SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Presented by: GROUP 6
MULLAH
NASSREDIN
KAUGALIAN AT SA
IRAN
• Zoroastrianismo ang relihiyon sa bansang Persia, ito'y
batay sa mga katarungan ng propetang si Zoroaster
• Ang mga taga-Persia ay isa sa mga taong unang
naghabi ng mga karpet sa kasaysayan
• Ang kultura ng bansang Persia na ngayo'y tinatawag
na Iran ay isa sa pinakaluma at pinakatanyag na
bansa na may maraming kilalang kultura pagdating
sa Gitnang Silangan o Middle East
ANEKDOTA
• Maikling salaysay ng natatangi at kawili-wiling
pangyayari, karaniwan sa buhay ng kilala o
dakilang tao, at maaaring tunay na nangyari o
hindi
• Ang isang anekdota ay isang maikling akda.
Bunga nito, dapat pagsikapan na ang mga
pangungusap lalung-lalo na ang pambungad na
pangungusap ay maging kapanapanabik
• Ang pangunahing layon ng isang anekdota ay
ang makapaghatid ng isang magandang
karanasan na kapupulutan ng aral.
SI MULLAH NASSREDDIN NA KILALA BILANG MULLAH NASSR-E
DIN (MND) ANG PINAKAMAHUSAY SA PAGKUKUWENTO NG
KATATAWANAN SA KANILANG BANSA. LAGI ITONG NAAALAALA
NG MGA IRANIAN NA DATING MGA PERSIANO NOONG SILA AY
MGA BATA PA. LIBO-LIBONG KUWENTO NG KATATAWANAN ANG
NAIAMBAG NI MULLAH NASSREDDIN SA KANILANG LIPUNAN.
TINAGURIAN DIN SIYANG ALAMAT NG SINING SA
PAGKUKUWENTO DAHIL SA MAPAGBIRO AT PUNO NG
KATATAWANANG ESTILO SA PAGSULAT. NAGPASALIN-SALIN SA
BIBIG NG MGA TAO ANG KANIYANG MGA NAISULAT MULA NOON
MAGPASAHANGGANG NGAYON.
Naimbitahan si Mullah Nassreddin upang magbigay ng isang
talumpati sa harap ng maraming tao. Sa pagsisimula niya, nagtanong
siya, “Alam ba ninyo ang aking sasabihin?” Sumagot ang mga
nakikinig “Hindi,” kung kaya’t kaniyang sinabi “Wala akong
panahong magsalita sa mga taong hindi alam ang aking sasabihin,” at
siya ay umalis. Napahiya ang mga tao.
Inanyayahan siyang muli upang magsalita kinabukasan. Nang muli
niyang tanungin ang mga tao ng katulad na katanungan ay sumagot sila
ng “Oo,” sumagot si Mullah Nassreddin “Kung alam na pala ninyo ang
aking sasabihin, hindi ko na sasayangin ang marami ninyong oras” muli
siyang umalis. Ang mga tao ay nalito at nataranta sa kaniyang naging
sagot. Sinubukan nilang muli na anyayahan si Mullah Nassreddin upang
magbigay ng pahayag at muli siyang nagtanong “Alam ba ninyo ang
aking
SASABIHIN?” HANDA NA ANG MGA TAO SA KANILANG ISASAGOT ANG
KALAHATI AY NAGSABI NG “HINDI,” AT ANG KALAHATI AY SUMAGOT
NG “OO,” KUNG KAYA’T MULING NAGSALITA SI MULLAH NASSREDDIN
“ANG KALAHATI AY ALAM ANG AKING SASABIHIN, KAYA’T KAYO ANG
MAGSASABI SA KALAHATI NA DI ALAM ANG AKING SASABIHIN,” AT
SIYA AY LUMISAN.
MGA KATANUNGAN
• Ang dalubhasang pilosopo sa Persia
• Siya ang pinakamahusay sa pag kukuwento ng katatawanan
sa kanilang bansa
• Ang akdang “Mullah Nassreddin” ay akdang pampanitikan
na______.
• Ano ang Anekdota? Ipaliwanag.
• Ano ang layunin ng Anekdota?
MULLAH pptx

