SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Изучение овраговИзучение оврагов
села Стародевичьясела Стародевичья
Ельниковского районаЕльниковского района
Исследовательская работа
по геоэкологии
Село Стародевичье
Овраги села
Река Мокша в селе Стародевичье
Объект исследования: овраги
окрестностей села Стародевичья
Гипотеза:
Село Стародевичье уникально.Село Стародевичье уникально.
В селе много оврагов, балок.В селе много оврагов, балок.
Жители села любят своё село за егоЖители села любят своё село за его
неповторимость, красоту.неповторимость, красоту.
Актуальность исследованияАктуальность исследования
С каждым годом происходит рост оврагов,С каждым годом происходит рост оврагов,
необходимо найти способы уменьшениянеобходимо найти способы уменьшения
эрозионной деятельности.эрозионной деятельности.
Научная новизнаНаучная новизна
Впервые учащимися нашей школыВпервые учащимися нашей школы
проводятся исследования по изучениюпроводятся исследования по изучению
оврагов окрестностей села Стародевичья.оврагов окрестностей села Стародевичья.
Практическая значимость работыПрактическая значимость работы
Полученные результаты могут бытьПолученные результаты могут быть
использованы администрацией сельскогоиспользованы администрацией сельского
поселения и жителями села в предотвращениипоселения и жителями села в предотвращении
роста оврагов, их положительномроста оврагов, их положительном
преобразовании и использовании.преобразовании и использовании.
изучение оврагов окрестностейизучение оврагов окрестностей
села Стародевичьясела Стародевичья
Ельниковского районаЕльниковского района
Цель данной работы –
Задачи исследования:
1) изучить овраги села Стародевичья;1) изучить овраги села Стародевичья;
2) определить гидрографию, наличие родников2) определить гидрографию, наличие родников
в оврагах села;в оврагах села;
3) установить причины роста оврагов села;3) установить причины роста оврагов села;
4) найти наиболее эффективные способы4) найти наиболее эффективные способы
борьбы с ростом оврагов;борьбы с ростом оврагов;
5) определить природные ресурсы оврагов;5) определить природные ресурсы оврагов;
6) выявить полезные свойства оврагов;6) выявить полезные свойства оврагов;
7) определить опасные факторы оврагов;7) определить опасные факторы оврагов;
8) разработать экскурсионные маршруты по8) разработать экскурсионные маршруты по
оврагам села.оврагам села.
Исследования проводились
в течение двух сезонов
2010-2012 годов.
- работа с литературными
источниками;
- наблюдение за природными
объектами;
- описание природных объектов;
- беседа со старожилами села о
названиях и особенностях оврагов;
- социологический опрос населения;
- фотосъёмка.
Основные методы исследования:Основные методы исследования:
Выводы:
1) Самый глубокий из всех оврагов села1) Самый глубокий из всех оврагов села
Ерёмин овраг (45-50 м), самые пологиеЕрёмин овраг (45-50 м), самые пологие
склоны в Вазелкахсклоны в Вазелках
Ерёмин оврагЕрёмин овраг
ВазелкиВазелки
Митрошин оврагМитрошин овраг
Старые овраги села
Ерёмин оврагЕрёмин овраг
овраги урочища Орешниковраги урочища Орешник
Молодые овраги села
ВазелкиВазелки
НоволесьеНоволесье
Овраги урочища Орешник
Самая большая площадь оврагов урочищаСамая большая площадь оврагов урочища
ОрешникОрешник
Самый маленький из оврагов селаСамый маленький из оврагов села
Соломонов оврагСоломонов овраг
Овраг Митрошин, или Мостки
Оползневые процессы в оврагах
Причины роста оврагов в селе
Весеннее снеготаяниеВесеннее снеготаяние
Оползневые процессы на склонах овраговОползневые процессы на склонах оврагов
Сильные дождиСильные дожди
Использование природных
ресурсов оврагов
Раковины древних моллюсков,
найденные в оврагах села
Посадка деревьев и кустарников
по склонам оврагов
Определили полезные свойства оврагов
Определили опасные факторы овраговОпределили опасные факторы оврагов
Проложили 4 экскурсионных маршрутаПроложили 4 экскурсионных маршрута
по оврагам селапо оврагам села
Перспективы работы
 Продолжить изучение оврагов селаПродолжить изучение оврагов села
СтародевичьяСтародевичья
 Проводить мероприятия поПроводить мероприятия по
предотвращению роста и развитияпредотвращению роста и развития
оврагововрагов
 Организовать работу ЗелёныхОрганизовать работу Зелёных
патрулейпатрулей
Автор
исследовательской работы:
Лишутина Ольга,
ученица 8 класса
МОУ «Стародевиченская средняя
общеобразовательная школа»
Ельниковского района
Республики Мордовия
РуководительРуководитель
исследовательской работы:исследовательской работы:
Кяшкина Елена Владимировна,
учитель биологии и экологии
МОУ «Стародевиченская средняя
общеобразовательная школа»
Ельниковского района
Республики Мордовия
2013г.

