PPT PKN

1. Standar
Kompetensi :
1. Menampilkan
sikap positif
terhadap
Pancasila
sebagai
ideologi
terbuka
KKoommppeetteennssii DDaassaarr ::
11..11.. MMeennddeesskkrriippssiikkaann PPaannccaassiillaa
sseebbaaggaaii iiddeeoollooggii tteerrbbuukkaa..
11..22.. MMeennggaannaalliissiiss PPaannccaassiillaa
sseebbaaggaaii ssuummbbeerr nniillaaii ddaann
ppaarraaddiiggmmaa ppeemmbbaanngguunnaann..

2. (Indikator)
Hasil Yang Diharapkan :
 Menganalisis Pancasila sebagai ideologi
terbuka.
 Menganalisis pancasila sebagai sumber nilai

3. dd..KKeedduudduukkaann PPaannccaassiillaa BBaaggii BBaannggssaa
IInnddoonneessiiaa
PPaannccaassiillaa SSeebbaaggaaii DDaassaarr NNeeggaarraa RReeppuubblliikk IInnddoonneessiiaa ::
 SSeebbaaggaaii ddaassaarr uunnttuukk mmeennggaattuurr ppeemmeerriinnttaahhaann ddaann
ppeennyyeelleennggggaarraaaann nneeggaarraa..
 BBeerrssiiffaatt tteettaapp,, kkuuaatt,, ddaann ttiiddaakk ddaappaatt ddiiuubbaahh oolleehh
ssiiaappaappuunn,, tteerrmmaassuukk oolleehh MMPPRR--DDPPRR hhaassiill ppeemmiilliihhaann
uummuumm..
 MMeerruuppaakkaann kkaaiiddaahh nneeggaarraa yyaanngg ffuunnddaammeennttaall,, yyaaiittuu
bbaahhwwaa hhuukkuumm ddaassaarr tteerrttuulliiss ((UUUUDD)),, hhuukkuumm ttiiddaakk
tteerrttuulliiss ((kkoonnvveennssii )),, ddaann sseemmuuaa hhuukkuumm aattaauu ppeerraattuurraann
ppeerruunnddaanngg--uunnddaannggaann hhaarruuss bbeerrssuummbbeerr ppaaddaa
PPaannccaassiillaa..

4. PPeerrwwuujjuuddaann nniillaaii--nniillaaii PPaannccaassiillaa sseebbaaggaaii ddaassaarr
nneeggaarraa,, ddaallaamm bbeennttuukk ppeerraattuurraann ppeerruunnddaanngg--
uunnddaannggaann bbeerriissiiffaatt iimmppeerraattiiff ((mmeennggiikkaatt)) bbaaggii ::
• PPeennyyeelleennggggaarraa nneeggaarraa
• LLeemmbbaaggaa kkeenneeggaarraaaann
• LLeemmbbaaggaa kkeemmaassyyaarraakkaattaann
• WWaarrggaa nneeggaarraa IInnddoonneessiiaa ddii
mmaannaa ppuunn bbeerraaddaa,, ddaann
• PPeenndduudduukk ddii sseelluurruuhh
wwiillaayyaahh NNeeggaarraa KKeessaattuuaann
RReeppuubblliikk IInnddoonneessiiaa..
Lanjutan ………….

5. PANCASILA
Pancasila Dlm
Pembukaan UUD
1945
Batang Tubuh Dan
Penjelasan UUD 1945
Ketetapan MPR
Peraturan Perundang-undangan
mulai dari undang-undang
sampai Keputusan Gubernur,
Bupati/Kotamadya
CCiittaa HHuukkuumm
SSttaaaattssffuunnddaammeennttaallnnoorrmm
Lanjutan ………….

6. PPaannccaassiillaa SSeebbaaggaaii PPaannddaannggaann HHiidduupp BBaannggssaa ::
Merupakan pedoman ddaann ppeeggaannggaann ddaallaamm
ppeemmbbaanngguunnaann
bbaannggssaa ddaann nneeggaarraa aaggaarr ddaappaatt ::
 MMaammppuu bbeerrddiirrii kkookkoohh,,
 DDaappaatt mmeennggeettaahhuuii aarraahh ttuujjuuaann ddaallaamm mmeennggeennaall
ddaann mmeemmeeccaahhkkaann mmaassaallaahh ((iiddeeoollooggii,, ppoolliittiikk,,
eekkoonnoommii,, ssoossiiaall bbuuddaayyaa,, ddaann ppeerrttaahhaannaann
kkeeaammaannaann)) yyaanngg ddiihhaaddaappii oolleehh bbaannggssaa,, ddaann
 TTiiddaakk tteerroommbbaanngg aammbbiinngg oolleehh kkeeaaddaaaann aappaappuunn,,
tteerrmmaassuukk ddaallaamm eerraa gglloobbaall ddeewwaassaa iinnii..

