SlideShare a Scribd company logo
1 of 61
TUGASAN KURSUS BSMM 1:
KOKURIKULUM BULAN SABIT
MERAH MALAYSIA
PENDIDIKAN PALANG
MERAH / BULAN SABIT
MERAH DAN UNDANG-
UNDANG KEMANUSIAAN
ANTARABANGSA.
UNIT 1: SEJARAH
PALANG MERAH
JEAN HENRY DUNANT
(1828-1910)
• Jean Henry Dunant, terkenal sebagai bapa Palang
Merah. Beliau dilahirkan pada 8 Mei 1828, di
Geneva, Switzerland.
• Beliau merupakan anak kepada seorang peniaga
yang berjaya dan ibunya adalah seorang yang
penyayang dan patuh pada agama.
• Beliau juga telah menikmati segala kesenangan
sehingga dewasa, hasil daripada kedudukan sosial
dan ekonomi keluarganya.
• Sejak awal usianya lagi, beliau telah terlibat
dengan aktif dalam pelbagai pergerakan dengan
membabitkan diri dalam aktiviti-aktiviti amal dan
agama.
• Beliau juga bergerak aktif dalam pergerakan yang
menyatukan orang-orang Kristian dan Yahudi.
• menjadi ahli sebuah organisasi yang dikenali
sebagai “League of Aims” di Geneva.
• Beliau juga sering melawat penjara-penjara untuk
berusaha membantu menukarkan sikap dan
perangai para banduan.
• Ketika usianya mencecah 30 tahun., Dunant
menyertai sekumpulan organisasi di Switzerland,
France dan Belgium yang terkenal dengan nama
“Young Men’s Christian Association” (YMCA).
• Dunant menentang rancangan untuk menyekutukan
beberapa kumpulan di Eropah untuk dijadikan satu
organisasi pada awal tahun 1853.
• Beliau mencadangkan sebuah gagasan sedunia
termasuk YMCA di England patut diwujudkan dan
tidak hanya terhad di Eropah.
• Hasil daripada desakan beliau, satu persidangan YMCA
sedunia telah diadakan di Paris pada tahun 1855.
• Pada tahun 1849, beliau bekerja sebagai perantis dalam
sebuah bank di Geneva untuk mempelajari perniagaan
bank.
• Hasil dari ketekunannya semasa bekerja, beliau telah
diberi satu jawatan sementara sebagai pengurus besar
di sebuah cawangan bank tersebut di Algeria, yang
dikenali sebagai “Colonies Suisses de Setif”.
• Kemudian, beliau telah berhenti bekerja dengan bank
tersebut dan memulakan perniagaannya sendiri.
• Sekitar tahun 1863 dan 1864, kerjayanya semakin
meningkat ke kemuncak kegemilangannya dan
selepas itu mula menurun.
• dalam transformasi impiannya kepada realiti,
Dunant mula menyepikan diri dan tempatnya telah
diambil alih oleh orang-orang yang lebih praktik.
• Tahun 1865 dan 1866 merupakan penyertaan
Dunant yang merosot dalam pergerakan yang
beliau sendiri cetuskan melalui saranannya.
• Tahun 1867 merupakan tahun yang malang bagi
Dunant kerana urusan perniagaan yang
diabaikannya sebelum ini, menghadapi
kemerosotan.
• Akhirnya, beliau terpaksa menyerahkan segala
hartanya untuk melangsaikan hutnag-hutangnya.
• Beliau telah meninggalkan Geneva buat selama-
lamanya ketika beliau berusia 39 tahun.
• Pada tahun 1887, beliau tinggal di Hidden, Switzerland.
• Pada tahun 1897, kerana gangguan kesihatan dan
keadaan usianya yang saemakin lanjut, beliau telah
dimasukkan ke hospital tempatan.
• Di situlah beliau tinggal selama 18 tahun.
• Pada tahun 1895, seorang wartawan muda dalam
ekspidisinya di pergunungan berdekatan Hidden, telah
mewawancara beliau.
• Pada tahun 1901, Jawatankuasa Nobel
menganugerahkan beliau dengan Hadiah Keamanan
(Peace Prize) yang pertama;
-yang dikongsi bersama dengan Frederic Passy,
seorang warganegara Perancis
• Pada hari Ahad, 30 Oktober 1910, Jean Henry
Dunant telah menghembuskan nafasnya yang
terakhir di Hidden.
KENANGAN SOLFERINO
(JUN 1859)
• Dalam suatu perjalanannya untuk menguruskan
perniagaannya di Itali, Dunant telah sampai
Castiglione delle Pieve pada Jun 1859, iaitu pada
tarikh yang sama tatkala meletusnya Pertempuran
Solferino.
• Apabila didapatinya bahawa bandar kecil tersebut
dipenuhi dengan mangsa-mangsa kematian dan
kecederaan serta perkhidmatan tentera yang ada
tidak mencukupi, beliau cuba untuk membantu
mereka yang sakit dan cedera dengan sedaya
upaya.
• Pengalaman tersebut telah menukarkan tujuan
hidupnya.
• Beliau mula menumpukan pemikirannya untuk
mencari jalan bagaimana untuk penderitaan boleh
dielakkan.
• Sebuah buku kenangan dan pengalamannya
Kenangan di Solferino' telah dicetak dan
dihadiahkan kepada semua ketua-ketua negara di
Eropah.
• Oleh sebab bahasa dan penceritaannya yang baik,
buku tersebut telah berjaya menyedarkan ketua-
ketua kerajaan di Eropah.
• Dalam buku tersebut, beliau telah mencadangkan:
• Pertama: membentuk organisasi kemanusiaan
antarabangsa bagi membantu tentera dan orang
awam yang cedera dan menderita semasa peperangan.
• Kedua : mengadakan perjanjian antarabangsa agar
tentera yang cedera dari mana-mana pasukan
hendaklah dibantu .
Jawatankuasa Berlima
• Dunant mendapati bahawa Geneva merupakan
tempat yang sesuai untuk memulakan kegiatan
kemanusiaan.
• The Societe Genevoise d’Utilite Publigue yang
dipengerusikan oleh Gustave Moynier, telah
menunjukkan minatnya terhadap saranan yang
dikemukakan oleh Dunant.
• Bersama-sama Dunant, Guillaume-Henri Dufour,
Louis Appia dan Theodore Mounier, Gustave
Moynier dengan tidak berlengah lagi mula
menubuhkan Jawatankuasa Antarabangsa.
• Jawatankuasa ini kemudiannya dikenali sebagai
Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah
(International Committee of the Red Cross –
ICRC).
• Delegasi tidak rasmi daripada 16 buah negara
telah bermesyuarat di Geneva daripada 26 hingga
29 Oktober 1863 dan bersetuju meluluskan
Resolusi jawatankuasa Geneva.
• Negara-negara tersebut bersetuju untuk
mewujudkan pertubuhan-pertubuhan persendirian
yang berkenaan di negara masing-masing bagi
membantu keberkecualian bagi mereka yang
tercedera dan juga yang merawat serta menjaga
mereka, telah dimaktubkan dalam suratcara
diplomatik.
• Pekerja-pekerja bantuan dan alat-alat perubatan
mereka akan dilindungi oleh sebuah lambang khas,
iaitu Palang Merah yang berlatarbelakangkan warna
putih.
• Dalam bulan Februari 1864, peperangan meletus di
antara Prussia dan Denmark.
• Jawatankuasa tersebut telah menghantar Dr. Louis
Appia untuk bertugas dengan tentera Rusia.
• Walau bagaimanapun, negara lain seperti Jerman telah
menghadapi masalah di medan perang kerana tugas-tugas
mereka memerlukan pengiktirafan secara rasmi.
• Satu persidangan yang dihadiri oleh wakil-wakil kerajaan
negara yang diberi kuasa untuk melibatkan diri bagi pihak
negara masing-masing.
KONVENSYEN GENEVA
PERTAMA (1864)
• Pada bulan Ogos 1864, kerajaan Switzerland telah
mengadakan satu “Persidangan Diplomatik” di
Geneva atas desakan Jawatankuasa Antarabangsa
Palang Merah.
• Persidangan tersebut dihadiri oleh wakil-wakil
daripada 12 buah negara.
• Konvensyen Geneva telah ditandatangani pada 22
Ogos 1864.
• Konvensyen tersebut juga telah menunjukkan bahawa
undang-undang boleh dikuatkuasakan walaupun dalam
masa perang.
• Melalui persidangan tersebut juga, satu rancangan yang
istimewa telah disyorkan untuk mendapatkan
perlindungan antarabangsa bagi mereka yang tercedera,
