SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
‫عناصر الجوبة‬
          ‫س.د:0102 -1102‬                           ‫الختبار الموحد‬              ‫الثانوية العدادية مولي إسماعيل‬
          ‫السم:................‬                    ‫مادة التكنولوجيا‬                     ‫الخميسات‬
          ‫القسم:................‬                 ‫ليوم 81 يناير 1102‬
          ‫02 / ...‬       ‫النقطة:‬




                                                 ‫1- اذكر الوظيفة الخدماتية الساسية للحاجز اللي اعله )3 ن(:‬

                           ‫تمكين السائق من إدخال سيارته إلى المرآب دون تأخير مع ضمان تحصيل واجب الخدمة.‬

                                                                             ‫2- ما مدلول الرموز التالية )4 ن(:‬

                                                                ‫‪ : E‬زر التقاط تواجد السيارة بمدخل المرآب،‬
                                                                        ‫‪ :FCM‬زر نهاية مسار رفع العارضة،‬
                                                                       ‫‪ :FCD‬زر نهاية مسار إنزال العارضة،‬
                                                               ‫‪ :S‬زر التقاط تجاوز السيارة لمدخل المرآب،‬

   ‫)6 ن(‬       ‫3-امل الجدول بما يناسب من العبارات التالية: احمر – اخضر – محرر – مضغوط – ممغنط‬

                   ‫‪FCM‬‬              ‫‪FCD‬‬            ‫التشوير الضوئي‬       ‫وضعية العارضة‬
                   ‫محرر‬            ‫مضغوط‬               ‫أحمر‬                   ‫أفقية‬
                  ‫مضغوط‬             ‫محرر‬               ‫أخضر‬                  ‫عمودية‬

                                     ‫4- اتمم ملء جدول المقارنة أسفله للوظائف الخدماتية لمنتوج معين )7 ن(:‬

                              ‫1‪FC‬‬          ‫2‪FC‬‬          ‫3‪FC‬‬           ‫4‪FC‬‬        ‫المجموع‬    ‫النسبة %‬
                ‫‪FP‬‬            ‫3‪FP‬‬          ‫2‪FP‬‬           ‫2‪FP‬‬          ‫3‪FP‬‬             ‫01‬       ‫05‬
                              ‫1‪FC‬‬           ‫0‬           ‫33‪FC‬‬          ‫24‪FC‬‬            ‫0‬         ‫0‬
                                           ‫2‪FC‬‬          ‫22‪FC‬‬          ‫12‪FC‬‬            ‫3‬        ‫51‬
                                                        ‫3‪FC‬‬           ‫23‪FC‬‬            ‫5‬        ‫52‬
                                                                      ‫4‪FC‬‬             ‫2‬        ‫01‬
                                                                                      ‫02‬     ‫%001‬
‫حظ سعيد‬

More Related Content

Viewers also liked

Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...
Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...
Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...Kinan Ahmed
 
تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !
تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !
تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !Bezaat
 
ضــوضــاء الســيــارات
ضــوضــاء الســيــاراتضــوضــاء الســيــارات
ضــوضــاء الســيــاراتShatha Ibrahim
 
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...Brothers for Human Development
 
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزلدورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزلGamal Faragallah
 
المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي...
 المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي... المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي...
المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي...Associate Professor, Sudan University for Science and Technology
 

Viewers also liked (9)

Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...
Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...
Design and implementation of test stand for some of the sensors and actuators...
 
تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !
تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !
تويوتا من صناعة النسيج لصناعة السيارات !
 
Marine inland-insurance
Marine inland-insuranceMarine inland-insurance
Marine inland-insurance
 
تأمين السيارات
تأمين السياراتتأمين السيارات
تأمين السيارات
 
ضــوضــاء الســيــارات
ضــوضــاء الســيــاراتضــوضــاء الســيــارات
ضــوضــاء الســيــارات
 
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
 
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزلدورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
دورة التغذية الوقود لمحركات البنزين والديزل
 
المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي...
 المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي... المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي...
المحاضرة (1) نقل الحركة لطلاب السنة الثالثة دبلوم سيارات مادة تكنولوجيا السي...
 
القانون البحرى المصرى رقم 8 لسنة 1990
القانون البحرى المصرى رقم 8 لسنة 1990القانون البحرى المصرى رقم 8 لسنة 1990
القانون البحرى المصرى رقم 8 لسنة 1990
 

Recently uploaded

عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxdavidwilson702222
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxAbderrahim GHASSOUB
 
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdfEmysplanet
 
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdfنظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdfHatem Hadia
 
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمعرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمouhdidaa
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...MaymonSalim
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxAbderrahim GHASSOUB
 
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتهاسياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتهاdoaaapotahon05
 

Recently uploaded (8)

عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
 
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdfنظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
 
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمعرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتهاسياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
 

Techno18012011 corct

  • 1. ‫عناصر الجوبة‬ ‫س.د:0102 -1102‬ ‫الختبار الموحد‬ ‫الثانوية العدادية مولي إسماعيل‬ ‫السم:................‬ ‫مادة التكنولوجيا‬ ‫الخميسات‬ ‫القسم:................‬ ‫ليوم 81 يناير 1102‬ ‫02 / ...‬ ‫النقطة:‬ ‫1- اذكر الوظيفة الخدماتية الساسية للحاجز اللي اعله )3 ن(:‬ ‫تمكين السائق من إدخال سيارته إلى المرآب دون تأخير مع ضمان تحصيل واجب الخدمة.‬ ‫2- ما مدلول الرموز التالية )4 ن(:‬ ‫‪ : E‬زر التقاط تواجد السيارة بمدخل المرآب،‬ ‫‪ :FCM‬زر نهاية مسار رفع العارضة،‬ ‫‪ :FCD‬زر نهاية مسار إنزال العارضة،‬ ‫‪ :S‬زر التقاط تجاوز السيارة لمدخل المرآب،‬ ‫)6 ن(‬ ‫3-امل الجدول بما يناسب من العبارات التالية: احمر – اخضر – محرر – مضغوط – ممغنط‬ ‫‪FCM‬‬ ‫‪FCD‬‬ ‫التشوير الضوئي‬ ‫وضعية العارضة‬ ‫محرر‬ ‫مضغوط‬ ‫أحمر‬ ‫أفقية‬ ‫مضغوط‬ ‫محرر‬ ‫أخضر‬ ‫عمودية‬ ‫4- اتمم ملء جدول المقارنة أسفله للوظائف الخدماتية لمنتوج معين )7 ن(:‬ ‫1‪FC‬‬ ‫2‪FC‬‬ ‫3‪FC‬‬ ‫4‪FC‬‬ ‫المجموع‬ ‫النسبة %‬ ‫‪FP‬‬ ‫3‪FP‬‬ ‫2‪FP‬‬ ‫2‪FP‬‬ ‫3‪FP‬‬ ‫01‬ ‫05‬ ‫1‪FC‬‬ ‫0‬ ‫33‪FC‬‬ ‫24‪FC‬‬ ‫0‬ ‫0‬ ‫2‪FC‬‬ ‫22‪FC‬‬ ‫12‪FC‬‬ ‫3‬ ‫51‬ ‫3‪FC‬‬ ‫23‪FC‬‬ ‫5‬ ‫52‬ ‫4‪FC‬‬ ‫2‬ ‫01‬ ‫02‬ ‫%001‬ ‫حظ سعيد‬