7. Pancasila Jati Diri/ KEPRIBADIAN Bangsa Indonesia
Pancasila merupakan prinsip dasar dan nniillaaii ddaassaarr yyaanngg
mmeemmpprriibbaaddii ((lliivviinngg rreeaalliittyy)) ,, sseehhiinnggggaa sseekkaalliigguuss
mmeerruuppaakkaann jjaattiiddiirrii bbaannggssaa IInnddoonneessiiaa..
JJaattiiddiirrii bbaannggssaa aaddaallaahh ppaannddaannggaann hhiidduupp yyaanngg
bbeerrkkeemmbbaanngg ddii ddaallaamm mmaassyyaarraakkaatt yyaanngg mmeennjjaaddii
kkeesseeppaakkaattaann bbeerrssaammaa,, bbeerriissii kkoonnsseepp,, pprriinnssiipp ddaann nniillaaii
ddaassaarr yyaanngg ddiiaannggkkaatt mmeennjjaaddii ddaassaarr nneeggaarraa sseebbaaggaaii
llaannddaassaann ssttaattiiss,, iiddeeoollooggii nnaassiioonnaall,, ddaann sseebbaaggaaii llaannddaassaann
ddiinnaammiiss bbaaggii bbaannggssaa yyaanngg bbeerrssaannggkkuuttaann ddllmm mmeenngghhaaddaappii
sseeggaallaa ppeerrmmaassaallaahhaann mmeennuujjuu cciittaa--cciittaannyyaa ..
JJaattiiddiirrii bbaannggssaa IInnddoonneessiiaa bbeerrssiiffaatt kkhhuussuuss,, ootteennttiikk ddaann
oorriissiinniill yyaanngg mmeemmbbeeddaakkaann bbaannggssaa IInnddoonneessiiaa ddeennggaann
bbaannggssaa llaaiinn..

8. ee.. PPaannccaassiillaa SSeebbaaggaaii IIddeeoollooggii
TTeerrbbuukkaa
BBeebbeerraappaa ppeennggeerrttiiaann tteennttaanngg
iiddeeDDooeelslsoottuugglliitt ::ddee TTrraaccyy,, IIddeeoollooggii mmeerruuppaakkaann bbaaggiiaann ddaarrii ffiillssaaffaatt
yyaanngg mmeerruuppaakkaann iillmmuu yyaanngg mmeennddaassaarrii iillmmuu--iillmmuu llaaiinn
sseeppeerrttii ppeennddiiddiikkaann,, eettiikkaa ddaann ppoolliittiikk,, ddaann sseebbaaggaaiinnyyaa..
 LLaabbaarraattoorriiuumm IIKKIIPP MMaallaanngg,, IIddeeoollooggii aaddaallaahh sseeppeerraannggkkaatt
nniillaaii,, iiddee ddaann cciittaa--cciittaa bbeesseerrttaa ppeeddoommaann ddaann mmeettooddee
mmeellaakkssaannaakkaann // mmeewwuujjuuddkkaannnnyyaa..
 KKaammuuss IIllmmiiaahh PPooppuulleerr,, IIddeeoollooggii aaddaallaahh cciittaa--cciittaa yyaanngg
mmeerruuppaakkaann ddaassaarr ssaallaahh ssaattuu ssiisstteemm ppoolliittiikk,, ffaahhaamm
kkeeppeerrccaayyaaaann ddaann sseetteerruussnnyyaa ((iiddeeoollooggii ssoossiiaalliiss,, iiddeeoollooggii
IIssllaamm,, ddaann llaaiinn--llaaiinn))..

9. Lanjutan ………….
 MMooeerrddiioonnoo,, IIddeeoollooggii aaddaallaahh mmeerruuppaakkaann
kkoommpplleekkss ppeennggeettaahhuuaann ddaann nniillaaii,, yyaanngg sseeccaarraa
kkeesseelluurruuhhaann mmeennjjaaddii llaannddaassaann bbaaggii sseesseeoorraanngg
((mmaassyyaarraakkaatt)) uunnttuukk mmeemmaahhaammii jjaaggaatt rraayyaa ddaann
bbuummii sseeiissiinnyyaa sseerrttaa mmeenneennttuukkaann ssiikkaapp ddaassaarr
uunnttuukk mmeennggeelloollaannyyaa..
 EEnnssyyccllooppeeddiiaa IInntteerrnnaattiioonnaall,, IIddeeoollooggii aaddaallaahh
““ssyysstteemm ooff iiddeeaass,,bbeelliieeff,, aanndd aattttiittuuddeess wwhhiicchh
uunnddeerrlliiee tthhee wwaayy ooff lliivvee iinn aa ppaarrttiiccuullaarr ggrroouupp,,
ccllaassss,, oorr ssoocciieettyy ”” ((ssiisstteemm ggaaggaassaann,, kkeeyyaakkiinnaann,,
ddaann ssiikkaapp yyaanngg mmeennddaassaarrii ccaarraa hhiidduupp ssuuaattuu
kkeelloommppookk,, kkeellaass aattaauu mmaassyyaarraakkaatt kkhhuussuuss..

