Lizardi BHI - HAUSPOA.

1. LIZARDI HAUSPOAn
2013ko irailaren 11 eta 12an

2. GURE ZEREGINA:
Ikasleak heztea, dagokiena irakatsiz, aldez aurretik adosturiko
baloreak landuz, eta ikasketa prozesuan ikasleen partaidetza
eta norberaren ardura bultzatuz. Ikasleekin hurbiltasuna,
afektibitatea eta diziplina landu, emaitza akademiko onei eutsi
eta, behar dutenei, laguntza berezia eman, kalitatezko
heziketa integrala eta euskalduna eskaintzeko.

3. HELBURU NAGUSIA:
Ikasleen arrakasta eta hauen emaitzen optimizazioa
aniztasunari erantzunez.

4. PROIEKTUAREN OINARRIA:
2013ko maiatzaren 22ko EBAZPENA (ekainean publikatua)
“Deialdiaren” eta “lerro nagusien” aurkezpenak:
• 2013ko ekainaren 6an, Gurasoen Elkartearen
batzordean
• 2013ko 14ean Batzorde Pedagogikoan
• 2013ko ekainaren 17an Klaustroan eta Eskola
Kontseiluan
Proiektuaren onespena: uztailean
..

5. • Ikasturte hasierako, Zuzendariak egiten duen aurkezpenean,
proiektuaren aipamen eta parte-hartzeko gonbidapena egingo die
gurasoei eta ikasleei.
• Ikastetxearen aurkezpenak egitean, aurre-matrikula garaian,
proiektuaren berri emango da, bestelako eskaintzarekin egiten den
bezala.
• Matrikula aurretik egingo dugu hurrengo ikasturterako
planifikazioa.
• Tutoreek, ikasleen eta familien harrera gidoian izango dute
proiektuaren inguruan azaldu beharrekoa eta baita izen ematearen
prozedura ere.
• Ikasleei galdetegia pasatuko zaie bere balorazioa ezagutzeko,
honetaz gain, bere ordezkaria izango dute BATZORDEAn.
Hurrengo IKASTURTEETAN

6. Interesa eta Oniritziak Proiektuarekiko:
Guraso Elkartearena
Batzorde Pedagogikoarena
Klaustroarena
Eskola Kontseiluarena
Konpromisoak:
Zuzendaritzarena
Irakasleenak
Guraso Elkartearena
AURTEN:

7. BALDINTZAK:
Zuzendaritza eta Guraso Elkartearen aldetik:
• Indarra eta ilusioak egotea
• Ildoak eta gutxiengo baldintzak bermatzea:
• irakasleen zenbateko esanguratsuaren parte-
hartzea
• ikastetxearen konpromisoa bideragarria egiteko
antolakuntza
Batzorde Pedagogikoaren aldetik:
• Klaustroaren gehiengoaren oniritzia izanez gero

8. ADOSTASUNAK eta KONPROMISOAK:
Guraso elkartearen parte-hartzea:
• HAUSPOA batzordean parte-hartuz
• HAUSPOA eskaintza osatuz (asteazkena)
Irakasleen parte-hartzea:
• Eskaintzarekin, helburu nagusiari eta ildo nagusiei
erantzuteko
• Gure Zereginarekiko lorpenak hobetzeko.
• Ekintzen gehiengoarekiko konpromisoarekin
(astelehena, asteartea eta osteguna)

9. Zer nahi da HAUSPOArekin:
Irakas-eskolen iraupena mantenduz!
Barne antolamendua berriztatuz!
Barneko baliabideak mantenduz!
Kanpoko baliabideak gehituz!
“Espazio eta Baliabide fisikoen” berrerabileraz
•Irakaskuntza-ikaskuntza hobetu nahi da
•Ikasleei eta familiei eskainitako zerbitzuak zabaldu nahi dira
Ikasleen beharrak abiapuntu nagusia eta bere garapen
akademiko eta pertsonala guztion jomuga izanik,
Hezkuntza-sistemaren kalitatea hobetu nahi da

10. Zertan datza HAUSPOA
Barne antolamendu berria eskatzen duen proiektua:
Ordutegia
• Ordutegi trinkoa (8:30-14:30) derrigorrezko eskoletan
• Hauspoa ekimenak 15:00-16:00 artean
• Jolas garaia: egun egiten dena ordutegi trinkoarekin
• Jangela zerbitzuak, Hauspoari erantzuten: 14:30-15:00
• Garraio zerbitzua berrantolatuz (14:30)
Egutegia:
• Iraila eta ekaina: orain arte bezala, eskola orduak
• Urritik maiatza arte, HAUSPOA EKINTZAK (jangela
zerbitzuarekin)
• HAUSPOA Ekintzak, astean 4 egunetan

11. Zertan datza HAUSPOA
Zerbitzu gehiago eskuratzeko aukera ematen duen
proiektua:
Eskaintza
Zabala
Anitza
Guztiontzat
Osagarria
Gehiengoa ikasleari bideratua, baina baita familiari ere.

