana d’Activitats Extraordinàries
Setmana d’Activitats ExtraordinàriesSetmana d’Activitats Extraordinàries
Setmana d’Activitats ExtraordinàriesSara
 
Resum situacions organitzatives multinivell
Resum situacions organitzatives multinivellResum situacions organitzatives multinivell
Resum situacions organitzatives multinivellhome.
 
Resum jornada de treball (Marta)
Resum jornada de treball (Marta)Resum jornada de treball (Marta)
Resum jornada de treball (Marta)home.
 
Motivar per aprendre llengües
Motivar per aprendre llengüesMotivar per aprendre llengües
Motivar per aprendre llengüesCarme Bové
 
Reunió pares llar juny ok
Reunió pares llar  juny okReunió pares llar  juny ok
Reunió pares llar juny okmediasinguerlin
 
Fitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell ca
Fitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell caFitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell ca
Fitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell cahome.
 
Reunió famílies p4 octubre 2017
Reunió famílies p4 octubre 2017Reunió famílies p4 octubre 2017
Reunió famílies p4 octubre 2017calcober
 
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]guesta53a254
 
Presentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertesPresentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertesescolapallach
 
Portes obertes 2015
Portes obertes 2015Portes obertes 2015
Portes obertes 2015vickyabadia
 

What's hot (20)

Setmana d’Activitats Extraordinàries
Setmana d’Activitats ExtraordinàriesSetmana d’Activitats Extraordinàries
Setmana d’Activitats Extraordinàries
 
Resum situacions organitzatives multinivell
Resum situacions organitzatives multinivellResum situacions organitzatives multinivell
Resum situacions organitzatives multinivell
 
Resum jornada de treball (Marta)
Resum jornada de treball (Marta)Resum jornada de treball (Marta)
Resum jornada de treball (Marta)
 
Motivar per aprendre llengües
Motivar per aprendre llengüesMotivar per aprendre llengües
Motivar per aprendre llengües
 
Apren angles amb PIPO
Apren angles amb PIPOApren angles amb PIPO
Apren angles amb PIPO
 
Reunió pares llar juny ok
Reunió pares llar  juny okReunió pares llar  juny ok
Reunió pares llar juny ok
 
Fitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell ca
Fitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell caFitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell ca
Fitxes d’experiències organitzativa d’aula multinivell ca
 
Reunió famílies p4 octubre 2017
Reunió famílies p4 octubre 2017Reunió famílies p4 octubre 2017
Reunió famílies p4 octubre 2017
 
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
 
Portes obertes
Portes obertesPortes obertes
Portes obertes
 
Presentació preinscripció 2014
Presentació preinscripció 2014Presentació preinscripció 2014
Presentació preinscripció 2014
 
Presentació preinscripció 2014
Presentació preinscripció 2014Presentació preinscripció 2014
Presentació preinscripció 2014
 
Portes obertes
Portes obertesPortes obertes
Portes obertes
 
Ciencilandia
CiencilandiaCiencilandia
Ciencilandia
 
Portes obertes
Portes obertesPortes obertes
Portes obertes
 
Escola Fort Pienc
Escola Fort PiencEscola Fort Pienc
Escola Fort Pienc
 
Miniwqmanresa
MiniwqmanresaMiniwqmanresa
Miniwqmanresa
 
Presentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertesPresentació pec portes obertes
Presentació pec portes obertes
 
Reuniopares11 12
Reuniopares11 12Reuniopares11 12
Reuniopares11 12
 
Portes obertes 2015
Portes obertes 2015Portes obertes 2015
Portes obertes 2015
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

ผังยุทธศาสตร์ 2557
ผังยุทธศาสตร์ 2557ผังยุทธศาสตร์ 2557
ผังยุทธศาสตร์ 2557
 
Nuñez de balboa4
Nuñez de balboa4Nuñez de balboa4
Nuñez de balboa4
 
Attendance 19th june
Attendance 19th juneAttendance 19th june
Attendance 19th june
 
Sample Lab Report
Sample Lab ReportSample Lab Report
Sample Lab Report
 
Rapunzel
RapunzelRapunzel
Rapunzel
 
Hoosick Rising - DRAFT Project List and Voting Results
Hoosick Rising - DRAFT Project List and Voting Results Hoosick Rising - DRAFT Project List and Voting Results
Hoosick Rising - DRAFT Project List and Voting Results
 
Bagimu pujian
Bagimu pujianBagimu pujian
Bagimu pujian
 

Similar to Els pinetons

C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]rosermontserrat
 
Projecte d escola[1]
Projecte d escola[1]Projecte d escola[1]
Projecte d escola[1]Alba Bernal
 
Aula acollida 2005
Aula acollida 2005Aula acollida 2005
Aula acollida 2005Nuria Alart
 
Presentació escola nova
Presentació escola nova Presentació escola nova
Presentació escola nova mcaso
 