10. Lanjutan ………….
 PPrrooff.. PPaaddmmoo WWaahhyyoonnoo,, SSHH..,, IIddeeoollooggii ddiibbeerrii mmaakknnaa
sseebbaaggaaii ppaannddaannggaann hhiidduupp bbaannggssaa,, ffaallssaaffaahh hhiidduupp
bbaannggssaa,, bbeerruuppaa sseeppeerraannggkkaatt ttaattaa nniillaaii yyaanngg ddiicciittaa--
cciittaakkaann ddaann aakkaann ddiirreeaalliissiirr ddii ddaallaamm kkeehhiidduuppaann
bbeerrkkeelloommppookk.. IIddeeoollooggii iinnii aakkaann mmeemmbbeerriikkaann ssttaabbiilliittaass
aarraahh ddaallaamm hhiidduupp bbeerrkkeelloommppookk ddaann sseekkaalliigguuss
mmeemmbbeerriikkaann ddiinnaammiikkaa ggeerraakk mmeennuujjuu kkee yyaanngg ddiicciittaa--
cciittaakkaann..
 DDrr.. AAllffiiaann,, IIddeeoollooggii aaddaallaahh ssuuaattuu ppaannddaannggaann aattaauu
ssiisstteemm nniillaaii yyaanngg mmeennyyeelluurruuhh ddaann mmeennddaallaamm tteennttaanngg
bbaaggaaiimmaannaa ccaarraa yyaanngg sseebbaaiikknnyyaa,, yyaaiittuu sseeccaarraa mmoorraall
ddiiaannggggaapp bbeennaarr ddaann aaddiill,, mmeennggaattuurr ttiinnggkkaahh llaakkuu
bbeerrssaammaa ddaallaamm bbeerrbbaaggaaii sseeggii kkeehhiidduuppaann..

11. Lahir dan Tumbuh-kembang
Ideologi
Diyakini Kebenaran-nya
Utk Hidup Brsama
Diakui Adanya
Nilai-nilai Dasar
Tumbuh-kembang di
dalam Masyarakat
Konsep-konsep
Abstrak (inkrimental)
IDEOLOGI
NEGARA
Dicantumkan Dalam
Konstitusi Negara
Dirumuskan Dalam
Deklarasi Negara
Dijabarkan Dalam
Berbagai Kehidupan
Pertama Kedua Hasil Olah Fikir Para
Cendikiawan

12. Hakikat dan Fungsi Ideologi
Ideologi mempunyai ffuunnggssii sseebbaaggaaii bbeerriikkuutt ::
• SSttrruukkttuurr kkooggnniittiiff,, iiaallaahh kkeesseelluurruuhhaann ppeennggeettaahhuuaann yyaanngg ddaappaatt
mmeerruuppaakkaann llaannddaassaann uunnttuukk mmeemmaahhaammii ddaann mmeennaaffssiirrkkaann dduunniiaa
ddaann kkeejjaaddiiaann--kkeejjaaddiiaann ddaallaamm aallaamm sseekkiittaarrnnyyaa..
• OOrriieennttaassii ddaassaarr ddeennggaann mmeemmbbuukkaa wwaawwaassaann yyaanngg mmeemmbbeerriikkaann
mmaakknnaa sseerrttaa mmeennuunnjjuukkkkaann ttuujjuuaann ddaallaamm kkeehhiidduuppaann mmaannuussiiaa..
• NNoorrmmaa--nnoorrmmaa yyaanngg mmeennjjaaddii ppeeddoommaann ddaann ppeeggaannggaann bbaaggii
sseesseeoorraanngg uunnttuukk mmeellaannggkkaahh ddaann bbeerrttiinnddaakk..
• BBeekkaall ddaann jjaallaann bbaaggii sseesseeoorraanngg uuttkk mmeenneemmuukkaann iiddeennttiittaassnnyyaa..
• KKeekkuuaattaann yyaanngg mmaammppuu mmeennyyeemmaannggaattii ddaann mmeennddoorroonngg
sseesseeoorraanngg uunnttuukk mmeennjjaallaannkkaann kkeeggiiaattaann ddaann mmeennccaappaaii ttuujjuuaann..
• PPeennddiiddiikkaann bbaaggii sseesseeoorraanngg aattaauu mmaassyyaarraakkaatt uunnttuukk mmeemmaahhaammii,,
mmeenngghhaayyaattii sseerrttaa mmeellaakkuukkaann ttiinnggkkaahh llaakkuunnyyaa sseessuuaaii ddeennggaann
oorriieennttaassii ddaann nnoorrmmaa--nnoorrmmaa yyaanngg tteerrkkaanndduunngg ddii ddaallaammnnyyaa..