12. Banakako hezkuntza zerbitzu integrala
eskaintzea. maila, erritmo, interes, estrategia eta
premia bereziei buruzko aniztasunari erantzunik
egokiena emateko baliabide guztiak erabiliz:
• Zailtasunak dituzten ikasleari laguntza pertsonalagoa emanez,
arloko gutxiengoko konpetentziak edo oinarrizko gaitasunak lor ditzan.
• Harremanetarako edo gizarteratzeko zailtasunak dituzten ikasleei,
tresna eta estrategia egokiaz lagunduz.
• Sakontze helburua duten ikasleei aurrez aurreko zerbitzua eskainiz,
ikasleen interesetara egokituz.
• Motibazioan eta konpromisoaren alde lan eginez ikasleekin
Helburuak

13. Gune, giro, baliabideak eta laguntza eskaintzea
ikasleei etxerako lanak egiterakoan, bai talde-lanak,
bai bakarkako lanak garatzean:
• Liburutegiaren zerbitzua eskainiz eta ikasleen eskura jarriz.
• Informatika gelak eta teknologia aurreratuak normaltasunez erabili
daitezen guneak eskainiz.
• Laguntza eta aholkularitza emanez behar duenari.
Helburuak

14. Eskola-arrakasta hobetzea eta, ondorioz, emaitzen
hobekuntza, ikastetxeetako hezkuntza-jarduerak eta
eskola-denborak berrantolatuz.
Ikasleek, ikastetxea bere garapenerako aukera
moduan ikustea, hezkuntza komunitateko partaide
direla gertutasunez sentituz, eta, ondorioz,
gurasoekin eta ikasleekin harremanak indartzea.
Ikastetxearen eskaintza eta irudi ona zabaltzea
emandako zerbitzuagatik eta lortutako
emaitzengatik.
Helburuak

15. Hezkuntza Proiektuan eta urteko planean jasotzen
diren ildoak jarraituz, ikastetxeko zerbitzua
zabaldu eta areagotzea:
• Hainbat kirol ekimen eskainiz.
• Hizkuntza komunikaziorako gaitasuna indartuz
• Euskara eta euskal kultura indartuz.
• Atzerriko hizkuntzak indartuz.
• Inguru euskalduneko ikasleei edo atzerritik etorri direnei gaztelanian
sakontzeko aukera emanez.
• Ingurunea eta herria errespeta dezaten hainbat ekimen eskainiz.
• Sormena garatzeko ekimenak eskainiz.
• Teknologien erabilera sustatuz.
Helburuak

16. • Hauspoa-Ekintzen eskaintzatik, gehienez 3
ekintza (izen-emate-orrian markatuz).
• Ikasleak, lehentasuna markatuko du izen emate
orrian, 1etik 5era (baina 3 esleituko zaizkio)
• Liburutegia, Informatika gelen ohiko erabilerak
eskatu behar dira beste ekintzak bezala.
IKASLEAK zer aukera dezake

17. • Hauspoa-Ekintzak borondatezkoak dira, baina
izena ematen badu ikasleak, bertaratu eta
konpromisoa bete behar du. “Bertaratzeak”
kontrolatuko dira.
• Ez da kalifikatuko ekintza.
• 30 saio aurreikusi dira ekintza bakoitzean, astean
behin ekintza bakoitza.
KONTUAN IZAN

18. • Lanerako gune eta aholkularitza liburutegian edo
informatika gelan etxean zailtasunak edo gabeziak
dituztenentzat, edo lanerako eta etxerako lanak eta
proiektuak egiteko erabili nahi duenentzat.
• Zailtasunak dituzten ikasleentzako laguntza
(indartze orduak, indartze lanak, ikas teknikak,
lanerako arreta, motibazioa…)
• Tailerrak eta jarduera anitzak ikasle guztientzat.
• Ekimen sortzaileak eta osagarriak ikasle
guztientzat.
LAU ZERBITZU / EKINTZA MOTA:

19. Baita arreta pertsonalizatua beharra duten
ikasleei bideratua, PT, Orientazioa.
LAU ZERBITZU / EKINTZA MOTA:

20. Berezitasun guztiak Batzordearen bidez bideratuko
dira.
Partaideak:
• Guraso Elkartearen Ordezkaria
• Zuzendaria
• Zuzendariordea (koordiatzailea)
• DBHko Ikasketaburua eta koordinatzaileak
• Irakasle bat (parte-hartzen duena)
• Ikasle bat (parte-hartzen duena)
• Ikuskaria
• Berritzegunero arduraduna
HAUSPOA BATZORDEA

21. Beste ikastetxeekin eta erakundeekin
elkarlanean:
13 ikastetxe HAUSPOAn EAEn
Lakuatik koordinatutako esperientzia
Ikastetxeak kudeatua
Unibertsitateko eta “bestelako” aholkularitzarekin

22. Eskerrik asko !