Bases psicopedagogia
Bases psicopedagogiaBases psicopedagogia
Bases psicopedagogiaItan Xite
 
Expliquem el barri!
Expliquem el barri!Expliquem el barri!
Expliquem el barri!MPau Morte
 
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONAESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONAAlba Tamarit Fanero
 
Pat final
Pat finalPat final
Pat finalannamg6
 
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
REUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptxREUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptx
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptxEscola
 
Reunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r finalReunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r finalaymerigues
 
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres InnovadorsPresentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres InnovadorsSandra Gallardo
 
Reunió famílies P4A
Reunió famílies P4AReunió famílies P4A
Reunió famílies P4Aescolalasinia
 
Portes obertes març 2014
Portes obertes  març 2014Portes obertes  març 2014
Portes obertes març 2014edumallol
 
Trobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-hortaTrobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-hortaNeus Cortiella
 

Similar to Els pinetons (20)

C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
C:\Fakepath\Aa Ies Olorda[1]
 
Presentación3
Presentación3Presentación3
Presentación3
 
1º seminari dafo d'aula
1º seminari dafo d'aula1º seminari dafo d'aula
1º seminari dafo d'aula
 
Projecte d escola[1]
Projecte d escola[1]Projecte d escola[1]
Projecte d escola[1]
 
Aula acollida 2005
Aula acollida 2005Aula acollida 2005
Aula acollida 2005
 
Presentació escola nova
Presentació escola nova Presentació escola nova
Presentació escola nova
 
Bases psicopedagogia
Bases psicopedagogiaBases psicopedagogia
Bases psicopedagogia
 
Projecte ada
Projecte adaProjecte ada
Projecte ada
 
Expliquem el barri!
Expliquem el barri!Expliquem el barri!
Expliquem el barri!
 
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONAESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
 
Pat final
Pat finalPat final
Pat final
 
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
REUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptxREUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptx
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
 
Projecte Educatiu 2009 10
Projecte Educatiu  2009 10Projecte Educatiu  2009 10
Projecte Educatiu 2009 10
 
Reunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r finalReunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r final
 
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres InnovadorsPresentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
 
Reunió famílies P4A
Reunió famílies P4AReunió famílies P4A
Reunió famílies P4A
 
Reunió pedag. p3
Reunió pedag. p3Reunió pedag. p3
Reunió pedag. p3
 
Reunió pares 3r curs 12 13
Reunió pares 3r curs 12 13Reunió pares 3r curs 12 13
Reunió pares 3r curs 12 13
 
Portes obertes març 2014
Portes obertes  març 2014Portes obertes  març 2014
Portes obertes març 2014
 
Trobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-hortaTrobada bonespractiques-horta
Trobada bonespractiques-horta
 

More from lserrats

El treball per projectes. Part 1.pdf
El treball per projectes. Part 1.pdfEl treball per projectes. Part 1.pdf
El treball per projectes. Part 1.pdflserrats
 
Eines avaluacio
Eines avaluacioEines avaluacio
Eines avaluaciolserrats
 
Jacint verdaguer
Jacint verdaguerJacint verdaguer
Jacint verdaguerlserrats
 
Roure gros
Roure grosRoure gros
Roure groslserrats
 
Projecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i TecnologiaProjecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i Tecnologialserrats
 

More from lserrats (7)

El treball per projectes. Part 1.pdf
El treball per projectes. Part 1.pdfEl treball per projectes. Part 1.pdf
El treball per projectes. Part 1.pdf
 
menu.docx
menu.docxmenu.docx
menu.docx
 
Eines avaluacio
Eines avaluacioEines avaluacio
Eines avaluacio
 
Models
ModelsModels
Models
 
Jacint verdaguer
Jacint verdaguerJacint verdaguer
Jacint verdaguer
 
Roure gros
Roure grosRoure gros
Roure gros
 
Projecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i TecnologiaProjecte Ciència i Tecnologia
Projecte Ciència i Tecnologia
 

Els pinetons

  • 2. Concepte d’infant • Capaç i competent • Que té veu pròpia, que cal escoltar i respectar • Que és el protagonista de la seva vida i dels seus aprenentatges • Únic i sorprenent!
  • 3. Metodologia Ensenyar i aprendre • Amb sentit i significat per a les persones • Cada dia dels infants i amb els infants • Com a font de satisfacció, d’avenç en recursos propis, en autonomia, amb confiança, respecte i compromís.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Com treballen • Escoletes: Aigua, Terra i Aire • Cicle de petits, de mitjans i grans • Treball per: – Projectes al grup de referència, partint dels interessos dels alumnes, xarxes de relacions – Espais de treball: lliure elecció meitat grup classe – Tallers: grup assignat, mig grup
  • 7. • Les especialitats estan integrades al grup de referència i es treballen per “separat” una hora a la setmana. També es treballen dins els espais. Espais
  • 8. Espai de botigues, espai sonor, espai de llum, espai de rampes, ...