13. Ideologi Sebagai Suatu Sistem
Idee
(Gagasan-gagasan)
Hidup dan Kehidupan
(Induktif)
Aspek-Aspek
Kehidupan (Deduktif)
Kepribadian
Bangsa
Sistem
Sosial-Budaya
Sistem
Ekonomi
Sistem
Politik
NEGARA
DAN
MASYARAKAT
Ideologi dapat
dirumuskan sbg suatu
sistem berfikir
masyarakat untuk
menginterprestasikan
hidup & kehidupannya.

14. Pancasila Sebagai Ideologi Nasional
Nilai-nilai Sosio-
Budaya yang
Terkristalisasi
Nilai-Nilai
Pandangan Mendasar :
• Filosofis
Paham Ketuhanan
• Paham Kemanusiaan
• Paham Kenegaraan
• Paham Kekeluargaan &
Musyawarah
Filsafat Negara • Paham Keadilan Sosial
(Sistem Nilai)
Filosofis Ideologis
Yg Konstitusional
Dikukuhkan Berdasarkan
Undang-Undang Dasar 1945
Pancasila
Sbg Ideologi
Nasional
Pancasila
Sbg Dasar
Negara
Peraturan Perundang-undangan
Living Reality
Dalam
Masyarakat

15. Pancasila IIddeeoollooggii TTeerrbbuukkaa
PPaannddaannggaann
DDrr.. AAllffiiaann
Dimensi
Ideologi
Terbuka
11.. DDiimmeennssii RReeaalliittaa ((ssuuaattuu iiddeeoollooggii bbeerrssuummbbeerr
ddaarrii nniillaaii--nniillaaii rriiiill yyaanngg hhiidduupp ddaallaamm
mmaassyyaarraakkaatt))
22.. DDiimmeennssii IIddeeaalliissmmee ((nniillaaii--nniillaaii ddaassaarr
iiddeeoollooggii tteerrsseebbuutt mmeennggaanndduunngg iiddeeaalliissmmee,,
bbuukkaann llaammbbuunnggaann aannggaann--aannggaann ((uuttooppiiaa))..
33.. DDiimmeennssii FFlleekkssiibbeelliittaass//PPeennggeemmbbaannggaann
((ssuuaattuu iiddeeoollooggii mmeemmiilliikkii kkeelluuwweessaann yyaanngg
mmeerraannggssaanngg ppeennggeemmbbaannggaann ppeemmiikkiirraann--
ppeemmiikkiirraann bbaarruu yyaanngg rreelleevvaann tteennttaanngg
ddiirriinnyyaa,, ttaannppaa mmeenngghhiillaannggkkaann aattaauu
mmeennggiinnggkkaarrii hhaakkeekkaatt//jjaattii ddiirriinnyyaa))..

16. Gagasan Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka
Secara formal ditampilkan sekitar tahun 11998855,, wwaallaauuppuunn
sseemmaannggaattnnyyaa sseennddiirrii sseessuunngguuhhnnyyaa ddaappaatt ddiitteelluussuurrii ddaarrii
ppeemmbbaahhaassaann ppaarraa ppeennddiirrii nneeggaarraa ppaaddaa ttaahhuunn 11994455..
DDiiddoorroonngg oolleehh ttaannttaannggaann zzaammaann,, sseejjaarraahh mmeennuunnjjuukkkkaann
bbaahhwwaa bbeettaappaa kkookkoohhnnyyaa ssuuaattuu iiddeeoollooggii,, bbiillaa ttiiddaakk
mmeemmiilliikkii ddiimmeennssii fflleekkssiibbeelliittaass ,, mmaakkaa aakkaann mmeennggaallaammii
kkeessuulliittaann bbaahhkkaann mmuunnggkkiinn kkeehhaannccuurraann ((ccoonnttoohh ::
rruunnttuuhhnnyyaa KKoommuunniissmmee ddii UUnnii SSoovviieett))..
PPaannccaassiillaa sseennaannttiiaassaa mmaammppuu bbeerriinntteerraakkssii sseeccaarraa ddiinnaammiiss..
NNiillaaii--nniillaaii PPaannccaassiillaa ttiiddaakk bboolleehh bbeerruubbaahh,, nnaammuunn
ppeellaakkssaannaaaannnnyyaa kkiittaa sseessuuaaiikkaann ddeennggaann kkeebbuuttuuhhaann ddaann
ttaannttaannggaann nnyyaattaa yyaanngg kkiittaa hhaaddaappii ddaallaamm sseettiiaapp kkuurruunn
wwaakkttuu..