hospital tentera dan anggota-anggota perubatan.
• Konvensyen tersebut mengandungi 10 artikel dan
mengenalkan “Keberkecualian”.
• Doktor dan jururawat tidak lagi dianggap sebagai
anggota kombatan dan tidak boleh ditawan.
• Selain itu, anggota-anggota awam yang memberi
bantuan kepada mereka yang tercedera haruslah
dihormati.
• Anggota-anggota tentera dan hospital-hospital
pula diiktiraf sebagai berkecuali.
• Lambang Palang Merah dijadikan satu simbol
istimewa yang memberikan kekebalan daripada
serangan.
• Konvensyen tahun 1864 ini merupakan asas bagi
kerja-kerja kemanusiaan dalam masa perang di
antara Perancis dan Prussia pada tahun 1870-
1871, Perang Sepanyol-Amerika tahun 1898, dan
perang Russia-Jepun tahun 1904.
• Persidangan pertama diadakan di Paris pada tahun
1867, berikutnya diadakan di Berlin (1869),
Geneva (1884), Karisruhe di Rome (1892), Vienna
(1897), dan Saint Petersburg (1902).
• Pengasas-pengasas Palang Merah ini bertugas
mewujudkan Persatuan-persatuan Kebangsaan yang
baru.
• 22 Persatuan-persatuan Kebangsaan ditubuhkan
dalam masa 10 tahun yang pertama.
• Semua negara di Eropah, termasuk Rusia dan Turki,
bersetuju menerima Konvensyen Geneva 1864.
• Pada tahun 1867, semasa berperang dengan Rusia,
Turki telah memberitahu Kerajaan Swiss sebagai
penjaga Konvensyen Geneva, bahawa ia akan
menggunakan ambulansnya dengan lambang bulan
sabit merah sebagai ganti palang merah.
• Ini kemudiannya telah diikuti oleh kebanyakan
Negara-negara Islam yang lain.
Empat Konvensyen Geneva
(1949)
• Terdapat empat Konvensyen Geneva, kesemuanya
bertarikh 12 Ogos 1949.
• Ini merupakan hasil usaha yang berpanjangan
menjangkau masa selama satu abad untuk
memperbaiki perlindungan yang diberi oleh
Konvensyen Geneva Pertama serta meluaskan
perlindungan tersebut kepada banyak lagi kategori
mangsa konflik bersenjata.
• Konvensyen Geneva Pertama pada tahun 1864
memberikan perlindungan kepada bot penyelamat, kapal
hospital dan anak-anak kapal tersebut.
• Pada tahun 1899, satu Konvensyen (sekarang dikenali
sebagai Konvensyen Geneva Kedua) yang meberi
perlindungan kepada anggota tentera yang luka, sakit dan
yang karam di laut diguna pakai.
• Pada tahun 1929, satu lagi konvensyen (kini dikenali
sebagai Konvensyen Geneva Ketiga) telah diterima pakai
yang memberikan perlindungan kepada tawanan perang
(POW).
• Selepas Peperangan Dunia Kedua sahaja, pada
tahun 1949, Persidangan Diplomatik menerima
pakai Konvensyen Geneva Keempat yang
melindungi orang-orang awam di dalam tawanan
musuh.
• Persidangan yang sama juga telah menyemak
semula Konvensyen-konvensyen yang ada dan
hasilnya kita ada Empat Konvensyen Geneva
bertarikh 12 Ogos 1949.
• Keempat-empat Konvensyen Geneva ini masih juga tidak
lengkap untuk memberi perlindungan yang sewajarnya.
• Justeru itu pada tahun 1977, dua Protokol Tambahan
kepada Konvensyen Geneva tahun 1949 telah diterima
pakai oleh Persidangan Diplomatik di Geneva.
• Protokol yang Pertama, Protokol 1, adalah bersabit
dengan konflik bersenjata antarabangsa dan di antara
lain menambahkan lagi perlindungan yang diberi kepada
orang-orang awam.
• Manakala, Protokol 2 pula memperkukuhkan lagi
perlindungan yang diberi bersabit dengan konflik
bersenjata bukan antarabangsa.
• Selain itu juga,ia berperanan untuk menambahkan
lagi perlindungan yang diberikan kepada mangsa-
mangsa konflik bersenjata ini, yang banyak berlaku
selepas Perang Dunia Kedua.
Emblem Palang Merah dan Bulan
Sabit Merah
• Lambang Palang Merah dipilih sebagai satu
penghargaan kepada Switzerland (Palang Merah
yang berlatarbelakangkan putih adalah warna-
warna bendera Kebangsaan Swiss yang terkalih).
• diwujudkan dengan satu tujuan tertentu iaitu:
• (1) untuk menentukan perlindungan bagi mereka
yang tercedera semasa peperangan
• (2) untuk menetukan perlindungan kepada anggota-
anggota yang menjaga dan merawat mereka
yang cedera.
• apa jua penyalahgunaan lambang ini merupakan suatu
perlanggaran yang serius terhadap Undang-undang
Antarabangsa.
• Pada bulan November 1876, Turki yang sedang
berperang dengan Rusia memutuskan untuk
menggunakan lambang bulan sabit merah untuk
perkhidmatan ambulan mereka.
• Langkah tersebut kemudiannya telah diikuti oleh
banyak negara-negara Arab atau Negara-negara
yang mempunyai ramai penduduk muslim.
• 29 buah Negara sekarang menggunakan lambang bulan
sabit merah untuk menandakan orang-orang dan
barang-barang yang dilindungi oleh Konvensyen Geneva.
• Kedua-dua lambang ini, Palang Merah dan Bulan Sabit
Merah dilindungi oleh Konvensyen Geneva sejak tahun
1929.
• Walau bagaimanapun, negara-negara hendaklah memilih
lambang mana yang digunakan dalam persidangan
diplomatik.
• Penggunaan lambang-lambang tersebut hendaklah
dikawal oleh setiap negara yang menandatangani
Konvensyen Geneva.
• Lambang-lambang ini hanya boleh dipamerkan di atas
kenderaan, kapal terbang, kapal laut, bangunan,
pembinaan dan juga orang-orang yang ditugaskan untuk
menjaga dan mengangkut mereka yang tercedera akibat
perang.
• Lambang-lambang ini tidak boleh digunakan untuk tujuan
perniagaan dan publisiti.
Pengecualian penggunaan lambang-lambang ini:
• Persatuan Palang Merah dibenarkan menggunakan
lambang ini untuk mengenalpasti bangunan, barang-
barang dan kenderaan-kenderaan kepunyaan
mereka.
• Lambang yang dipakai pada pakaian seragam
mestilah kecil, supaya tidak keliru dengan lambang
perlindungan semasa perang.
Penggunaan Lambang
• satu sistem bagi melindungi penggunaan lambang
telah ditetapkan oleh Konvensyen Geneva tahun
1949.
• Peraturan-peraturan ini yang telah diperluaskan
lagi oleh Protokol 1 tahun 1977 adalah
berdasarkan kepada perbezaan penggunaan
lambang sebagai tujuan pelindung (protective) dan
pengenalan (indicative).
Penyalahgunaan Lambang
• Lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah
sering digunakan oleh pertubuhan-pertubuhan dan
individu yang tidak berkaitan dengan pergerakan
Palang Merah.
• Lambang ini dianggap oleh mereka sebagai simbol
untuk pertolongan dan kesihatan.
• Pada hakikatnya, apa jua penggunaan lambang tanpa
kebenaran dari Persatuan Kebangsaan adalah
dianggap salah, sama ada digunakan bagi tujuan
komersial ataupun tidak.
• Melindungi lambang daripada penyalahgunaannya
adalah satu perkara penting jika kita ingin
menentukan penghormatan berterusan diberi kepada
pergerakan Palang Merah dan aktiviti-aktivitinya di
seluruh dunia; sama ada dalam masa perang atau
aman.
UNIT 2: PRINSIP-PRINSIP
ASAS PALANG MERAH
• KEMANUSIAAN
• memberi pertolongan tanpa membeza-bezakan
mereka yang tercedera di medan perang.
• KESAKSAMAAN
• tidak mengamalkan diskriminasi berasaskan
bangsa, kaum, kepercayaan agama, darjat atau
fahaman politik.
• memberi keutamaan kepada kes-kes kecemasan
yang serius.
• BERKECUALI
• pergerakan tidak boleh menyertai mana-mana
pihak yang berperang atau melibatkan diri pada