More Related Content

More from Alexia San Jose (20)

Sundiata
Sundiata Sundiata
Sundiata
 
PTT-in-Filipino. DILMA ROUSSEFF.pptx
PTT-in-Filipino. DILMA ROUSSEFF.pptxPTT-in-Filipino. DILMA ROUSSEFF.pptx
PTT-in-Filipino. DILMA ROUSSEFF.pptx
 
liongo.pptx
liongo.pptxliongo.pptx
liongo.pptx
 
QUARTER 3 SANAYSAY AT TUWIRAN AT DI TUWIRAN.pptx
 QUARTER 3 SANAYSAY AT TUWIRAN AT DI TUWIRAN.pptx QUARTER 3 SANAYSAY AT TUWIRAN AT DI TUWIRAN.pptx
QUARTER 3 SANAYSAY AT TUWIRAN AT DI TUWIRAN.pptx
 
HELE
HELE HELE
HELE
 
ANG HELE NG ISANG INA SA KANYANG PANGANAY.pptx
ANG HELE NG ISANG INA SA KANYANG PANGANAY.pptxANG HELE NG ISANG INA SA KANYANG PANGANAY.pptx
ANG HELE NG ISANG INA SA KANYANG PANGANAY.pptx
 
Ang Alaga 2.pptx
Ang Alaga 2.pptxAng Alaga 2.pptx
Ang Alaga 2.pptx
 
AKASYA O KALABASA.pptx
AKASYA O KALABASA.pptxAKASYA O KALABASA.pptx
AKASYA O KALABASA.pptx
 
Pagsusulit mula sa Liongo ng kenya.pdf
Pagsusulit mula sa Liongo ng kenya.pdfPagsusulit mula sa Liongo ng kenya.pdf
Pagsusulit mula sa Liongo ng kenya.pdf
 
ANG LIONGO .pptx
ANG LIONGO .pptxANG LIONGO .pptx
ANG LIONGO .pptx
 
KULTURA
KULTURAKULTURA
KULTURA
 
HELE
HELEHELE
HELE
 
MITOLOHIYA-GROUP-1.pptx
MITOLOHIYA-GROUP-1.pptxMITOLOHIYA-GROUP-1.pptx
MITOLOHIYA-GROUP-1.pptx
 
pptx_20230910_142025_0000.pptx
pptx_20230910_142025_0000.pptxpptx_20230910_142025_0000.pptx
pptx_20230910_142025_0000.pptx
 
Pokus Ng Pandiwa 1.pptx
Pokus Ng Pandiwa 1.pptxPokus Ng Pandiwa 1.pptx
Pokus Ng Pandiwa 1.pptx
 
Alegorya ng yungib
Alegorya ng yungib Alegorya ng yungib
Alegorya ng yungib
 
Gamit ng pandiwa
Gamit ng pandiwaGamit ng pandiwa
Gamit ng pandiwa
 
Ang ningning at ang liwanag
Ang ningning at ang liwanagAng ningning at ang liwanag
Ang ningning at ang liwanag
 
Ang kuwintas pagsusuri
Ang kuwintas pagsusuriAng kuwintas pagsusuri
Ang kuwintas pagsusuri
 
Anapora at katapora
Anapora at kataporaAnapora at katapora
Anapora at katapora
 

Recently uploaded

Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
diannesofocado8
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
jaysonvillano
 

Recently uploaded (20)

Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation TaxAraling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
Araling Panlipunan Grade 9 Powerpoint Presentation Tax
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 