17. Lanjutan ………….
Beberapa hal yang harus diperhatikan sseehhuubbuunnggaann ddeennggaann
ggaaggaassaann PPaannccaassiillaa sseebbaaggaaii iiddeeoollooggii tteerrbbuukkaa ::
11.. IIddeeoollooggii PPaannccaassiillaa hhaarruuss mmaammppuu mmeennyyeessuuaaiikkaann ddeennggaann
ssiittuuaassii && kkoonnddiissii zzaammaann yygg tteerruuss mmeennggaallaammii ppeerruubbaahhaann..
22.. TTeerrkkaanndduunngg mmaakknnaa bbaahhwwaa nniillaaii--nniillaaii ddaassaarr PPaannccaassiillaa
ddaappaatt ddiikkeemmbbaannggkkaann sseessuuaaii ddeennggaann ddiinnaammiikkaa kkeehhiidduuppaann
bbaannggssaa IInnddoonneessiiaa ddaann ttuunnttuuttaann ppeerrkkeemmbbaannggaann zzaammaann..
33.. PPaannccaassiillaa hhaarruuss mmaammppuu mmeemmbbeerriikkaann oorriieennttaassii kkee ddeeppaann,,
tteerruuttaammaa mmeenngghhaaddaappii gglloobbaalliissaassii ddaann kkeetteerrbbuukkaaaann..
44.. IIddeeoollooggii PPaannccaassiillaa mmeenngghheennddaakkii aaggaarr bbaannggssaa IInnddoonneessiiaa
tteettaapp bbeerrttaahhaann ddaallaamm wwaaddaahh ddaann iikkaattaann NNKKRRII..

18. Perwujudan Pancasila Sebagai IIddeeoollooggii TTeerrbbuukkaa
FFlleekkssiibbeelliittaass iiddeeoollooggii PPaannccaassiillaa,, kkaarreennaa mmeennggaanndduunngg nniillaaii--nniillaaii ::
11.. NNiillaaii DDaassaarr,, mmeerruuppaakkaann nniillaaii--nniillaaii ddaassaarr yyaanngg rreellaattiiff tteettaapp
yyaanngg tteerrddaappaatt ddii ddaallaamm PPeemmbbuukkaaaann UUUUDD 11994455..
22.. NNiillaaii IInnssttrruummeennttaall,, mmeerruuppaakkaann nniillaaii--nniillaaii lleebbiihh llaannjjuutt ddaarrii nniillaaii--
nniillaaii ddaassaarr yyaanngg ddiijjaabbaarrkkaann sseeccaarraa lleebbiihh kkrreeaattiiff ddaann ddiinnaammiiss
ddaallaamm bbeennttuukk UUUUDD 11994455,, TTAAPP MMPPRR,, ddaann PPeerraattuurraann
ppeerruunnddaanngg--uunnddaannggaann llaaiinnnnyyaa..
33.. NNiillaaii PPrraaxxiiss,, mmeerruuppaakkaann nniillaaii--nniillaaii yyaanngg sseessuunngggguuhhnnyyaa
ddiillaakkssaannaakkaann ddaallaamm kkeehhiidduuppaann nnyyaattaa sseehhaarrii--hhaarrii bbaaiikk ddaallaamm
kkeehhiidduuppaann bbeerrmmaassyyaarraakkaatt,, bbeerrbbaannggssaa,, mmaauuppuunn bbeerrnneeggaarraa
((mmiissaallnnyyaa :: mmeenngghhoorrmmaattii,, kkeerrjjaa ssaammaa,, kkeerruukkuunnaann,, ddssbb))..

19. Batas Keterbukaan IIddeeoollooggii PPaannccaassiillaa
Batas jenis pertama :
BBaahhwwaa yyaanngg bboolleehh ddiisseessuuaaiikkaann ddaann ddiiggaannttii hhaannyyaa nniillaaii
iinnssttrruummeennttaall,, sseeddaannggkkaann nniillaaii ddaassaarr aattaauu iinnssttrriinnssiikknnyyaa
mmuuttllaakk ddiillaarraanngg..
Batas jenis kedua, yaitu terdiri dari 2 (dua) buah norma :
1. Penyesuaian nilai instrumental , pada tuntutan
kemajuan jaman, harus dijaga agar daya kerja dari nilai
instrumental yang disesuaikan itu tetap memadai untuk
mewujudkan nilai instrinsik yang bersangkutan.
2. Nilai instrumental pengganti , tidak boleh bertentangan
antara linea recta dengan nilai instumental yang diganti.

20. Waktu : 2 x 45 Menit
Standar Kompetensi :
Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila
sebagai ideologi terbuka
KKoommppeetteennssii DDaassaarr ::
11..22.. MMeennggaannaalliissiiss PPaannccaassiillaa sseebbaaggaaii
ssuummbbeerr nniillaaii ddaann ppaarraaddiiggmmaa
ppeemmbbaanngguunnaann..

21. (Indikator)
Hasil Yang Diharapkan :
 Menguraikan pengertian nilai, ciri-ciri dan
macam-macam nilai.
 Mendeskripsikan Pancasila sebagai sumber
nilai.
 Menganalisis Pancasila sebagai paradigma
pembangunan.
 Menampilkan sikap positif terhadap
Pancasila sebagai ideologi terbuka.