bila-bila masa dalam perbalahan-perbalahan yang
berunsur politik, perkauman, agama atau ideologi.
• KEBEBASAN
• pergerakan adalah bebas dan mengekalkan
otonominya supaya sentiasa dapat mengikut
prinsip-prinsip pergerakan.
• KHIDMAT SUKARELA
• pergerakan bantuan sukarela yang bukan
didorong dalam apa hal jua sekalipun oleh hasrat
untuk mendapatkan keuntungan.
• KETUNGGALAN
• hanya SATU sahaja Persatuan Palang Merah dan
Bulan Sabit Merah yang harus wujud dalam
sesebuah negara.
• KESEJAGATAN
• Dalam Pergerakan Palang Merah dan Bulan Sabit
Merah, semua Persatuan mempunyai taraf yang
sama serta memikul tanggungjawab yang sama
rata.
• merupakan satu pergerakan sedunia.
UNIT 4: PERGERAKAN
BULAN SABIT MERAH
MALAYSIA
SEJARAH
• Kelahiran Persatuan Palang Merah / Bulan Sabit
Merah di Malaysia mempunyai persamaan dengan
kelahiran Palang Merah itu sendiri.
• Palang Merah yang pertama di Semenanjung
Malaysia ditubuhkan di Pulau Pinang pada tahun
1950
• Pada bulan Februari 1951, Cawangan
Persekutuan Tanah Melayu telah ditubuhkan
dengan bantuan Miss Jordan dan Miss Johnson
serta dua orang Pegawai Medan Palang Merah
British.
• Sehingga penghujung tahun 1951, Cawangan-cawangan
telah ditubuhkan di Perak, Terengganu dan Selangor.
• Pada tahun 1952, Cawangan-cawangan lain ditubuhkan
di Melaka, Johor dan Pahang.
• Apabila Malaysia mencapai kemerdekaannya pada 31
Ogos 1957, Duke of Gloucester yang mewakili Ratu
British di perayaan Merdeka dan juga selaku
Pengerusi Majlis Persatuan Palang Merah Bitish, telah
mengadakan satu mesyuarat khas dengan
Jawatankuasa Eksekutif Palang Merah Cawangan
Persekutuan Tanah Melayu di Kuala Lumpur.
• Dalam bulan Oktober 1957, Lady Limerick, Naib
Pengerusi Persatuan Palang Merah British menghadiri
satu upacara khas di Kuala Lumpur untuk penyerahan
panji-panji kepada Persatuan Palang Merah
Persekutuan Tanah Melayu yang baru.
• Pada 4 Julai 1963, Persatuan Palang Merah
Persekutuan Tanah Melayu telah menerima
pengiktirafan rasmi, sebagai Persatuan Palang Merah
Kebangsaan yang bebas daripada Jawatankuasa
antarabangsa Palang Merah (JAPM/ICRC).
• pada 24 Ogos 1963, persatuan ini diterima masuk
sebagai ahli Persatuan-persatuan Liga Palang Merah
dan Bulan Sabit Merah.
• Dalam tahun 1975, Parlimen Malaysia meluluskan
Akta Persatuan Palang Merah Malaysia (Akta 1962)
yang telah menerima Persetujuan DiRaja pada 21
Ogos 1975 dan diwartakan pada 4 September 1975.
• Nama dan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia
lambang Persatuan ini telah ditukar kepada.
• Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia adalah salah
sebuah daripada 175 Persatuan Palang Merah dan Bulan
Sabit Merah Kebangsaan di seluruh dunia.
• Menjadi ahli Persekutuan Antarabangsa Persatuan-
peresatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah.
• Persatuan Palang Merah Malaysia mempunyai lebih
daripada 230,000 ahli di seluruh negara yang diatur
mengikut Cawangan, Cabang, Cabang Kecil dan Unit.
STRUKTUR DAN ORGANISASI
1. Struktur Organisasi Persatuan
(i) Satu organisasi pusat mengandungi:
• Senat PBSMM
• Majlis Kebangsaan
• Jawatankuasa Eksekutif Kebangsaan
• Jawatankuasa-jawatankuasa Kebangsaan
Samb. struktur organisasi persatuan…
• Cawangan-cawangan dan Jawatankuasanya dan
beberapa Jawatankuasa Kecil masing-masing dalam
tiap-tiap negeri dan Wilayah-wilayah Persekutuan
Malaysia.
• Unit-unit kecil dan Jawatankuasa masing-masing.
Senat PBSMM
• badan tertinggi sekali dalam struktur organisasi
PBSMM
• tidak mempunyai kuasa eksekutif
• mengandungi tidak lebih daripada 25 Senator
pada sesuatu masa.
• Perlantikan Senator PBSMM akan ditentukan
atas budi bicara Majlis Kebangsaan
• dilantik daripada kalangan ahli-ahli PBSMM yang
terkenal
• Peranan utamanya adalah untuk meningkatkan
imej dan matlamat Persatuan sejajar dengan
Prinsip-prinsip Pergerakan.
Majlis Kebangsaan
• Badan yang terpenting yang mempunyai kuasa
mengendalikan pengurusan serta pengawalan
semua hal ehwal Persatuan.
• mengandungi anggota-anggota seperti berikut:
(a) Pengerusi Kebangsaan
(b) Timbalan Pengerusi Kebangsaan
(c) 4 Naib Pengerusi Kebangsaan.
(seorang daripadanya dipilih di kalangan
Pengerusi Cawangan)
(d) Pengerusi Jawatankuasa-jawatankuasa
Kebangsaan
(e) Tidak lebih daripada lima ahli dipilih
(f) Dua orang wakil daripada tiap-tiap Cawangan
yang terdiri sama ada Pengerusi Cawangan, Naib
Pengerusi Cawangan, Pengarah Cawangan,
Setiausaha Kehormat Cawangan dan Bendahari
Kehormat Cawangan.
(g) Pengarah Perkhidmatan Perubatan angkatan
Tentera Malaysia
(h) Ketua Pertubuhan Perubatan Malaysia (MMA)
(i) Seorang wakil daripada tiap-tiap Kementerian
Kerajaan
Jawatankuasa Eksekutif Kebangsaan
• Pengurusan seharian mengenai hal ehwal
Persatuan adalah tanggungjawab Jawatankuasa
Eksekutif Kebangsaan
• Ahli jawatankuasa ini terdiri daripada:
(a) Pemegang Jawatan Utama (Pengerusi dan
Timbalan Kebangsaan, Naib-naib Pengerusi
dan Bendahari Kehormat Kebangsaan)
(b) Pengerusi Jawatankuasa Kebangsaan
(c)Wakil daripada setiap kelima-lima zon.
Jawatankuasa Kebangsaan
Jawatankuasa-jawatankuasa Kebangsaan:
• Reaksi Kecemasan
• Perkhidmatan Ambulans
• Program Darah
• Perkhidmatan Kesihatan dan Masyarakat
• Hal Ehwal Undang-undang dan Undang-undang
Kemanusiaan
• Latihan
• Tenaga Manusia
• Hal Ehwal Antarabangsa
• Perhubungan Raya
• Kutipan Derma
• Bangunan
• Pengurusan
p/s : Pengerusi Jawatankuasa-jawatankuasa ini
adalah ahli Jawatankuasan Eksekutif Kebangsaan
dan juga ahli-ahli Majlis Kebangsaan dan mereka
dipilih dalam Mesyuarat Agung Tahunan.
2. Aktiviti-aktiviti
Antara aktiviti-aktiviti PBSMM:
• Persediaan dan bantuan bencana
• 999 24 jam Perkhidmatan Ambulans bagi Kuala
Lumpur dan Petaling Jaya
• Perkhidmatan Masyarakat dan Kesihatan
- Program Darah
- Penyalahgunaan Dadah
- Telekaunseling
- Teledra
• Penyebaran Undang-undang Kemanusiaan
Antarabangsa
• Latihan
• Penubuhan unit baru dan menambah keahlian
• Program Bantuan kepada Orang-orang Bot Vietnam
• Kutipan Derma
• Perhubungan awam
• Hal Ehwal Antarabangsa
• Aktiviti-aktiviti dan latihan untuk kanak-kanak,
belia dan pasukan bantuan sukarela.
Keahlian
• dibuka kepada semua tanpa mengira bangsa,
jantina, agam dan politik.
• Komposisi keahlian:
► Kanak-kanak (Sekolah Rendah)
► Belia (Sekolah Menengah)
► Pasukan Bantuan Sukarela (Orang Dewasa guru-
guru pelatih, Mahasiswa, Para Ikhtisas, Anggota
Perubatan dll.)
► Ahli Seumur Hidup (atas bayaran sekurang-
kurangnya RM1000)
► Ahli Kehormat Seumur Hidup (satu anugerah
eksklusif bagi individu yang memberi sumbangan
perkhidmatan dan jasa yang cemerlang)
SEKIANSEKIAN
TERIMA KASIH….TERIMA KASIH….
(~_^)(~_^)
 / /
ct89_ice@yahoo.comct89_ice@yahoo.com
Disediakan oleh…Disediakan oleh…
Siti Aishah binti Abdul LatiffSiti Aishah binti Abdul Latiff
D 20081032348D 20081032348
UKK 1061 (PBSM 1)UKK 1061 (PBSM 1)
SEMESTER 1 SESI 08/09SEMESTER 1 SESI 08/09