MULLAH pptx

  • 1. Presented by: GROUP 6 MULLAH NASSREDIN
  • 2. KAUGALIAN AT SA IRAN • Zoroastrianismo ang relihiyon sa bansang Persia, ito'y batay sa mga katarungan ng propetang si Zoroaster • Ang mga taga-Persia ay isa sa mga taong unang naghabi ng mga karpet sa kasaysayan • Ang kultura ng bansang Persia na ngayo'y tinatawag na Iran ay isa sa pinakaluma at pinakatanyag na bansa na may maraming kilalang kultura pagdating sa Gitnang Silangan o Middle East
  • 3. ANEKDOTA • Maikling salaysay ng natatangi at kawili-wiling pangyayari, karaniwan sa buhay ng kilala o dakilang tao, at maaaring tunay na nangyari o hindi • Ang isang anekdota ay isang maikling akda. Bunga nito, dapat pagsikapan na ang mga pangungusap lalung-lalo na ang pambungad na pangungusap ay maging kapanapanabik • Ang pangunahing layon ng isang anekdota ay ang makapaghatid ng isang magandang karanasan na kapupulutan ng aral.
  • 4. SI MULLAH NASSREDDIN NA KILALA BILANG MULLAH NASSR-E DIN (MND) ANG PINAKAMAHUSAY SA PAGKUKUWENTO NG KATATAWANAN SA KANILANG BANSA. LAGI ITONG NAAALAALA NG MGA IRANIAN NA DATING MGA PERSIANO NOONG SILA AY MGA BATA PA. LIBO-LIBONG KUWENTO NG KATATAWANAN ANG NAIAMBAG NI MULLAH NASSREDDIN SA KANILANG LIPUNAN. TINAGURIAN DIN SIYANG ALAMAT NG SINING SA PAGKUKUWENTO DAHIL SA MAPAGBIRO AT PUNO NG KATATAWANANG ESTILO SA PAGSULAT. NAGPASALIN-SALIN SA BIBIG NG MGA TAO ANG KANIYANG MGA NAISULAT MULA NOON MAGPASAHANGGANG NGAYON.
  • 5. Naimbitahan si Mullah Nassreddin upang magbigay ng isang talumpati sa harap ng maraming tao. Sa pagsisimula niya, nagtanong siya, “Alam ba ninyo ang aking sasabihin?” Sumagot ang mga nakikinig “Hindi,” kung kaya’t kaniyang sinabi “Wala akong panahong magsalita sa mga taong hindi alam ang aking sasabihin,” at siya ay umalis. Napahiya ang mga tao.
  • 6. Inanyayahan siyang muli upang magsalita kinabukasan. Nang muli niyang tanungin ang mga tao ng katulad na katanungan ay sumagot sila ng “Oo,” sumagot si Mullah Nassreddin “Kung alam na pala ninyo ang aking sasabihin, hindi ko na sasayangin ang marami ninyong oras” muli siyang umalis. Ang mga tao ay nalito at nataranta sa kaniyang naging sagot. Sinubukan nilang muli na anyayahan si Mullah Nassreddin upang magbigay ng pahayag at muli siyang nagtanong “Alam ba ninyo ang aking
  • 7. SASABIHIN?” HANDA NA ANG MGA TAO SA KANILANG ISASAGOT ANG KALAHATI AY NAGSABI NG “HINDI,” AT ANG KALAHATI AY SUMAGOT NG “OO,” KUNG KAYA’T MULING NAGSALITA SI MULLAH NASSREDDIN “ANG KALAHATI AY ALAM ANG AKING SASABIHIN, KAYA’T KAYO ANG MAGSASABI SA KALAHATI NA DI ALAM ANG AKING SASABIHIN,” AT SIYA AY LUMISAN.
  • 8. MGA KATANUNGAN • Ang dalubhasang pilosopo sa Persia • Siya ang pinakamahusay sa pag kukuwento ng katatawanan sa kanilang bansa • Ang akdang “Mullah Nassreddin” ay akdang pampanitikan na______. • Ano ang Anekdota? Ipaliwanag. • Ano ang layunin ng Anekdota?