22. 11.. PPaannccaassiillaa SSeebbaaggaaii SSuummbbeerr NNiillaaii ddaann
PPaarraaddiiggmmaa PPeemmbbaanngguunnaann
a. Pengertian Nilai
AAddaa dduuaa ppaannddaannggaann tteennttaanngg ccaarraa bbeerraaddaannyyaa nniillaaii ::
11.. NNiillaaii sseebbaaggaaii sseessuuaattuu yyaanngg aaddaa ppaaddaa oobbyyeekk iittuu sseennddiirrii
((oobbyyeekkttiiff)),, mmeerruuppaakkaann ssuuaattuu hhaall yygg oobbyyeekkttiiff ddaann
mmeemmbbeennttuukk sseemmaaccaamm ““dduunniiaa nniillaaii””,, yyaanngg mmeennjjaaddii
uukkuurraann tteerrttiinnggggii ddaarrii ppeerriillaakkuu mmaannuussiiaa ((ffiillssuuff MMaaxx
SScchheelleerr ddaann NNooccoolliiaa HHaarrttmmaann))..
22.. NNiillaaii sseebbaaggaaii sseessuuaattuu yyaanngg bbeerrggaannttuunngg kkeeppaaddaa
ppeennaannggkkaappaann ddaann ppeerraassaaaann oorraanngg ((ssuubbyyeekkttiiff)),, mmeennuurruutt
NNiieettzzsscchhee,, nniillaaii yygg ddiimmaakkssuuddkkaann aaddaallaahh ttiinnggkkaatt aattaauu
ddeerraajjaatt yyaanngg ddiiiinnggiinnkkaann oolleehh mmaannuussiiaa..

23. Beberapa ppeennggeerrttiiaann tteennttaanngg nniillaaii ::
 KKaammuuss IIllmmiiaahh PPooppuulleerr,, NNiillaaii aaddaallaahh iiddee ttttgg aappaa yyaanngg bbaaiikk,, bbeennaarr,,
bbiijjaakkssaannaa ddaann aappaa yygg bbeerrgguunnaa ssiiffaattnnyyaa lleebbiihh aabbssttrraakk ddaarrii nnoorrmmaa..
 LLaabboorraattoorriiuumm PPaannccaassiillaa IIKKIIPP MMaallaanngg,, NNiillaaii aaddaallaahh sseessuuaattuu yyaanngg
bbeerrhhaarrggaa,, yyaanngg bbeerrgguunnaa,, yyaanngg iinnddaahh,, yyaanngg mmeemmppeerrkkaayyaa bbaattiinn,,
yyaanngg mmeennyyaaddaarrkkaann mmaannuussiiaa aakkaann hhaarrkkaatt ddaann mmaarrttaabbaattnnyyaa..
 NNuurrssaall LLuutthh ddaann DDaaiinneell FFeerrnnaannddeezz,, NNiillaaii aaddaallaahh ppeerraassaaaann--ppeerraassaaaann
tteennttaanngg aappaa yygg ddiiiinnggiinnkkaann aattaauu ttiiddaakk ddiiiinnggiinnkkaann yygg mmeemmppeennggaarruuhhii
ppeerriillaakkuu ssoossiiaall ddaarrii oorraanngg yygg mmeemmiilliikkii nniillaaii iittuu.. NNiillaaii bbuukkaannllaahh ssooaall
bbeennaarr ssaallaahh,, tteettaappii ssooaall ddiikkeehheennddaakkii aattaauu ttiiddaakk,, ddiisseennaannggii//ttiiddaakk..
 CC.. KKlluucckkhhoooorrnn,, NNiillaaii aaddaallaahh ssuuaattuu kkoonnsseeppssii yyaanngg eekksspplliissiitt kkhhaass ddaarrii
ppeerroorraannggaann aattaauu kkaarraakktteerriissttiikk ddaarrii sseekkeelloommppookk oorraanngg mmeennggeennaaii
sseessuuaattuu yyaanngg ddiiddaammbbaakkaann,, yyaanngg bbeerrppeennggaarruuhh ppaaddaa ppeemmiilliihhaann ppoollaa,,
ssaarraannaa,, ddaann ttuujjuuaann ddaarrii ttiinnddaakkaann..

24. b. Ciri-ciri
Nilai
11.. NNiillaaii--nniillaaii yyaanngg mmeennddaarraahh ddaaggiinngg ((iinntteerrnnaalliizzeedd vvaalluuee)),,
yyaaiittuu nniillaaii yyaanngg tteellaahh mmeennjjaaddii kkeepprriibbaaddiiaann bbaawwaahh ssaaddaarr//
yygg mmeennddoorroonngg ttiimmbbuullnnyyaa ttiinnddaakkaann ttaannppaa bbeerrffiikkiirr llaaggii..
22.. NNiillaaii yyaanngg ddoommiinnaann,, mmrrpp nniillaaii yygg ddiiaannggggaapp lleebbiihh ppeennttiinngg
ddaarrii ppaaddaa nniillaaii--nniillaaii llaaiinnnnyyaa,, ddeennggaann ppeerrttiimmbbaannggaann ::
aa.. BBaannyyaakknnyyaa oorraanngg yyaanngg mmeennggaannuutt nniillaaii tteerrsseebbuutt..
bb.. LLaammaannyyaa nniillaaii yygg ddiirraassaakkaann oolleehh aaggtt kkeelloommppookk ttssbb..
cc.. TTiinnggggiinnyyaa uussaahhaa uunnttuukk mmeemmppeerrttaahhaannkkaann nniillaaii iittuu..
dd.. TTiinnggggiinnyyaa kkeedduudduukkaann ((pprreessttiissee)) oorraanngg--oorraanngg yyaanngg
mmeemmbbaawwaakkaann nniillaaii tteerrsseebbuutt..