More Related Content

What's hot

Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmm
Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmmKumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmm
Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmmsiaw ong
 
Kurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendahKurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendahenab dan kesum
 
Pendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merah
Pendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merahPendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merah
Pendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merahNur Adibah Zainal Abidin
 
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)munnianwar
 
Kecederaan Tulang, Sendi dan Otot
Kecederaan Tulang, Sendi dan OtotKecederaan Tulang, Sendi dan Otot
Kecederaan Tulang, Sendi dan OtotTuan Haroun
 
Konvensyen Geneva & Protokol Tambahan
Konvensyen Geneva & Protokol TambahanKonvensyen Geneva & Protokol Tambahan
Konvensyen Geneva & Protokol TambahanTuan Haroun
 
Program latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapanProgram latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapancikgujamil
 
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)Pricilla Tan
 
Perlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia
Perlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah MalaysiaPerlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia
Perlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah MalaysiaAzizi Ahmad
 
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuanHaryati Ismail
 

What's hot (20)

Buku Log BSMM
Buku Log BSMMBuku Log BSMM
Buku Log BSMM
 
Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmm
Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmmKumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmm
Kumpulan 3 perlembagaan pertubuhan bsmm
 
Kurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendahKurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendah
 
Pendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merah
Pendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merahPendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merah
Pendidikan dalam palang merah dan bulan sabit merah
 
Portfolio PBSM
Portfolio PBSMPortfolio PBSM
Portfolio PBSM
 
Jsu
JsuJsu
Jsu
 
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
 
Buku Panduan BSMM
Buku Panduan BSMMBuku Panduan BSMM
Buku Panduan BSMM
 
Kecederaan Tulang, Sendi dan Otot
Kecederaan Tulang, Sendi dan OtotKecederaan Tulang, Sendi dan Otot
Kecederaan Tulang, Sendi dan Otot
 
Konvensyen Geneva & Protokol Tambahan
Konvensyen Geneva & Protokol TambahanKonvensyen Geneva & Protokol Tambahan
Konvensyen Geneva & Protokol Tambahan
 
Pbsm
PbsmPbsm
Pbsm
 
Program latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapanProgram latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapan
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Cara balutan
Cara balutanCara balutan
Cara balutan
 
RPH PKES3063 NUR SYUHADA.pdf
RPH PKES3063 NUR SYUHADA.pdfRPH PKES3063 NUR SYUHADA.pdf
RPH PKES3063 NUR SYUHADA.pdf
 
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
 
PBSM 2012 patah dan terseliuh
PBSM 2012 patah dan terseliuhPBSM 2012 patah dan terseliuh
PBSM 2012 patah dan terseliuh
 
Perlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia
Perlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah MalaysiaPerlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia
Perlembagaan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia
 
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
 
sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3
sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3
sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3
 

Similar to Pendidikan dan Undang PBSM

Sejarah palang merah
Sejarah palang merahSejarah palang merah
Sejarah palang merahsitihawayasin
 
Sejarah Palang Merah
Sejarah Palang MerahSejarah Palang Merah
Sejarah Palang MerahTuan Haroun
 
7 prinsip asas
7 prinsip asas7 prinsip asas
7 prinsip asasRos Nita
 
Bab 131130215629-phpapp02
Bab 131130215629-phpapp02Bab 131130215629-phpapp02
Bab 131130215629-phpapp02Auroral Flame
 
Sejarah riwayat hidup sir henry dunant : palang merah dunia
Sejarah riwayat hidup sir henry dunant  : palang merah dunia Sejarah riwayat hidup sir henry dunant  : palang merah dunia
Sejarah riwayat hidup sir henry dunant : palang merah dunia PuteRa Eyone
 
Peranan palang merah
Peranan palang merahPeranan palang merah
Peranan palang merahJc Ape
 
1_Sejarah_Palang_Merah.ppt
1_Sejarah_Palang_Merah.ppt1_Sejarah_Palang_Merah.ppt
1_Sejarah_Palang_Merah.pptKhonj1
 
Palang Merah Antarabangsa
Palang Merah AntarabangsaPalang Merah Antarabangsa
Palang Merah AntarabangsaTuan Haroun
 

Similar to Pendidikan dan Undang PBSM (11)

Sejarah palang merah
Sejarah palang merahSejarah palang merah
Sejarah palang merah
 
Sejarah Palang Merah
Sejarah Palang MerahSejarah Palang Merah
Sejarah Palang Merah
 
7 prinsip asas
7 prinsip asas7 prinsip asas
7 prinsip asas
 
Bab 131130215629-phpapp02
Bab 131130215629-phpapp02Bab 131130215629-phpapp02
Bab 131130215629-phpapp02
 
