1. Геометрическая
головоломка
ТАНГРАМ
Наглядная геометрия
5 класс

2. Проверочная работа
(предыдущий урок)
1 вариант 2 вариант
С С
В А
А В
1. Измерьте стороны треугольника АВС и
найдите его периметр.
2. Измерьте углы треугольника АВС.
Сделайте проверку, вычислив их сумму.
3. Определите вид треугольника АВС
(в зависимости от сторон и углов).

3. Результаты проверочной
работы
оценка
"3"
20%  Ошибки при вычислении
оценка периметра ΔАВС – 1 чел.
"5"  Ошибки при измерении
44% углов ΔАВС – 9 человек
 Ошибки при определении
вида ΔАВС – 6 человек
оценка  Не полностью определили
"4" вид ΔАВС – 7 человек
36%

4. Проверка
домашнего задания

5. Задача 1.
Постройте треугольник, у которого
сторона равна 6 см, а прилежащие к
ней углы равны 85о и 100о.
 Измените условие задачи, чтобы
построение стало возможным.
 Какой должна быть сумма двух
заданных углов?

6. Задача 2.
Построить треугольник, стороны
которого равны: а) 7 см, 4 см, 2 см;
б) 9 см, 5 см, 4 см.
 Существует ли треугольник со сторонами:
АВ 3 3 10 4
ВС 4 4 2 8
АС 5 7 7 5

7. Правило треугольника:
 Сторона
треугольника всегда
меньше двух других его сторон.
В
АВ<ВС+АС
А
С

8. Задача 3.
Постройте треугольник, углы которого
равны 60о, 40о, 80о.
 Сколько различных треугольников с
такими углами можно построить?
 Можно ли построить треугольник, у
которого углы равны а) 100о, 35о, 55о?
б) 63о, 90о, 27о?

9. Задача 4.
Постройте треугольник АВС, у
которого сторона АВ=4 см, угол А
равен 40о, сторона ВС равна:
а) 2 см, б) 3,5 см, в) 5 см.

10. Старинная
китайская игра
ТАНГРАМ
Игра известна в Китае под
названием «чи чао ту», то есть
«хитроумный узор из семи
частей»

12. Домашнее
задание:
1) стр. 38 - 39, № 3, 4
2) придумать свои фигурки из
частей ТАНРАМА (это могут
быть изображения предметов,
животных, геометрических
фигур) и нарисовать их в
тетради