More Related Content

What's hot

ДОЛ «Солнышко»
ДОЛ «Солнышко»ДОЛ «Солнышко»
ДОЛ «Солнышко»Azat Asanov
 
квест игра экспедиция - отеч 2015 1
квест игра экспедиция - отеч 2015 1квест игра экспедиция - отеч 2015 1
квест игра экспедиция - отеч 2015 1Vlad Safianov
 
экскурсия в районе семиверстки
экскурсия в районе семиверсткиэкскурсия в районе семиверстки
экскурсия в районе семиверсткиТатьяна Житенева
 
лагерь межево
лагерь межеволагерь межево
лагерь межевоNastiaVolk
 
презентация лагеря (формат 2010)
презентация лагеря (формат 2010)презентация лагеря (формат 2010)
презентация лагеря (формат 2010)Mr_Nice_Watch
 

What's hot (7)

ДОЛ «Солнышко»
ДОЛ «Солнышко»ДОЛ «Солнышко»
ДОЛ «Солнышко»
 
summer2016
summer2016summer2016
summer2016
 
лагерь 2013 сш№67 пр1
лагерь 2013 сш№67 пр1лагерь 2013 сш№67 пр1
лагерь 2013 сш№67 пр1
 
квест игра экспедиция - отеч 2015 1
квест игра экспедиция - отеч 2015 1квест игра экспедиция - отеч 2015 1
квест игра экспедиция - отеч 2015 1
 
экскурсия в районе семиверстки
экскурсия в районе семиверсткиэкскурсия в районе семиверстки
экскурсия в районе семиверстки
 
лагерь межево
лагерь межеволагерь межево
лагерь межево
 
презентация лагеря (формат 2010)
презентация лагеря (формат 2010)презентация лагеря (формат 2010)
презентация лагеря (формат 2010)
 

Viewers also liked

Портфолио Кяшкина Е.В.
Портфолио Кяшкина Е.В.Портфолио Кяшкина Е.В.
Портфолио Кяшкина Е.В.kyashkinaev
 
Sagitec Neospin Pension Admin Software
Sagitec Neospin Pension Admin SoftwareSagitec Neospin Pension Admin Software
Sagitec Neospin Pension Admin SoftwareSagitec Solutions
 
Club Drug Clinic, Project Neptune and the G Trial
Club Drug Clinic, Project Neptune and the G TrialClub Drug Clinic, Project Neptune and the G Trial
Club Drug Clinic, Project Neptune and the G TrialReShape
 
El blog y sus caracteristicas
El blog y sus caracteristicas El blog y sus caracteristicas
El blog y sus caracteristicas auria0892
 

Viewers also liked (8)

Портфолио Кяшкина Е.В.
Портфолио Кяшкина Е.В.Портфолио Кяшкина Е.В.
Портфолио Кяшкина Е.В.
 