Sejarah riwayat hidup sir henry dunant : palang merah dunia
Sejarah riwayat hidup sir henry dunant  : palang merah dunia Sejarah riwayat hidup sir henry dunant  : palang merah dunia
Sejarah riwayat hidup sir henry dunant : palang merah dunia
 
Sejarah bsmm
Sejarah bsmm Sejarah bsmm
Sejarah bsmm
 
Sejarahbsmm
SejarahbsmmSejarahbsmm
Sejarahbsmm
 
Peranan palang merah
Peranan palang merahPeranan palang merah
Peranan palang merah
 
1_Sejarah_Palang_Merah.ppt
1_Sejarah_Palang_Merah.ppt1_Sejarah_Palang_Merah.ppt
1_Sejarah_Palang_Merah.ppt
 
Sejarah pbsm
Sejarah pbsmSejarah pbsm
Sejarah pbsm
 
Palang Merah Antarabangsa
Palang Merah AntarabangsaPalang Merah Antarabangsa
Palang Merah Antarabangsa
 

More from Azizi Ahmad

Template menulis akademik 30 Mac 2020
Template menulis akademik 30 Mac 2020Template menulis akademik 30 Mac 2020
Template menulis akademik 30 Mac 2020Azizi Ahmad
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiAzizi Ahmad
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari PecutContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari PecutAzizi Ahmad
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga
Contoh RPH Kokurikulum OlahragaContoh RPH Kokurikulum Olahraga
Contoh RPH Kokurikulum OlahragaAzizi Ahmad
 
MPU3071 Olahraga
MPU3071 OlahragaMPU3071 Olahraga
MPU3071 OlahragaAzizi Ahmad
 
Leading Millenials
Leading MillenialsLeading Millenials
Leading MillenialsAzizi Ahmad
 
Leading Followers
Leading FollowersLeading Followers
Leading FollowersAzizi Ahmad
 
Leading Change and Others
Leading Change and OthersLeading Change and Others
Leading Change and OthersAzizi Ahmad
 
Personality Plus
Personality PlusPersonality Plus
Personality PlusAzizi Ahmad
 
Kerja Kursus MPU3081 5-6
Kerja Kursus MPU3081 5-6Kerja Kursus MPU3081 5-6
Kerja Kursus MPU3081 5-6Azizi Ahmad
 
Kerja Kursus MPU3081 3-4
Kerja Kursus MPU3081 3-4Kerja Kursus MPU3081 3-4
Kerja Kursus MPU3081 3-4Azizi Ahmad
 
Kerja Kursus MPU3081 1-2
Kerja Kursus MPU3081 1-2Kerja Kursus MPU3081 1-2
Kerja Kursus MPU3081 1-2Azizi Ahmad
 
Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah
Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah
Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah Azizi Ahmad
 
Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga
Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga
Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga Azizi Ahmad
 
Lari Berganti-ganti
Lari Berganti-gantiLari Berganti-ganti
Lari Berganti-gantiAzizi Ahmad
 

More from Azizi Ahmad (20)

Template menulis akademik 30 Mac 2020
Template menulis akademik 30 Mac 2020Template menulis akademik 30 Mac 2020
Template menulis akademik 30 Mac 2020
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari PecutContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Pecut
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga
Contoh RPH Kokurikulum OlahragaContoh RPH Kokurikulum Olahraga
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga
 
MPU3071 Olahraga
MPU3071 OlahragaMPU3071 Olahraga
MPU3071 Olahraga
 
Leading Millenials
Leading MillenialsLeading Millenials
Leading Millenials
 
Leading Followers
Leading FollowersLeading Followers
Leading Followers
 
Leading Culture
Leading CultureLeading Culture
Leading Culture
 
Leading Change and Others
Leading Change and OthersLeading Change and Others
Leading Change and Others
 
Leading Self
Leading SelfLeading Self
Leading Self
 
Personality Plus
Personality PlusPersonality Plus
Personality Plus
 
Kerja Kursus MPU3081 5-6
Kerja Kursus MPU3081 5-6Kerja Kursus MPU3081 5-6
Kerja Kursus MPU3081 5-6
 
Kerja Kursus MPU3081 3-4
Kerja Kursus MPU3081 3-4Kerja Kursus MPU3081 3-4
Kerja Kursus MPU3081 3-4
 
Kerja Kursus MPU3081 1-2
Kerja Kursus MPU3081 1-2Kerja Kursus MPU3081 1-2
Kerja Kursus MPU3081 1-2
 
Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah
Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah
Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah
 
Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga
Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga
Panduan Pengelolaan Sukan Olahraga
 
Lompat Tinggi
Lompat TinggiLompat Tinggi
Lompat Tinggi
 
Lompat Jauh
Lompat JauhLompat Jauh
Lompat Jauh
 
Lari Pecut
Lari PecutLari Pecut
Lari Pecut
 
Lari Berganti-ganti
Lari Berganti-gantiLari Berganti-ganti
Lari Berganti-ganti
 

Recently uploaded

PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxTaniaNaggelas2
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)salmnor
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 

Recently uploaded (11)

PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptxMESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
MESYUARAT KOKURIKULUM BIL 4 & 1 2023 PPT.pptx
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
Maksud Plan Do Check and Action dalam pelaksanaan Program (PDCA)
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 

