1. LAPORAN PENILAIAN “ Penggunaan Peta Konsep untuk Meningkatkan Pencapaian Matapelajaran Sejarah bagi Pelajar Tingkatan Dua” DISEDIAKAN OLEH: NOR AMIRA BINTI NOOR ALI L20101006107 NOR HASLINA BINTI ROSLI L20101006101
2.
3.
4. METODOLOGI & PROSEDUR KAJIAN Dari segi metodologi yang digunakan, guru telah memperkenalkan dahulu teknik peta konsep. Peta konsep digunakan kerana ia menepati objektif setiap subtopik pengajaran. Peta konsep menggunakan simbol, bentuk dan warna yang menghubungkan tajuk-tajuk utama dan isi penting. Reka bentuk kajian ini ialah kajian tindakan meninjau sejauh mana penggunaan peta konsep untuk meningkatkan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran sejarah dengan menggunakan dua kaedah iaitu kaedah kuantitatif dan kaedah kualitatif untuk mendapatkan data kajian. Pengkaji ini telah menggunakan model tindakan iaitu berdasarkan model Kemmis dan model Mc Taggart.
5.
6. Setting dan sampel kajian Seterusnya tempat kajian dilakukan di sebuah sekolah menengah di Cheras, Selangor yang membabitkan pelajar tingkatan 2 sahaja. Sampel pula terdiri daripada 37 orang pelajar daripada 500 orang pelajar. Kelas yang terpilih sebagai kumpulan rawatan adalah Kelas 2H berjumpah 37 orang pelajar iaitu 20 orang pelajar perempuan dan 17 orang pelajar lelaki. Bagi sampel guru pula hanya seorang guru yang dipilh oleh pengkaji ini yang banyak pengalaman mengajar subjek Sejarah. Instrumen Kajian Bagi instrumen kajian pula, pengkaji menggunakan berbagai jenis instrumen iaitu terdiri daripada soal selidik, ujian pencapaian subjek Sejarah( ujian pra dan ujian pasca), persediaan mengajar, protokol temu bual dan borang pemerhatian bagi mendapatkan maklum balas samada penggunaan peta konsep membantu mereka mengusai topik-topik yang diajar.
17. KESIMPULAN Secara keseluruhan, kajian yang dilakukan adalah bersesuaian dengan maksud kajian itu sendiri di mana sebelum penggunaan peta konsep, pelajar tidak dapat menguasai topik yang dipelajari dan selepas menggunakan kaedah peta konsep tersebut jelas menunjukkan terdapat peningkatan pencapaian pelajar bagi yang berpencapaian rendah.
18. SEKIAN TERIMA KASIH Sila layari blog kami iaitu miralinakpr5063.blogspot.com
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)