25. c. Macam-macam
Nilai
NNoo NNaammaa TTookkoohh PPeennddaappaatt//UUrraaiiaann
11.. AAllppoorrtt MMeennggiiddeennttiiffiikkaassii nniillaaii--nniillaaii yyaanngg tteerrddaappaatt ddii ddaallaamm
kkeehhiidduuppaann mmaassyyaarraakkaatt,, ddaallaamm 66 ((eennaamm)) mmaaccaamm,, yyaaiittuu ;;
((nniillaaii tteeoorrii,, eekkoonnoommii,, eesstteettiikkaa,, ssoossiiaall,, ppoolliittiikk,, && rreelliiggii))..
22.. SSpprraannggee NNiillaaii ddaappaatt ddiibbeeddaakkaann mmeennjjaaddii 66 ((eennaamm)) aannttaarraa llaaiinn ;;
((nniillaaii iillmmuu ppeennggeettaahhuuaann,, nniillaaii eekkoonnoommii,, nniillaaii aaggaammaa,,
nniillaaii sseennii,, nniillaaii ssoossiiaall,, ddaann nniillaaii ppoolliittiikk))..
33.. SSpprraannggee,,
HHaarroolldd
LLaasssswweellll
MMeennggiiddeennttiiffiikkaassii 88 ((ddeellaappaann)) nniillaaii--nniillaaii mmaassyyaarraakkaatt
bbaarraatt ddaallaamm hhuubbuunnggaannnnyyaa ddeennggaann mmaannuussiiaa llaaiinn,, yyaaiittuu ;;
((kkeekkuuaassaaaann,, ppeennddiiddiikkaann//ppeenneerraannggaann ((eennlliigghhtteennmmeenntt)),,
kkeekkaayyaaaann ((wweeaalltthh)),, kkeesseehhaattaann ((wweellll--bbeeiinngg)),, kkeetteerraamm--
ppiillaann ((sskkiillll)),, kkaassiihh ssaayyaanngg ((aaffffeeccttiioonn)),, kkeejjuujjuurraann
((rreeccttiittuuddee)) ddaann kkeeaaddiillaann ((rreecchhttsscchhaappeennhheeiidd)) ddaann kkeessee--
ggaarraann,, rreessppeekk ((rreessppeecctt))..

26. Lanjutan ………….
Prof. Dr. Notonagoro, membagi menjadi 3 (tiga) bagian :
1. Nilai material, yaitu segala sesuatu yg berguna bagi
unsur manusia.
2. Nilai vital, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi
manusia untuk dapat mengadakan kgt atau aktivitas.
3. Nilai kerokhanian, yaitu segala sesuatu yang berguna
bagi rokhani manusia, dapat dibedakan atas 4 (empat)
macam :
a. Nilai kebenaran/ kenyataan (ratio, budi dan cipta).
b. Nilai keindahan (perasaan dan estetis).
c. Nilai moral/ kebaikan (karsa dan etika).
d. Nilai religius (keyakinan/ kepercayaan manusia).

27. d. Pancasila Sebagai Sumber Nilai
Pancasila dalam kedudukannya sebagai ssuummbbeerr nniillaaii,,
sseeccaarraa uummuumm ddaappaatt ddiilliihhaatt ddaallaamm SSiillaa--ssiillaa PPaannccaassiillaa
ssbbbb ::
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yg dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan/ perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

28. Nilai-nilai yg terkandung dalam sila
pertama pancasila
 Religius
 Tidak boleh melakukan perbuatan
yang anti ketuhanan
 Memiliki kebebasan beragama

29. Nilai-nilai yg terkandung dalam sila kedua
pancasila
 Mengandung nilai cinta kasih untuk
membela kebenaran
 Menghormati harkat kemanusiaan

30. Nilai-nilai yg terkandung dalam sila ketiga
pancasila
 Menghargai keseimbangan antara
kepentingan pribadi dengan
kepentingan kelompok
 Penjelmaan sifat kodrat manusia
monodualis

31. Nilai-nilai yg terkandung dalam sila
keempat pancasila
 Musyawarah mufakat
 Mendahulukan kepentingan negara
dan masyarakat
 Kedaulatan rakyat

32. Nilai-nilai yg terkandung dalam sila kelima
pancasila
 Menghargai hasil karya orang lain
 Menjunjung tinggi harkat dan
martabat
 Adanya keadilan di setiap aspek
kehidupan