Pendidikan dan Undang PBSM

  • 1. TUGASAN KURSUS BSMM 1: KOKURIKULUM BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
  • 2. PENDIDIKAN PALANG MERAH / BULAN SABIT MERAH DAN UNDANG- UNDANG KEMANUSIAAN ANTARABANGSA. UNIT 1: SEJARAH PALANG MERAH
  • 3. JEAN HENRY DUNANT (1828-1910) • Jean Henry Dunant, terkenal sebagai bapa Palang Merah. Beliau dilahirkan pada 8 Mei 1828, di Geneva, Switzerland. • Beliau merupakan anak kepada seorang peniaga yang berjaya dan ibunya adalah seorang yang penyayang dan patuh pada agama. • Beliau juga telah menikmati segala kesenangan sehingga dewasa, hasil daripada kedudukan sosial dan ekonomi keluarganya.
  • 4. • Sejak awal usianya lagi, beliau telah terlibat dengan aktif dalam pelbagai pergerakan dengan membabitkan diri dalam aktiviti-aktiviti amal dan agama. • Beliau juga bergerak aktif dalam pergerakan yang menyatukan orang-orang Kristian dan Yahudi. • menjadi ahli sebuah organisasi yang dikenali sebagai “League of Aims” di Geneva. • Beliau juga sering melawat penjara-penjara untuk berusaha membantu menukarkan sikap dan perangai para banduan.
  • 5. • Ketika usianya mencecah 30 tahun., Dunant menyertai sekumpulan organisasi di Switzerland, France dan Belgium yang terkenal dengan nama “Young Men’s Christian Association” (YMCA). • Dunant menentang rancangan untuk menyekutukan beberapa kumpulan di Eropah untuk dijadikan satu organisasi pada awal tahun 1853. • Beliau mencadangkan sebuah gagasan sedunia termasuk YMCA di England patut diwujudkan dan tidak hanya terhad di Eropah.
  • 6. • Hasil daripada desakan beliau, satu persidangan YMCA sedunia telah diadakan di Paris pada tahun 1855. • Pada tahun 1849, beliau bekerja sebagai perantis dalam sebuah bank di Geneva untuk mempelajari perniagaan bank. • Hasil dari ketekunannya semasa bekerja, beliau telah diberi satu jawatan sementara sebagai pengurus besar di sebuah cawangan bank tersebut di Algeria, yang dikenali sebagai “Colonies Suisses de Setif”. • Kemudian, beliau telah berhenti bekerja dengan bank tersebut dan memulakan perniagaannya sendiri.
  • 7. • Sekitar tahun 1863 dan 1864, kerjayanya semakin meningkat ke kemuncak kegemilangannya dan selepas itu mula menurun. • dalam transformasi impiannya kepada realiti, Dunant mula menyepikan diri dan tempatnya telah diambil alih oleh orang-orang yang lebih praktik. • Tahun 1865 dan 1866 merupakan penyertaan Dunant yang merosot dalam pergerakan yang beliau sendiri cetuskan melalui saranannya.
  • 8. • Tahun 1867 merupakan tahun yang malang bagi Dunant kerana urusan perniagaan yang diabaikannya sebelum ini, menghadapi kemerosotan. • Akhirnya, beliau terpaksa menyerahkan segala hartanya untuk melangsaikan hutnag-hutangnya. • Beliau telah meninggalkan Geneva buat selama- lamanya ketika beliau berusia 39 tahun.
  • 9. • Pada tahun 1887, beliau tinggal di Hidden, Switzerland. • Pada tahun 1897, kerana gangguan kesihatan dan keadaan usianya yang saemakin lanjut, beliau telah dimasukkan ke hospital tempatan. • Di situlah beliau tinggal selama 18 tahun. • Pada tahun 1895, seorang wartawan muda dalam ekspidisinya di pergunungan berdekatan Hidden, telah mewawancara beliau.
  • 10. • Pada tahun 1901, Jawatankuasa Nobel menganugerahkan beliau dengan Hadiah Keamanan (Peace Prize) yang pertama; -yang dikongsi bersama dengan Frederic Passy, seorang warganegara Perancis • Pada hari Ahad, 30 Oktober 1910, Jean Henry Dunant telah menghembuskan nafasnya yang terakhir di Hidden.
  • 11. KENANGAN SOLFERINO (JUN 1859) • Dalam suatu perjalanannya untuk menguruskan perniagaannya di Itali, Dunant telah sampai Castiglione delle Pieve pada Jun 1859, iaitu pada tarikh yang sama tatkala meletusnya Pertempuran Solferino. • Apabila didapatinya bahawa bandar kecil tersebut dipenuhi dengan mangsa-mangsa kematian dan kecederaan serta perkhidmatan tentera yang ada tidak mencukupi, beliau cuba untuk membantu mereka yang sakit dan cedera dengan sedaya upaya.
  • 12. • Pengalaman tersebut telah menukarkan tujuan hidupnya. • Beliau mula menumpukan pemikirannya untuk mencari jalan bagaimana untuk penderitaan boleh dielakkan. • Sebuah buku kenangan dan pengalamannya Kenangan di Solferino' telah dicetak dan dihadiahkan kepada semua ketua-ketua negara di Eropah.
  • 13. • Oleh sebab bahasa dan penceritaannya yang baik, buku tersebut telah berjaya menyedarkan ketua- ketua kerajaan di Eropah. • Dalam buku tersebut, beliau telah mencadangkan: • Pertama: membentuk organisasi kemanusiaan antarabangsa bagi membantu tentera dan orang awam yang cedera dan menderita semasa peperangan. • Kedua : mengadakan perjanjian antarabangsa agar tentera yang cedera dari mana-mana pasukan hendaklah dibantu .
  • 14. Jawatankuasa Berlima • Dunant mendapati bahawa Geneva merupakan tempat yang sesuai untuk memulakan kegiatan kemanusiaan. • The Societe Genevoise d’Utilite Publigue yang dipengerusikan oleh Gustave Moynier, telah menunjukkan minatnya terhadap saranan yang dikemukakan oleh Dunant. • Bersama-sama Dunant, Guillaume-Henri Dufour, Louis Appia dan Theodore Mounier, Gustave Moynier dengan tidak berlengah lagi mula menubuhkan Jawatankuasa Antarabangsa.
  • 15. • Jawatankuasa ini kemudiannya dikenali sebagai Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (International Committee of the Red Cross – ICRC). • Delegasi tidak rasmi daripada 16 buah negara telah bermesyuarat di Geneva daripada 26 hingga 29 Oktober 1863 dan bersetuju meluluskan Resolusi jawatankuasa Geneva.
  • 16. • Negara-negara tersebut bersetuju untuk mewujudkan pertubuhan-pertubuhan persendirian yang berkenaan di negara masing-masing bagi membantu keberkecualian bagi mereka yang tercedera dan juga yang merawat serta menjaga mereka, telah dimaktubkan dalam suratcara diplomatik. • Pekerja-pekerja bantuan dan alat-alat perubatan mereka akan dilindungi oleh sebuah lambang khas, iaitu Palang Merah yang berlatarbelakangkan warna putih.
  • 17. • Dalam bulan Februari 1864, peperangan meletus di antara Prussia dan Denmark. • Jawatankuasa tersebut telah menghantar Dr. Louis Appia untuk bertugas dengan tentera Rusia. • Walau bagaimanapun, negara lain seperti Jerman telah menghadapi masalah di medan perang kerana tugas-tugas mereka memerlukan pengiktirafan secara rasmi. • Satu persidangan yang dihadiri oleh wakil-wakil kerajaan negara yang diberi kuasa untuk melibatkan diri bagi pihak negara masing-masing.
  • 18. KONVENSYEN GENEVA PERTAMA (1864) • Pada bulan Ogos 1864, kerajaan Switzerland telah mengadakan satu “Persidangan Diplomatik” di Geneva atas desakan Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah. • Persidangan tersebut dihadiri oleh wakil-wakil daripada 12 buah negara. • Konvensyen Geneva telah ditandatangani pada 22 Ogos 1864.
  • 19. • Konvensyen tersebut juga telah menunjukkan bahawa undang-undang boleh dikuatkuasakan walaupun dalam masa perang. • Melalui persidangan tersebut juga, satu rancangan yang istimewa telah disyorkan untuk mendapatkan perlindungan antarabangsa bagi mereka yang tercedera, hospital tentera dan anggota-anggota perubatan. • Konvensyen tersebut mengandungi 10 artikel dan mengenalkan “Keberkecualian”.
