SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Основная часть школьного Проекта сотрудничества
с Новогрудским Благочинием «Радуга».
Эффективное, прогрессивное и творческое средство
организации полезного досуга школьников.
Важнейший ресурс развития духовной и нравственной
культуры всех участников педагогического процесса.
Возможность самореализации, самовыражения и
саморазвития всех и каждого.
Совместная социально значимая и благотворительная
деятельность детей и взрослых.
Сотрудничество, сотворчество, сближение учащихся,
педагогов, родителей.
РАДУГА - это семь в одном. Семь абсолютно
разных цветов, а в целом – прекрасное небесное
творение. Так и в школе: нac много, и все мы разные, но в каждом
есть что-то своё, неповторимое, мы дополняем друг друга, и наша
цель - научиться быть дружной, единой семьёй.
РАДУГА - слово какое радостное: «радостная дуга»! Радуга
на небе - знак обещания Божьего не наказывать человека за его грехи,
знак надежды.
РАДУГА - это удивительная природная красота и гармония.
Каждый из нас стремится к красоте духовной: старается приобретать
добродетели, украшать свою жизнь добрыми делами, мыслями,
поступками.
НАУЧИТЬСЯ:
-практически проявлять свои нравственные знания, умения и навыки;
- делать осознанный нравственный выбор;
- совершать только нравственно оправданные поступки;
- трудолюбие и способность к преодолению трудностей;
- целеустремлённость и настойчивость;
- эстетические потребности, ценности и чувства.
ПРИОБРЕСТИ:
положительный нравственный опыт общения с окружающим миром и
людьми.
- преодолевать желание творить зло и несправедливость.
РАЗВИВАТЬ:
- свою духовно-нравственную культуру, основанную на свободе воли
и внутренней установке поступать по совести;
5ый Экологический Лагерь, Словакия Октябрь 2002
 Правило взаимоотношений: 10 заповедей – основа жизни среди
людей.
 Правило памяти: народ, который не знает своей истории,
осужден на вымирание. Помни о своих предках, о своем народе.
 Правило времени: делу – время, потехе – час.
 Правило правды: помни, правда нужна не только тебе, но и
окружающим людям, твоей стране.
 Правило добра: будь добрым в отношении с окружающими
людьми, и добро вернется к тебе.
 Правило достоинства: не напоминай о своей физической силе,
помни о силе духовной, которая состоит в благородстве и
ответственности.
 Правило труда: если делать, то делать хорошо и на пользу людям.
 Правило товарищества: ничего во вред коллективу.
 Золотое правило поведения: относись к другому так, как
хочешь, чтобы относились к тебе самому.







.
Учащиеся школы
выполняют моральные
нормы и правила
нравственного поведения,
этические нормы
взаимоотношений в семье,
между поколениями,
этносами, носителями
разных убеждений,
представителями разных
социальных групп
Учащиеся школы имеют
нравственно-этический опыт
взаимодействия с людьми
разного возраста.
Учащиеся школы
уважительно относятся
к традиционным
религиям.
Учащиеся школы не
равнодушны к
жизненным проблемам
других людей, умеют
сочувствовать человеку,
находящемуся в
трудной ситуации.
Учащиеся школы способны
эмоционально реагировать
на негативные проявления
в обществе, анализировать
нравственную сторону своих
поступков и поступков
других людей.
Учащиеся школы
знают традиции своей
семьи и школы,
бережно относятся к
ним.
23
«Делай благие дела и знай, что большинство
людей узрят в этом скрытую корысть, – но
делай благие дела; будь открытым,
искренним, несущим истину, твори и созидай,
гуманно любя, и правдиво стремись к добру и справедливости – однако
знай, что не получишь похвалы, признания, уважения от
большинства людей - но все равно стремись быть таким».
Мать Тереза
ГУО “СШ № 2 г. Новогрудка”
г. Новогрудок, ул. Замковая, д. 29
Контактный телефон: 2-35-02
Сайт:nov_school2@mail.ru

More Related Content

Similar to Субботняя Школа нравственности "Свет души"

Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"
Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"
Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"
Николай Намсараев
 
сотрудничество семьи и школы
сотрудничество семьи и школысотрудничество семьи и школы
сотрудничество семьи и школы
subbotina_yuliya
 
педсовет родители соц_партнеры
педсовет  родители соц_партнерыпедсовет  родители соц_партнеры
педсовет родители соц_партнеры
220cad
 
Filatovaokon
FilatovaokonFilatovaokon
Filatovaokon
larey
 
ауб илтгэл
ауб илтгэлауб илтгэл
ауб илтгэл
urangua85
 
проект с чего начинается родина
проект с чего начинается родинапроект с чего начинается родина
проект с чего начинается родина
Валерия Кулеш
 
Байр барун концепция духовно нравственного развития
Байр барун концепция духовно нравственного развитияБайр барун концепция духовно нравственного развития
Байр барун концепция духовно нравственного развития
Anastasia Bulyga
 
Абрамова Т.Л. № 71 Дружба
Абрамова Т.Л. № 71 ДружбаАбрамова Т.Л. № 71 Дружба
Абрамова Т.Л. № 71 Дружба
Tanya67
 

Similar to Субботняя Школа нравственности "Свет души" (20)

Семинар-практикум «Родитель – заказчик, спонсор, партнёр?»
Семинар-практикум «Родитель – заказчик, спонсор, партнёр?»Семинар-практикум «Родитель – заказчик, спонсор, партнёр?»
Семинар-практикум «Родитель – заказчик, спонсор, партнёр?»
 
Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"
Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"
Воспитательная система МБОУ "Верхнежиримская СОШ"
 
КРАСКИ МИРА
КРАСКИ МИРАКРАСКИ МИРА
КРАСКИ МИРА
 
сотрудничество семьи и школы
сотрудничество семьи и школысотрудничество семьи и школы
сотрудничество семьи и школы
 
Prezentaciya peskova v.s._konferenciya_1
Prezentaciya peskova v.s._konferenciya_1Prezentaciya peskova v.s._konferenciya_1
Prezentaciya peskova v.s._konferenciya_1
 
Конкурс классный руководитель Подолья 2015
Конкурс классный руководитель Подолья 2015Конкурс классный руководитель Подолья 2015
Конкурс классный руководитель Подолья 2015
 
педсовет родители соц_партнеры
педсовет  родители соц_партнерыпедсовет  родители соц_партнеры
педсовет родители соц_партнеры
 
Для родителей ОРКСЭ
Для родителей ОРКСЭДля родителей ОРКСЭ
Для родителей ОРКСЭ
 
Filatovaokon
FilatovaokonFilatovaokon
Filatovaokon
 
ауб илтгэл
ауб илтгэлауб илтгэл
ауб илтгэл
 
проект с чего начинается родина
проект с чего начинается родинапроект с чего начинается родина
проект с чего начинается родина
 
Духовно –нравственное воспитание учащихся начальных классов
Духовно –нравственное воспитание учащихся начальных классов Духовно –нравственное воспитание учащихся начальных классов
Духовно –нравственное воспитание учащихся начальных классов
 
Klassnoe rukovodstvo
Klassnoe rukovodstvoKlassnoe rukovodstvo
Klassnoe rukovodstvo
 
Байр барун концепция духовно нравственного развития
Байр барун концепция духовно нравственного развитияБайр барун концепция духовно нравственного развития
Байр барун концепция духовно нравственного развития
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
_____
  _____  _____
_____
 
дивеево
дивееводивеево
дивеево
 
Абрамова Т.Л. № 71 Дружба
Абрамова Т.Л. № 71 ДружбаАбрамова Т.Л. № 71 Дружба
Абрамова Т.Л. № 71 Дружба
 
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
Professionalnaja pozicija klassnogo_rukovoditelja (1)
 
моя семья
моя семьямоя семья
моя семья
 

More from kloknatali

More from kloknatali (18)

Gazeta 3
Gazeta 3Gazeta 3
Gazeta 3
 
Gazeta 4
Gazeta 4Gazeta 4
Gazeta 4
 
Gazeta
Gazeta Gazeta
Gazeta
 
Gazeta
Gazeta Gazeta
Gazeta
 
Школьное питание
Школьное питаниеШкольное питание
Школьное питание
 
газета сш 2 №4 2016 2017
газета сш 2 №4 2016 2017газета сш 2 №4 2016 2017
газета сш 2 №4 2016 2017
 
газета сш 2 №2 2016 2017
газета сш 2 №2 2016 2017газета сш 2 №2 2016 2017
газета сш 2 №2 2016 2017
 
Викторина "Путешествие с электромобилем"
Викторина "Путешествие с электромобилем"Викторина "Путешествие с электромобилем"
Викторина "Путешествие с электромобилем"
 
Викторина "Путешествие с электромобилем"
Викторина "Путешествие с электромобилем"Викторина "Путешествие с электромобилем"
Викторина "Путешествие с электромобилем"
 
Акция "Действуй ради жизни!"
Акция "Действуй ради жизни!"Акция "Действуй ради жизни!"
Акция "Действуй ради жизни!"
 