Datos personales
Datos personalesDatos personales
Datos personales
 
Sagitec Neospin Pension Admin Software
Sagitec Neospin Pension Admin SoftwareSagitec Neospin Pension Admin Software
Sagitec Neospin Pension Admin Software
 
Club Drug Clinic, Project Neptune and the G Trial
Club Drug Clinic, Project Neptune and the G TrialClub Drug Clinic, Project Neptune and the G Trial
Club Drug Clinic, Project Neptune and the G Trial
 
14 enseñame a decir adios
14 enseñame a decir adios14 enseñame a decir adios
14 enseñame a decir adios
 
Funciones de convivencia
Funciones de convivenciaFunciones de convivencia
Funciones de convivencia
 
спорт 2
спорт 2спорт 2
спорт 2
 
El blog y sus caracteristicas
El blog y sus caracteristicas El blog y sus caracteristicas
El blog y sus caracteristicas
 

Similar to Изучение оврагов села Стародевичья

Красивые места села Нижние Таволги
Красивые места села Нижние ТаволгиКрасивые места села Нижние Таволги
Красивые места села Нижние Таволгиkoctousovanina
 
визитка школьного историко краеведческого музея села оренбургского
визитка школьного историко краеведческого музея села оренбургскоговизитка школьного историко краеведческого музея села оренбургского
визитка школьного историко краеведческого музея села оренбургскогоkpako
 
Кенозерье
 Кенозерье Кенозерье
КенозерьеWowa1902
 
Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...
Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...
Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...culture-brand
 
Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся
Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся
Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся EvgenyaYaroshevich
 
копия презентациякрукасян
копия презентациякрукасянкопия презентациякрукасян
копия презентациякрукасянo190773
 
вершинино. стенд.2pptx
вершинино. стенд.2pptxвершинино. стенд.2pptx
вершинино. стенд.2pptxZueffa
 
Кенозерье. Плесецкий сектор. д. Вершинино
Кенозерье. Плесецкий сектор. д. ВершининоКенозерье. Плесецкий сектор. д. Вершинино
Кенозерье. Плесецкий сектор. д. ВершининоWowa1902
 
природные парки, туры
природные парки, турыприродные парки, туры
природные парки, турыURFU
 
сплавы
сплавысплавы
сплавыURFU
 
экскурсия итог
экскурсия итогэкскурсия итог
экскурсия итогlimkaa
 
Музей природы в школе
Музей природы в школеМузей природы в школе
Музей природы в школеkyashkinaev
 
проект моя малая родина
проект моя малая родинапроект моя малая родина
проект моя малая родинаAlexeeva76
 
я эту землю родиной зову
я эту землю родиной зовуя эту землю родиной зову
я эту землю родиной зовуSvetlana Bukreeva
 
я эту землю родиной зову
я эту землю родиной зовуя эту землю родиной зову
я эту землю родиной зовуSvetlana Bukreeva
 
по заповедным местам
по заповедным местампо заповедным местам
по заповедным местамdetdom3
 
Информационный проект на тему: «Биоиндикация»
Информационный проект на тему: «Биоиндикация»Информационный проект на тему: «Биоиндикация»
Информационный проект на тему: «Биоиндикация»guest2df216
 

Similar to Изучение оврагов села Стародевичья (17)

Красивые места села Нижние Таволги
Красивые места села Нижние ТаволгиКрасивые места села Нижние Таволги
Красивые места села Нижние Таволги
 
визитка школьного историко краеведческого музея села оренбургского
визитка школьного историко краеведческого музея села оренбургскоговизитка школьного историко краеведческого музея села оренбургского
визитка школьного историко краеведческого музея села оренбургского
 
Кенозерье
 Кенозерье Кенозерье
Кенозерье
 
Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...
Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...
Создание культурных брендов территорий Вейделевского района «Край воронцовый,...
 
Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся
Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся
Экотуризм и исследовательская деятельность учащихся
 
копия презентациякрукасян
копия презентациякрукасянкопия презентациякрукасян
копия презентациякрукасян
 
вершинино. стенд.2pptx
вершинино. стенд.2pptxвершинино. стенд.2pptx
вершинино. стенд.2pptx
 
Кенозерье. Плесецкий сектор. д. Вершинино
Кенозерье. Плесецкий сектор. д. ВершининоКенозерье. Плесецкий сектор. д. Вершинино
Кенозерье. Плесецкий сектор. д. Вершинино
 
природные парки, туры
природные парки, турыприродные парки, туры
природные парки, туры
 
сплавы
сплавысплавы
сплавы
 
экскурсия итог
экскурсия итогэкскурсия итог
экскурсия итог
 
Музей природы в школе
Музей природы в школеМузей природы в школе
Музей природы в школе
 
проект моя малая родина
проект моя малая родинапроект моя малая родина
проект моя малая родина
 
я эту землю родиной зову
я эту землю родиной зовуя эту землю родиной зову
я эту землю родиной зову
 
я эту землю родиной зову
я эту землю родиной зовуя эту землю родиной зову
я эту землю родиной зову
 
по заповедным местам
по заповедным местампо заповедным местам
по заповедным местам
 
Информационный проект на тему: «Биоиндикация»
Информационный проект на тему: «Биоиндикация»Информационный проект на тему: «Биоиндикация»
Информационный проект на тему: «Биоиндикация»
 

More from kyashkinaev

Инновационный опыт Кяшкина Е.В.
Инновационный опыт Кяшкина Е.В.Инновационный опыт Кяшкина Е.В.
Инновационный опыт Кяшкина Е.В.kyashkinaev
 
Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"
Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"
Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"kyashkinaev
 
Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"
Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"
Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"kyashkinaev
 
Озеро Крахмальное - водный памятник природы.
Озеро Крахмальное - водный памятник природы.Озеро Крахмальное - водный памятник природы.
Озеро Крахмальное - водный памятник природы.kyashkinaev
 
Рептилии. Видеовикторина.
Рептилии. Видеовикторина.Рептилии. Видеовикторина.
Рептилии. Видеовикторина.kyashkinaev
 
Амфибии. Видеовикторина.
Амфибии. Видеовикторина.Амфибии. Видеовикторина.
Амфибии. Видеовикторина.kyashkinaev
 
Открытый урок "Органы цветкового растения"
Открытый урок "Органы цветкового растения"Открытый урок "Органы цветкового растения"
Открытый урок "Органы цветкового растения"kyashkinaev
 

More from kyashkinaev (7)

Инновационный опыт Кяшкина Е.В.
Инновационный опыт Кяшкина Е.В.Инновационный опыт Кяшкина Е.В.
Инновационный опыт Кяшкина Е.В.
 
Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"
Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"
Урок биологии в 7 классе "Многообразие моллюсков"
 
Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"
Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"
Заочная экскурсия в природу "Сберечь и сохранить"
 
Озеро Крахмальное - водный памятник природы.
Озеро Крахмальное - водный памятник природы.Озеро Крахмальное - водный памятник природы.
Озеро Крахмальное - водный памятник природы.
 
Рептилии. Видеовикторина.
Рептилии. Видеовикторина.Рептилии. Видеовикторина.
Рептилии. Видеовикторина.
 
Амфибии. Видеовикторина.
Амфибии. Видеовикторина.Амфибии. Видеовикторина.
Амфибии. Видеовикторина.
 
Открытый урок "Органы цветкового растения"
Открытый урок "Органы цветкового растения"Открытый урок "Органы цветкового растения"
Открытый урок "Органы цветкового растения"
 