  • 20. • Doktor dan jururawat tidak lagi dianggap sebagai anggota kombatan dan tidak boleh ditawan. • Selain itu, anggota-anggota awam yang memberi bantuan kepada mereka yang tercedera haruslah dihormati. • Anggota-anggota tentera dan hospital-hospital pula diiktiraf sebagai berkecuali. • Lambang Palang Merah dijadikan satu simbol istimewa yang memberikan kekebalan daripada serangan.
  • 21. • Konvensyen tahun 1864 ini merupakan asas bagi kerja-kerja kemanusiaan dalam masa perang di antara Perancis dan Prussia pada tahun 1870- 1871, Perang Sepanyol-Amerika tahun 1898, dan perang Russia-Jepun tahun 1904. • Persidangan pertama diadakan di Paris pada tahun 1867, berikutnya diadakan di Berlin (1869), Geneva (1884), Karisruhe di Rome (1892), Vienna (1897), dan Saint Petersburg (1902).
  • 22. • Pengasas-pengasas Palang Merah ini bertugas mewujudkan Persatuan-persatuan Kebangsaan yang baru. • 22 Persatuan-persatuan Kebangsaan ditubuhkan dalam masa 10 tahun yang pertama. • Semua negara di Eropah, termasuk Rusia dan Turki, bersetuju menerima Konvensyen Geneva 1864.
  • 23. • Pada tahun 1867, semasa berperang dengan Rusia, Turki telah memberitahu Kerajaan Swiss sebagai penjaga Konvensyen Geneva, bahawa ia akan menggunakan ambulansnya dengan lambang bulan sabit merah sebagai ganti palang merah. • Ini kemudiannya telah diikuti oleh kebanyakan Negara-negara Islam yang lain.
  • 24. Empat Konvensyen Geneva (1949) • Terdapat empat Konvensyen Geneva, kesemuanya bertarikh 12 Ogos 1949. • Ini merupakan hasil usaha yang berpanjangan menjangkau masa selama satu abad untuk memperbaiki perlindungan yang diberi oleh Konvensyen Geneva Pertama serta meluaskan perlindungan tersebut kepada banyak lagi kategori mangsa konflik bersenjata.
  • 25. • Konvensyen Geneva Pertama pada tahun 1864 memberikan perlindungan kepada bot penyelamat, kapal hospital dan anak-anak kapal tersebut. • Pada tahun 1899, satu Konvensyen (sekarang dikenali sebagai Konvensyen Geneva Kedua) yang meberi perlindungan kepada anggota tentera yang luka, sakit dan yang karam di laut diguna pakai. • Pada tahun 1929, satu lagi konvensyen (kini dikenali sebagai Konvensyen Geneva Ketiga) telah diterima pakai yang memberikan perlindungan kepada tawanan perang (POW).
  • 26. • Selepas Peperangan Dunia Kedua sahaja, pada tahun 1949, Persidangan Diplomatik menerima pakai Konvensyen Geneva Keempat yang melindungi orang-orang awam di dalam tawanan musuh. • Persidangan yang sama juga telah menyemak semula Konvensyen-konvensyen yang ada dan hasilnya kita ada Empat Konvensyen Geneva bertarikh 12 Ogos 1949.
  • 27. • Keempat-empat Konvensyen Geneva ini masih juga tidak lengkap untuk memberi perlindungan yang sewajarnya. • Justeru itu pada tahun 1977, dua Protokol Tambahan kepada Konvensyen Geneva tahun 1949 telah diterima pakai oleh Persidangan Diplomatik di Geneva. • Protokol yang Pertama, Protokol 1, adalah bersabit dengan konflik bersenjata antarabangsa dan di antara lain menambahkan lagi perlindungan yang diberi kepada orang-orang awam.
  • 28. • Manakala, Protokol 2 pula memperkukuhkan lagi perlindungan yang diberi bersabit dengan konflik bersenjata bukan antarabangsa. • Selain itu juga,ia berperanan untuk menambahkan lagi perlindungan yang diberikan kepada mangsa- mangsa konflik bersenjata ini, yang banyak berlaku selepas Perang Dunia Kedua.
  • 29. Emblem Palang Merah dan Bulan Sabit Merah • Lambang Palang Merah dipilih sebagai satu penghargaan kepada Switzerland (Palang Merah yang berlatarbelakangkan putih adalah warna- warna bendera Kebangsaan Swiss yang terkalih).
  • 30. • diwujudkan dengan satu tujuan tertentu iaitu: • (1) untuk menentukan perlindungan bagi mereka yang tercedera semasa peperangan • (2) untuk menetukan perlindungan kepada anggota- anggota yang menjaga dan merawat mereka yang cedera. • apa jua penyalahgunaan lambang ini merupakan suatu perlanggaran yang serius terhadap Undang-undang Antarabangsa.
  • 31. • Pada bulan November 1876, Turki yang sedang berperang dengan Rusia memutuskan untuk menggunakan lambang bulan sabit merah untuk perkhidmatan ambulan mereka. • Langkah tersebut kemudiannya telah diikuti oleh banyak negara-negara Arab atau Negara-negara yang mempunyai ramai penduduk muslim.
  • 32. • 29 buah Negara sekarang menggunakan lambang bulan sabit merah untuk menandakan orang-orang dan barang-barang yang dilindungi oleh Konvensyen Geneva. • Kedua-dua lambang ini, Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dilindungi oleh Konvensyen Geneva sejak tahun 1929. • Walau bagaimanapun, negara-negara hendaklah memilih lambang mana yang digunakan dalam persidangan diplomatik.
  • 33. • Penggunaan lambang-lambang tersebut hendaklah dikawal oleh setiap negara yang menandatangani Konvensyen Geneva. • Lambang-lambang ini hanya boleh dipamerkan di atas kenderaan, kapal terbang, kapal laut, bangunan, pembinaan dan juga orang-orang yang ditugaskan untuk menjaga dan mengangkut mereka yang tercedera akibat perang. • Lambang-lambang ini tidak boleh digunakan untuk tujuan perniagaan dan publisiti.
  • 34. Pengecualian penggunaan lambang-lambang ini: • Persatuan Palang Merah dibenarkan menggunakan lambang ini untuk mengenalpasti bangunan, barang- barang dan kenderaan-kenderaan kepunyaan mereka. • Lambang yang dipakai pada pakaian seragam mestilah kecil, supaya tidak keliru dengan lambang perlindungan semasa perang.
  • 35. Penggunaan Lambang • satu sistem bagi melindungi penggunaan lambang telah ditetapkan oleh Konvensyen Geneva tahun 1949. • Peraturan-peraturan ini yang telah diperluaskan lagi oleh Protokol 1 tahun 1977 adalah berdasarkan kepada perbezaan penggunaan lambang sebagai tujuan pelindung (protective) dan pengenalan (indicative).
  • 36. Penyalahgunaan Lambang • Lambang Palang Merah dan Bulan Sabit Merah sering digunakan oleh pertubuhan-pertubuhan dan individu yang tidak berkaitan dengan pergerakan Palang Merah. • Lambang ini dianggap oleh mereka sebagai simbol untuk pertolongan dan kesihatan.
  • 37. • Pada hakikatnya, apa jua penggunaan lambang tanpa kebenaran dari Persatuan Kebangsaan adalah dianggap salah, sama ada digunakan bagi tujuan komersial ataupun tidak. • Melindungi lambang daripada penyalahgunaannya adalah satu perkara penting jika kita ingin menentukan penghormatan berterusan diberi kepada pergerakan Palang Merah dan aktiviti-aktivitinya di seluruh dunia; sama ada dalam masa perang atau aman.
  • 39. • KEMANUSIAAN • memberi pertolongan tanpa membeza-bezakan mereka yang tercedera di medan perang. • KESAKSAMAAN • tidak mengamalkan diskriminasi berasaskan bangsa, kaum, kepercayaan agama, darjat atau fahaman politik. • memberi keutamaan kepada kes-kes kecemasan yang serius.