Выпуск газеты СШ 2 №3 2015 2016
Выпуск газеты СШ 2 №3 2015 2016Выпуск газеты СШ 2 №3 2015 2016
Выпуск газеты СШ 2 №3 2015 2016
 
Выпуск газеты №2 2015-2016
Выпуск газеты №2 2015-2016Выпуск газеты №2 2015-2016
Выпуск газеты №2 2015-2016
 
Выпуск газеты №4 2015-2016 год
Выпуск газеты №4 2015-2016 годВыпуск газеты №4 2015-2016 год
Выпуск газеты №4 2015-2016 год
 
Презентация проекта "В объективе"
Презентация проекта "В объективе"Презентация проекта "В объективе"
Презентация проекта "В объективе"
 
Волонтёрский отряд "Радуга доброты"
Волонтёрский отряд "Радуга доброты"Волонтёрский отряд "Радуга доброты"
Волонтёрский отряд "Радуга доброты"
 
Видеомонтаж: плюс - минус - вопрос
Видеомонтаж: плюс - минус - вопросВидеомонтаж: плюс - минус - вопрос
Видеомонтаж: плюс - минус - вопрос
 
Творческий проект "Красота Божьего мира"
Творческий проект "Красота Божьего мира"Творческий проект "Красота Божьего мира"
Творческий проект "Красота Божьего мира"
 
Творческий проект "Божий мир"
Творческий проект "Божий мир"Творческий проект "Божий мир"
Творческий проект "Божий мир"
 

Субботняя Школа нравственности "Свет души"

  • 1.
  • 2. Основная часть школьного Проекта сотрудничества с Новогрудским Благочинием «Радуга». Эффективное, прогрессивное и творческое средство организации полезного досуга школьников. Важнейший ресурс развития духовной и нравственной культуры всех участников педагогического процесса. Возможность самореализации, самовыражения и саморазвития всех и каждого. Совместная социально значимая и благотворительная деятельность детей и взрослых. Сотрудничество, сотворчество, сближение учащихся, педагогов, родителей.
  • 3. РАДУГА - это семь в одном. Семь абсолютно разных цветов, а в целом – прекрасное небесное творение. Так и в школе: нac много, и все мы разные, но в каждом есть что-то своё, неповторимое, мы дополняем друг друга, и наша цель - научиться быть дружной, единой семьёй. РАДУГА - слово какое радостное: «радостная дуга»! Радуга на небе - знак обещания Божьего не наказывать человека за его грехи, знак надежды. РАДУГА - это удивительная природная красота и гармония. Каждый из нас стремится к красоте духовной: старается приобретать добродетели, украшать свою жизнь добрыми делами, мыслями, поступками.
  • 4.
  • 5.
  • 6. НАУЧИТЬСЯ: -практически проявлять свои нравственные знания, умения и навыки; - делать осознанный нравственный выбор; - совершать только нравственно оправданные поступки; - трудолюбие и способность к преодолению трудностей; - целеустремлённость и настойчивость; - эстетические потребности, ценности и чувства. ПРИОБРЕСТИ: положительный нравственный опыт общения с окружающим миром и людьми. - преодолевать желание творить зло и несправедливость. РАЗВИВАТЬ: - свою духовно-нравственную культуру, основанную на свободе воли и внутренней установке поступать по совести;
  • 7.
  • 8. 5ый Экологический Лагерь, Словакия Октябрь 2002
  • 9.
  • 10.
  • 11.  Правило взаимоотношений: 10 заповедей – основа жизни среди людей.  Правило памяти: народ, который не знает своей истории, осужден на вымирание. Помни о своих предках, о своем народе.  Правило времени: делу – время, потехе – час.  Правило правды: помни, правда нужна не только тебе, но и окружающим людям, твоей стране.  Правило добра: будь добрым в отношении с окружающими людьми, и добро вернется к тебе.  Правило достоинства: не напоминай о своей физической силе, помни о силе духовной, которая состоит в благородстве и ответственности.  Правило труда: если делать, то делать хорошо и на пользу людям.  Правило товарищества: ничего во вред коллективу.  Золотое правило поведения: относись к другому так, как хочешь, чтобы относились к тебе самому.       
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. .
  • 22. Учащиеся школы выполняют моральные нормы и правила нравственного поведения, этические нормы взаимоотношений в семье, между поколениями, этносами, носителями разных убеждений, представителями разных социальных групп Учащиеся школы имеют нравственно-этический опыт взаимодействия с людьми разного возраста. Учащиеся школы уважительно относятся к традиционным религиям. Учащиеся школы не равнодушны к жизненным проблемам других людей, умеют сочувствовать человеку, находящемуся в трудной ситуации. Учащиеся школы способны эмоционально реагировать на негативные проявления в обществе, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей. Учащиеся школы знают традиции своей семьи и школы, бережно относятся к ним.
  • 23. 23 «Делай благие дела и знай, что большинство людей узрят в этом скрытую корысть, – но делай благие дела; будь открытым, искренним, несущим истину, твори и созидай, гуманно любя, и правдиво стремись к добру и справедливости – однако знай, что не получишь похвалы, признания, уважения от большинства людей - но все равно стремись быть таким». Мать Тереза
  • 24.
  • 25. ГУО “СШ № 2 г. Новогрудка” г. Новогрудок, ул. Замковая, д. 29 Контактный телефон: 2-35-02 Сайт:nov_school2@mail.ru