Изучение оврагов села Стародевичья

  • 1. Изучение овраговИзучение оврагов села Стародевичьясела Стародевичья Ельниковского районаЕльниковского района Исследовательская работа по геоэкологии
  • 4. Река Мокша в селе Стародевичье
  • 6. Гипотеза: Село Стародевичье уникально.Село Стародевичье уникально. В селе много оврагов, балок.В селе много оврагов, балок. Жители села любят своё село за егоЖители села любят своё село за его неповторимость, красоту.неповторимость, красоту.
  • 7. Актуальность исследованияАктуальность исследования С каждым годом происходит рост оврагов,С каждым годом происходит рост оврагов, необходимо найти способы уменьшениянеобходимо найти способы уменьшения эрозионной деятельности.эрозионной деятельности.
  • 8. Научная новизнаНаучная новизна Впервые учащимися нашей школыВпервые учащимися нашей школы проводятся исследования по изучениюпроводятся исследования по изучению оврагов окрестностей села Стародевичья.оврагов окрестностей села Стародевичья.
  • 9. Практическая значимость работыПрактическая значимость работы Полученные результаты могут бытьПолученные результаты могут быть использованы администрацией сельскогоиспользованы администрацией сельского поселения и жителями села в предотвращениипоселения и жителями села в предотвращении роста оврагов, их положительномроста оврагов, их положительном преобразовании и использовании.преобразовании и использовании.
  • 10. изучение оврагов окрестностейизучение оврагов окрестностей села Стародевичьясела Стародевичья Ельниковского районаЕльниковского района Цель данной работы –
  • 11. Задачи исследования: 1) изучить овраги села Стародевичья;1) изучить овраги села Стародевичья; 2) определить гидрографию, наличие родников2) определить гидрографию, наличие родников в оврагах села;в оврагах села; 3) установить причины роста оврагов села;3) установить причины роста оврагов села; 4) найти наиболее эффективные способы4) найти наиболее эффективные способы борьбы с ростом оврагов;борьбы с ростом оврагов; 5) определить природные ресурсы оврагов;5) определить природные ресурсы оврагов; 6) выявить полезные свойства оврагов;6) выявить полезные свойства оврагов; 7) определить опасные факторы оврагов;7) определить опасные факторы оврагов; 8) разработать экскурсионные маршруты по8) разработать экскурсионные маршруты по оврагам села.оврагам села.
  • 12. Исследования проводились в течение двух сезонов 2010-2012 годов.
  • 13. - работа с литературными источниками; - наблюдение за природными объектами; - описание природных объектов; - беседа со старожилами села о названиях и особенностях оврагов; - социологический опрос населения; - фотосъёмка. Основные методы исследования:Основные методы исследования:
  • 14. Выводы: 1) Самый глубокий из всех оврагов села1) Самый глубокий из всех оврагов села Ерёмин овраг (45-50 м), самые пологиеЕрёмин овраг (45-50 м), самые пологие склоны в Вазелкахсклоны в Вазелках Ерёмин оврагЕрёмин овраг ВазелкиВазелки
  • 15. Митрошин оврагМитрошин овраг Старые овраги села Ерёмин оврагЕрёмин овраг овраги урочища Орешниковраги урочища Орешник
  • 17. Овраги урочища Орешник Самая большая площадь оврагов урочищаСамая большая площадь оврагов урочища ОрешникОрешник
  • 18. Самый маленький из оврагов селаСамый маленький из оврагов села Соломонов оврагСоломонов овраг
  • 21. Причины роста оврагов в селе Весеннее снеготаяниеВесеннее снеготаяние Оползневые процессы на склонах овраговОползневые процессы на склонах оврагов Сильные дождиСильные дожди
  • 24. Посадка деревьев и кустарников по склонам оврагов
  • 25. Определили полезные свойства оврагов Определили опасные факторы овраговОпределили опасные факторы оврагов
  • 26. Проложили 4 экскурсионных маршрутаПроложили 4 экскурсионных маршрута по оврагам селапо оврагам села
  • 27. Перспективы работы  Продолжить изучение оврагов селаПродолжить изучение оврагов села СтародевичьяСтародевичья  Проводить мероприятия поПроводить мероприятия по предотвращению роста и развитияпредотвращению роста и развития оврагововрагов  Организовать работу ЗелёныхОрганизовать работу Зелёных патрулейпатрулей
  • 28. Автор исследовательской работы: Лишутина Ольга, ученица 8 класса МОУ «Стародевиченская средняя общеобразовательная школа» Ельниковского района Республики Мордовия РуководительРуководитель исследовательской работы:исследовательской работы: Кяшкина Елена Владимировна, учитель биологии и экологии МОУ «Стародевиченская средняя общеобразовательная школа» Ельниковского района Республики Мордовия 2013г.