แผ่นพับการรประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ โดยครูจรรยารัตน์ ลวดเงิน

1. สรุปผล
จากการทาโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่อง สร้างสรรค์ลาย
ประเกือมสวยด้วย GSP สรุปผลการดาเนินงานได้ดังนี้
1. จากการศึกษาค้นคว้าสามารถใช้โปรแกรม GSP ใน
การออกแบบลายประเกือมได้ตามต้องการจานวน 6 ลาย
2. โปรแกรม GSP สามารถออกแบบลายแปลกใหม่
เช่น ลายจัตุรัสสื่อรัก ลายปกาเซราะเขวา ลายธรรมจักร
ลายฉัตรกมล ลาย Flower of cycle ลายเรขาคณิต
พิชิตประเกือม และสามารถนาลวดลายที่ได้นาส่งให้
ผู้เชี่ยวชาญด้านการแกะสลักลายประเกือมได้แกะสลักลาย
ได้เป็นประเกือมที่เสร็จสมบูรณ์ ทั้งยังได้รับคาชื่นชมจาก
กลุ่มหัตถกรรมเครื่องเงินเขวาสินรินทร์ที่สามารถ
ออกแบบลายที่แปลกใหม่และสวยงาม ไม่ซ้าแบบใคร
3. คณะผู้จัดทามีความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนการทา
ประเกือมรวมถึงสามารถสร้างผลิตภัณฑ์จากประเกือม
โดยการออกแบบและจาหน่ายเพื่อเป็นการหารายได้พิเศษ
ทั้งยังเป็นการอนุรักษ์ และสืบทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นอันดี
งามนี้ไว้ด้วย
ข้อเสนอแนะ
1. ในการออกแบบลายประเกือมโดยใช้โปรแกรม
GSP ไม่ควรจะออกแบบลายที่ซับซ้อนและยุ่งยาก
เกินไปเพราะจะทาให้ช่างที่แกะสลักลายไม่สามารถทา
ได้เพราะว่าเม็ดประเกือมมีขนาดเล็กอยู่แล้ว จะทายาก
มาก
2. ควรมีการออกแบบลายที่ผสมผสานกับเนื้อหา
คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ในการออกแบบ
ลายผ้าไหมพื้นบ้านเขวาสินรินทร์เพื่อให้ได้ลายผ้าไหม
ที่แปลกใหม่และไม่ซ้าใคร
ประโยชน์ของการทาโครงงาน
1. ได้ศึกษาความรู้เกี่ยวกับการใช้งานโปรแกรม GSP
และสามารถออกแบบลายประเกือมโดยใช้โปรแกรม
2. ได้ศึกษาขั้นตอนและวิธีการทาประเกือมและการ
ออกแบบผลิตภัณฑ์จากประเกือม
3. ได้นาความรู้จากสาระคณิตศาสตร์ ศิลปะ และ
คอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ร่วมกันให้เกิดประโยชน์
4. รู้จักการทางานเป็นกลุ่มและเกิดความสามัคคี
5. ฝึกทักษะการคิดคานวณและแก้ปัญหา
6. สามารถนาความรู้ที่ได้ไปเผยแพร่แก่ผู้อื่น
7. มีเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์
โครงงานคณิตศาสตร์
ระดับช่วงชั้นที่ 3
เรื่อง
สร้างสรรค์ลายประเกือมสวยด้วย GSP
(The beautiful creative silver
ornaments design by GSP program)
โดย
1. เด็กหญิงวโรปรางค์ ขาวงาม
2. เด็กหญิงโฮภารัตน์ เจือจันทร์
3. เด็กหญิงไอลดา ผู้สมเก่า
ระดับชั้น ม.3/1
ครูที่ปรึกษา
นางสาวจรรยารัตน์ ลวดเงิน
โรงเรียนสินรินทร์วิทยา
อาเภอเขวาสินรินทร์ จังหวัดสุรินทร์
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1

2. ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
การทาประเกือมเป็นอาชีพอีกอาชีพหนึ่งที่
รองลงมาจากการทาการเกษตรและการทอผ้าของชาวบ้าน
อาเภอเขวาสินรินทร์ ในการทาประเกือมต้องอาศัยความ
ชานาญในการทาเพื่อที่จะได้ลายประเกือมที่สวยงาม
คณะผู้จัดทาจึงได้มีความสนใจที่จะศึกษาค้นคว้าและ
สร้างสรรค์ลายประเกือมขึ้น โดยการนาโปรแกรม GSP
มาใช้ในการออกแบบลายประเกือมขึ้นมาใหม่ เพื่อจะได้
เป็นการพัฒนาประเกือมลายใหม่ๆ
วัตถุประสงค์
1. เพื่อใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์มาออกแบบลาย
ประกือมโดยใช้โปรแกรม GSP
2. เพื่อบูรณาการการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ วิชาศิลปะ
วิชาคอมพิวเตอร์ วิชาสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
และวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ในการออกแบบ
ลวดลายประเกือม
3. เพื่อให้มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีทักษะ รักการ
ทางาน และใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
4. เพื่อคานวณต้นทุนและกาไรในการผลิตประเกือม
และผลิตภัณฑ์จากประเกือม
วิธีการดาเนินงาน
1. ประชุมปรึกษาหารือในการหาหัวข้อโครงงาน
2. ร่วมกันวิเคราะห์วางแผนการทางาน
3. ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับประเกือมรวมถึงขั้นตอน
การผลิตประเกือมจนถึงการออกแบบลวดลายและการ
จาหน่ายผลิตภัณฑ์ประเกือมในรูปแบบต่างๆ
4. ศึกษาและเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้โปรแกรม GSP
5. ฝึกออกแบบลายประเกือม
6. นาลวดลายที่ได้ไปให้ช่างดาเนินการแกะสลักลงใน
ประเกือมตามแบบที่ออกแบบได้จากโปรแกรม GSP
8. นาเม็ดประเกือมที่ได้ออกแบบผลิตภัณฑ์
เครื่องประดับเงินต่างๆ
9. คานวณต้นทุนและราคาจาหน่ายรวมถึงผลกาไร
10. สมาชิกในกลุ่มร่วมกันสรุปผล วิเคราะห์ผลการ
ดาเนินงาน อภิปรายปัญหาต่างๆ และข้อเสนอแนะ
11. นาข้อมูลที่ได้ไปเสนอคุณครูที่ปรึกษาโครงงาน
12. จัดทารายงานและนาเสนอโครงงาน
ผลการดาเนินงาน
สมาชิกในกลุ่มได้ออกแบบลวดลายประเกือม
โดยใช้โปรแกรม GSP นาเสนอรวมกันได้ 12 ลาย
และได้นาไปให้ผู้เชี่ยวชาญได้ประเมินความเป็นไปได้
ในการสลักลายลงบนประเกือม และช่างแกะลายได้
ดาเนินการแกะสลักลายจานวน 6 ลาย
ลายประเกือมที่ออกแบบได้
ลายปกาเซราะเขวา ลายจัตุรัสสื่อรัก
ลาย Flwer of cycle ลายฉัตรกมล
ลายเรขาคณิตพิชิตประเกือม ลายธรรมจักร