33. Lanjutan ………….
TTiinnjjaauuaann mmeettaaffiissiikkaa tteerrhhaaddaapp PPaannccaassiillaa sseehhiinnggggaa nniillaaii--
nniillaaiinnyyaa mmeemmiilliikkii ssiiffaatt oobbjjeekkttiiff ::
11.. RRuummuussaann ssiillaa--ssiillaa PPaannccaassiillaa mmeennuunnjjuukkkkaann kkeennyyaattaaaann aaddaannyyaa
ssiiffaatt--ssiiffaatt aabbssttrraakk,, uummuumm ddaann uunniivveerrssaall..
22.. IInnttii ssiillaa--ssiillaa PPaannccaassiillaa aakkaann tteettaapp aaddaa sseeppaannjjaanngg mmaassaa
ddaallaamm kkeehhiidduuppaann bbaannggssaa IInnddoonneessiiaa,, bbaaiikk ddaallaamm aaddaatt
kkeebbiiaassaaaann,, kkeebbuuddaayyaaaann mmaauuppuunn kkeeaaggaammaaaann..
33.. PPaannccaassiillaa yyaanngg tteerrkkaanndduunngg ddaallaamm PPeemmbbuukkaaaann UUUUDD 11994455
mmeennuurruutt iillmmuu hhuukkuumm mmeemmeennuuhhii ssyyaarraatt sseebbaaggaaii ppookkookk
kkaaiiddaahh nneeggaarraa yyaanngg mmeennddaassaarr..
44.. PPeemmbbuukkaaaann UUUUDD 11994455 ((yyaanngg mmeemmuuaatt jjiiwwaa PPaannccaassiillaa)),,
sseeccaarraa hhuukkuumm ttiiddaakk ddaappaatt ddiiuubbaahh oolleehh ssiiaappaappuunn
55.. PPeemmbbuukkaaaann UUUUDD 11994455 tteerrkkaanndduunngg PPaannccaassiillaa yyaanngg ttiiddaakk
ddaappaatt ddiiuubbaahh ((tteettaapp)),, kkrrnn kkeemmeerrddeekkaaaann mmeerruuppaakkaann kkaarruunniiaa
TTuuhhaann..

34. Lanjutan ………….
NNoo PPaannccaassiillaa UUrraaiiaann // PPeennjjeellaassaann
11.. SSiillaa PPeerrttaammaa MMeennuunnjjuukkkkaann bbaahhwwaa TTuuhhaann aaddaallaahh sseebbaabb ppeerrttaammaa ddaarrii
sseeggaallaa sseessuuaattuu,, YYaanngg MMaahhaa EEssaa,, ddaann sseeggaallaa sseessuuaattuu
bbeerrggaannttuunngg kkeeppaaddaa--NNyyaa..
22.. SSiillaa KKeedduuaa MMaannuussiiaa mmeemmiilliikkii hhaakkii--kkaatt pprriibbaaddii yyaanngg mmoonnoo--pplluurraalliiss
tteerrddiirrii aattaass ssuussuunnaann kkooddrraatt jjiiwwaa rraaggaa,, sseerrttaa bbeerrkkeedduudduukkaann
sseebbaaggaaii mmaakkhhlluukk pprriibbaaddii yyaanngg bbeerrddiirrii sseennddiirrii ddaann mmaakkhhlluukk
TTuuhhaann YYaanngg MMaahhaa EEssaa..
33.. SSiillaa KKeettiiggaa BBeerruuppaa ppeennggaakkuuaann tteerrhhaaddaapp hhaakkiikkaatt ssaattuu yyaanngg sseeccaarraa
mmuuttllaakk ttiiddaakk ddaappaatt ddiibbaaggii sseehhiinnggggaa sseelluurruuhhnnyyaa mmeerruuppaakkaann
ssuuaattuu kkeesseelluurruuhhaann ddaann kkeeuuttuuhhaann..
44.. SSiillaa KKeeeemmppaatt MMeennjjuunnjjuunngg ddaann mmeennggaakkuuii aaddaannyyaa rraakkyyaatt yyaanngg mmeelliippuuttii
kkeesseelluurruuhhaann jjuummllaahh sseemmuuaa oorraanngg wwaarrggaa ddaallaamm lliinnggkkuunnggaann
ddaaeerraahh aattaauu nneeggaarraa tteerrtteennttuu yyaanngg sseeggaallaa sseessuuaattuunnyyaa bbeerraassaall
ddaarrii rraakkyyaatt ddiillaakkssaannaakkaann oolleehh rraakkyyaatt ddaann ddiippeerruunnttuukkkkaann
uunnttuukk rraakkyyaatt..
55.. SSiillaa KKeelliimmaa MMeennggaakkuuii hhaakkiikkaatt aaddiill bbeerruuppaa ppeemmeennuuhhaann sseeggaallaa sseessuuaattuu
yyaanngg bbeerrhhuubbuunnggaann ddeennggaann hhaakk ddaallaamm hhuubbuunnggaann hhiidduupp
kkeemmaannuussiiaaaann..