  • 40. • BERKECUALI • pergerakan tidak boleh menyertai mana-mana pihak yang berperang atau melibatkan diri pada bila-bila masa dalam perbalahan-perbalahan yang berunsur politik, perkauman, agama atau ideologi. • KEBEBASAN • pergerakan adalah bebas dan mengekalkan otonominya supaya sentiasa dapat mengikut prinsip-prinsip pergerakan.
  • 41. • KHIDMAT SUKARELA • pergerakan bantuan sukarela yang bukan didorong dalam apa hal jua sekalipun oleh hasrat untuk mendapatkan keuntungan. • KETUNGGALAN • hanya SATU sahaja Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah yang harus wujud dalam sesebuah negara.
  • 42. • KESEJAGATAN • Dalam Pergerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah, semua Persatuan mempunyai taraf yang sama serta memikul tanggungjawab yang sama rata. • merupakan satu pergerakan sedunia.
  • 43. UNIT 4: PERGERAKAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
  • 44. SEJARAH • Kelahiran Persatuan Palang Merah / Bulan Sabit Merah di Malaysia mempunyai persamaan dengan kelahiran Palang Merah itu sendiri. • Palang Merah yang pertama di Semenanjung Malaysia ditubuhkan di Pulau Pinang pada tahun 1950 • Pada bulan Februari 1951, Cawangan Persekutuan Tanah Melayu telah ditubuhkan dengan bantuan Miss Jordan dan Miss Johnson serta dua orang Pegawai Medan Palang Merah British.
  • 45. • Sehingga penghujung tahun 1951, Cawangan-cawangan telah ditubuhkan di Perak, Terengganu dan Selangor. • Pada tahun 1952, Cawangan-cawangan lain ditubuhkan di Melaka, Johor dan Pahang. • Apabila Malaysia mencapai kemerdekaannya pada 31 Ogos 1957, Duke of Gloucester yang mewakili Ratu British di perayaan Merdeka dan juga selaku Pengerusi Majlis Persatuan Palang Merah Bitish, telah mengadakan satu mesyuarat khas dengan Jawatankuasa Eksekutif Palang Merah Cawangan Persekutuan Tanah Melayu di Kuala Lumpur.
  • 46. • Dalam bulan Oktober 1957, Lady Limerick, Naib Pengerusi Persatuan Palang Merah British menghadiri satu upacara khas di Kuala Lumpur untuk penyerahan panji-panji kepada Persatuan Palang Merah Persekutuan Tanah Melayu yang baru. • Pada 4 Julai 1963, Persatuan Palang Merah Persekutuan Tanah Melayu telah menerima pengiktirafan rasmi, sebagai Persatuan Palang Merah Kebangsaan yang bebas daripada Jawatankuasa antarabangsa Palang Merah (JAPM/ICRC).
  • 47. • pada 24 Ogos 1963, persatuan ini diterima masuk sebagai ahli Persatuan-persatuan Liga Palang Merah dan Bulan Sabit Merah. • Dalam tahun 1975, Parlimen Malaysia meluluskan Akta Persatuan Palang Merah Malaysia (Akta 1962) yang telah menerima Persetujuan DiRaja pada 21 Ogos 1975 dan diwartakan pada 4 September 1975. • Nama dan Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia lambang Persatuan ini telah ditukar kepada.
  • 48. • Persatuan Bulan Sabit Merah Malaysia adalah salah sebuah daripada 175 Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Kebangsaan di seluruh dunia. • Menjadi ahli Persekutuan Antarabangsa Persatuan- peresatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah. • Persatuan Palang Merah Malaysia mempunyai lebih daripada 230,000 ahli di seluruh negara yang diatur mengikut Cawangan, Cabang, Cabang Kecil dan Unit.
  • 49. STRUKTUR DAN ORGANISASI 1. Struktur Organisasi Persatuan (i) Satu organisasi pusat mengandungi: • Senat PBSMM • Majlis Kebangsaan • Jawatankuasa Eksekutif Kebangsaan • Jawatankuasa-jawatankuasa Kebangsaan
  • 50. Samb. struktur organisasi persatuan… • Cawangan-cawangan dan Jawatankuasanya dan beberapa Jawatankuasa Kecil masing-masing dalam tiap-tiap negeri dan Wilayah-wilayah Persekutuan Malaysia. • Unit-unit kecil dan Jawatankuasa masing-masing.
  • 51. Senat PBSMM • badan tertinggi sekali dalam struktur organisasi PBSMM • tidak mempunyai kuasa eksekutif • mengandungi tidak lebih daripada 25 Senator pada sesuatu masa. • Perlantikan Senator PBSMM akan ditentukan atas budi bicara Majlis Kebangsaan • dilantik daripada kalangan ahli-ahli PBSMM yang terkenal • Peranan utamanya adalah untuk meningkatkan imej dan matlamat Persatuan sejajar dengan Prinsip-prinsip Pergerakan.
  • 52. Majlis Kebangsaan • Badan yang terpenting yang mempunyai kuasa mengendalikan pengurusan serta pengawalan semua hal ehwal Persatuan. • mengandungi anggota-anggota seperti berikut: (a) Pengerusi Kebangsaan (b) Timbalan Pengerusi Kebangsaan (c) 4 Naib Pengerusi Kebangsaan. (seorang daripadanya dipilih di kalangan Pengerusi Cawangan)
  • 53. (d) Pengerusi Jawatankuasa-jawatankuasa Kebangsaan (e) Tidak lebih daripada lima ahli dipilih (f) Dua orang wakil daripada tiap-tiap Cawangan yang terdiri sama ada Pengerusi Cawangan, Naib Pengerusi Cawangan, Pengarah Cawangan, Setiausaha Kehormat Cawangan dan Bendahari Kehormat Cawangan. (g) Pengarah Perkhidmatan Perubatan angkatan Tentera Malaysia (h) Ketua Pertubuhan Perubatan Malaysia (MMA) (i) Seorang wakil daripada tiap-tiap Kementerian Kerajaan
  • 54. Jawatankuasa Eksekutif Kebangsaan • Pengurusan seharian mengenai hal ehwal Persatuan adalah tanggungjawab Jawatankuasa Eksekutif Kebangsaan • Ahli jawatankuasa ini terdiri daripada: (a) Pemegang Jawatan Utama (Pengerusi dan Timbalan Kebangsaan, Naib-naib Pengerusi dan Bendahari Kehormat Kebangsaan) (b) Pengerusi Jawatankuasa Kebangsaan (c)Wakil daripada setiap kelima-lima zon.
  • 55. Jawatankuasa Kebangsaan Jawatankuasa-jawatankuasa Kebangsaan: • Reaksi Kecemasan • Perkhidmatan Ambulans • Program Darah • Perkhidmatan Kesihatan dan Masyarakat • Hal Ehwal Undang-undang dan Undang-undang Kemanusiaan • Latihan • Tenaga Manusia • Hal Ehwal Antarabangsa
  • 56. • Perhubungan Raya • Kutipan Derma • Bangunan • Pengurusan p/s : Pengerusi Jawatankuasa-jawatankuasa ini adalah ahli Jawatankuasan Eksekutif Kebangsaan dan juga ahli-ahli Majlis Kebangsaan dan mereka dipilih dalam Mesyuarat Agung Tahunan.
  • 57. 2. Aktiviti-aktiviti Antara aktiviti-aktiviti PBSMM: • Persediaan dan bantuan bencana • 999 24 jam Perkhidmatan Ambulans bagi Kuala Lumpur dan Petaling Jaya • Perkhidmatan Masyarakat dan Kesihatan - Program Darah - Penyalahgunaan Dadah - Telekaunseling - Teledra
  • 58. • Penyebaran Undang-undang Kemanusiaan Antarabangsa • Latihan • Penubuhan unit baru dan menambah keahlian • Program Bantuan kepada Orang-orang Bot Vietnam • Kutipan Derma • Perhubungan awam • Hal Ehwal Antarabangsa • Aktiviti-aktiviti dan latihan untuk kanak-kanak, belia dan pasukan bantuan sukarela.
  • 59. Keahlian • dibuka kepada semua tanpa mengira bangsa, jantina, agam dan politik. • Komposisi keahlian: ► Kanak-kanak (Sekolah Rendah) ► Belia (Sekolah Menengah) ► Pasukan Bantuan Sukarela (Orang Dewasa guru- guru pelatih, Mahasiswa, Para Ikhtisas, Anggota Perubatan dll.) ► Ahli Seumur Hidup (atas bayaran sekurang- kurangnya RM1000) ► Ahli Kehormat Seumur Hidup (satu anugerah eksklusif bagi individu yang memberi sumbangan perkhidmatan dan jasa yang cemerlang)
  • 60. SEKIANSEKIAN TERIMA KASIH….TERIMA KASIH…. (~_^)(~_^) / / ct89_ice@yahoo.comct89_ice@yahoo.com
  • 61. Disediakan oleh…Disediakan oleh… Siti Aishah binti Abdul LatiffSiti Aishah binti Abdul Latiff D 20081032348D 20081032348 UKK 1061 (PBSM 1)UKK 1061 (PBSM 1) SEMESTER 1 SESI 08/09SEMESTER 1 SESI 08/09