Mistä koostuu klikkailun ekologinen jalanjälki? Miten ympäristövaikutus muodostuu?

1. Mistä koostuu klikkailun ekologinen
jalanjälki? – Median käytön
ympäristövaikutukset
Ympäristömerkinnän hankintaverkoston tapaaminen
15.09.2015
Hanna Pihkola, Maija Federley, VTT

2. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
217.9.2015 2
SHAPE Media (2011-2014):
Ympäristötietoisuus ja muuttuva median
käyttö - Tutkimuksen tavoite
 Arvioida kokonaisvaltaisesti kuluttajien mediankäyttöön liittyviä
ympäristövaikutuksia, ja erityisesti tunnistaa eri mediankäyttö-
tapoihin liittyvät merkittävimmät ympäristövaikutusten lähteet
 Tuottaa perustietoa eri mediatuotteiden ja alustojen
ympäristövaikutuksista huomioiden median käytön elinkaaren
aikaiset vaikutukset
 Pihkola, Nors, Federley & Behm (2014):
Ympäristötietoisuus ja muuttuva median käyttö. Näkökulmia
kuluttajien median käytön ympäristövaikutusten arviointiin ja
viestintään. http://www.vtt.fi/inf/pdf/technology/2014/T159.pdf

3. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
317.9.2015 3
Kallen mediapäivä – Jatkuvaa klikkailua…
 Kallen jokapäiväisiä rutiineja ovat
aktiivinen uutis- ja SOME-virran
seuranta kännykällä, sanoma- ja
aikakauslehtien lukeminen, tv:n
katselu iltaisin ja radion kuunteleminen
autossa.
 Median parissa Kalle on keskimäärin
4 tuntia päivässä. Tv:n äärellä hän
viettää eniten aikaa, mutta
merkityksellisimmäksi itselleen hän
kokee mobiililaitteen ja sen kautta
SOMEn ja uutisten seurannan.
 Lapsiperheen arki rytmittää vahvasti
myös Kallen median käyttöä.
 Kalle on 34-vuotias
työssäkäyvä,
akateemisesti koulutettu
perheenisä.
 Hän asuu Salossa
omakotitalossa vaimon,
3-vuotiaan tyttären ja 5-
vuotiaan pojan kanssa.
0
50
100
150
200
250
300
ma ti ke to pe la su
pelikonsoli
kännykkä
radio
painotuote
tietokone
tv
29 %
16 %
22 %
10 %
16 %
7 %
Kallen media-alustojen käytön
jakauma vapaa-ajalla viikon
aikana
tv
tietokone
painotuote
radio
kännykkä
pelikonsoli

4. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
417.9.2015 4
Sisällön jakeluun tarvittava infrastruktuuri
Tuotteen tai laitteen elinkaari
Käyttövaihe
Sisällön tuotanto
Valmistus
Kuljetukset
KäyttöHävitys tai
kierrätys
Raaka-aineet
Miten klikkailun ympäristövaikutus muodostuu? –
Elinkaarinäkökulma median käytön ympäristövaikutusten arviointiin
(SHAPE MEDIA; Pihkola et al. 2014)

5. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
517.9.2015 5
Päätelaitteen elinkaari – puhelin, tietokone,
tabletti…*
 Sähköisellä medialla käyttövaihe ja laitteiden valmistus ovat tämän
hetkisen tiedon valossa merkittävimpiä ympäristövaikutusten aiheuttajia,
kun tarkastellaan tehtyjä elinkaariarviointeja tai vastaavantyyppisiä
tutkimuksia (suhteessa nelikentän eri osa-alueisiin)
 Laitteen koon (massa ja komponentit) kasvaessa tyypillisesti myös
ympäristövaikutukset kasvavat
 Isommilla ja pitkäikäisemmillä laitteilla käyttövaiheen merkitys on suhteessa suurempi
 Tiedoissa on paljon puutteita (mm. harvinaiset metallit, komponentit, kierrätys) ja tieto
on usein vanhaa
 Eniten tietoa on tarjolla energiankulutuksesta ja hiilijalanjäljestä,
mutta se ei välttämättä ole ympäristön näkökulmasta merkittävin vaikutus
 Virallisen kierrätysjärjestelmän ulkopuolelle päätyvä
elektroniikkajäte aiheuttaa vakavia vaikutuksia ihmisille ja
ympäristölle (toksisuus), mutta näitä vaikutuksia ei ole huomioitu
tuotekohtaisissa arvioinneissa
*Kaikki tulokset perustuvat SHAPE Media kirjallisuuskatsaukseen

6. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
617.9.2015 6
Sisällön tuotanto – Uutissivun sisältö tai videon
tuotanto ja kuvaaminen
 Vaihe on useimmiten rajattu pois tuotekohtaisista arvioinneista
(kokonaan tai osittain)
 Löydettävissä muutamia tutkimuksia mm. sähköisistä ja painetusta
lehdistä sekä tv-tuotannoista, arvioissa on mukana yleensä vain
hiilijalanjälki
 Merkittävimpiä tekijöitä ovat laitteiden ja toimitilojen
energiankulutus (sähkö ja lämpö), materiaalinkulutus (esim. paperi
ja painovärit), työmatkat ja kuljetukset
 Erot voivat olla suuria (10 – 50 % suhteessa muihin vaiheisiin) ja
vaihtelevat toiminnan luonteesta ja laajuudesta riippuen 
Suhteutus oletettavaan katsoja- tai lukijamäärään
 Sisältöä tuotetaan yhä useampiin jakelukanaviin, jotka voivat olla
sekä painettuja että sähköisiä. Kuluttajat myös tuottavat sisältöä itse
 Sisällön ja jakelun pirstaloituminen – eri kanavien ja niiden
vaikutusten erottelu on haastavaa

7. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
717.9.2015 7
Sisällön jakeluun tarvittava infrastruktuuri –
esim. tietoverkko
 Elektronisen sisällön jakelusta on vain vähän tutkimustietoa
 Löydettävissä on lähinnä energiankulutukseen ja hiilijalanjälkeen liittyviä arvioita, joihin
sisältyy suuria epävarmuuksia
 Kattavia mittaustuloksia verkon energiankulutuksesta ei toistaiseksi ole saatavilla
 Laajakaistaverkossa energian kulutuksen kannalta merkittävimpiä tekijöitä ovat
palvelinkeskus > päätelaitteet kotitalouksissa > verkko
 Erot teknologioiden välillä voivat olla merkittäviä
 Arvion mukaan kotitalouksien elektronisten laitteiden osuus koko ICT-
alan kasvihuonekaasupäästöistä on n. 59%, kun verkkojen osuus on n.
22% ja konesalien osuus n. 17% (GeSI 2012)
 Konesalien päästöt kasvavat noin 7% vuodessa, verkkojen päästöt 5% ja kuluttajien
tietokoneiden ja oheislaitteiden päästöt 2% (GeSI 2012)

8. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
817.9.2015 8
Käyttövaihe – uutisten selailu, videon katsominen
 Sähköisen median osalta tämä on useimpien tutkimusten mukaan
merkittävin elinkaaren vaihe laitteiden sähkönkulutuksen takia
 Nelikentän osa-alueista eniten tutkittu vaihe  Vääristymä mahdollinen?
 Median osuutta muusta käytöstä ja tiedonsiirrosta on vaikea erotella
 Laitteen käyttöiän jatkaminen esimerkiksi kahdesta neljään vuoteen pienentää
laskennallisia ympäristövaikutuksia puolella
 Yksittäisten laitteiden ympäristövaikutukset ovat pienentyneet, mutta
määrä on lisääntynyt, ja esim. sähköisten palvelujen kehityksessä tai
sisällön jakelussa ympäristövaikutuksiin ei ole vielä kiinnitetty juurikaan
huomiota
 Käyttötottumuksista johtuvat erot ovat huomattavan suuria
 Esim. käyttökerrat ja luku- tai katseluajat
 Käytetyt laitteet ja niiden elinikä
 Median käyttö on voimakkaassa muutoksessa – käyttötottumukset
muuttuvat nopeasti (teknologia, laitteet, palvelut, käyttäjät…)
 Siirrettävän tiedon määrä on kasvussa

9. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
917.9.2015 9
Johtopäätökset ja yhteenveto
 Sähköisen median käytön - tai klikkailun - ympäristövaikutusten kattava arviointi
ei tällä hetkellä ole mahdollista julkisesti saatavilla olevan tiedon pohjalta
 Tiedon puute hankaloittaa myös yritysten omia tuotteita ja palveluita koskevien
arviointien tekemistä sekä vaikutusten vähentämistä
 Suurimmat haasteet ja tiedonpuutteet liittyvät elektronisten laitteiden
valmistukseen ja kierrätykseen, tietoverkkoihin ja tiedonsiirtoon sekä tiedonsiirron ja
ajankäytön erotteluun eri tarkoituksia varten
 Sähköisen median ympäristövaikutusten osalta käyttövaihe on tämänhetkisen
tiedon valossa merkittävin vaihe, kun käyttöä tarkastellaan suhteessa muihin
elinkaaren osa-alueisiin
 Median käyttötottumukset ja niihin liittyvät ympäristövaikutukset ovat huomattavan
erilaisia, mutta käyttäjä voi vaikuttaa merkittävästi omaan
ympäristövaikutukseensa

10. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
1017.9.2015 10
Miten kuluttaja voi hillitä mediankäytön
ympäristövaikutuksia?
 Hanki uutta harkiten: mieti, voisitko vielä jatkaa
vanhan tuotteen käyttöä, arvioi hankittavan laitteen
tulevaa käyttöastetta, tarvitsemiasi ominaisuuksia,
kodin laitteiden lukumäärää sekä niiden yhteensopivuutta.
 Hankkiessasi laitteita pyri valitsemaan vähän energiaa kuluttavia ja kestäviä
laitteita.
 Seuraa kodin sähkönkulutusta ja pyri selvittämään, mistä se muodostuu.
 Älä pidä laitteita turhaan päällä ja valmiustilassa.
 Kierrätä sekä painotuotteet että elektroniikka hyötykäyttöön.
 Kierrätyksen vaikutus on huomattava!

11. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
1117.9.2015 11
Mitä yksittäinen yritys voi tehdä?
 Oman toiminnan ympäristövaikutusten selvittäminen (esim. toimitilojen
energiankulutus ja matkustus) ja vähentäminen (resurssitehokkaat ratkaisut ja
hankinnat)  Koskee kaikkia sektoreita. Mediasektorilla suora vaikutus
sisällöntuotannon ympäristökuormitukseen.
 Ympäristötiedon selvittäminen tuotteiden koko elinkaaren kattavasti 
Toiminta yhteistyössä arvoverkon muiden toimijoiden kanssa, sekä tiedon
pyytäminen ja tarjoaminen
 ICT-sektorilla ja sähköisten palveluiden osalta: Ympäristöasioiden
huomioiminen jo tuotteiden ja palveluiden suunnitteluvaiheessa (myös käytön
osalta)
 Ympäristötiedon viestintä kuluttajille; kiinnostuksen herättäminen, toimien
vaikutuksista viestiminen, vaikuttaminen.
 Elektroniikan keräysasteen nostaminen ja ratkaisujen kehittäminen
kierrätysjärjestelmän ongelmiin

12. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
1217.9.2015 12
Kiitos mielenkiinnosta!
Kysymyksiä?
 Yhteystiedot: Hanna Pihkola, Maija Federley
etunimi.sukunimi@vtt.fi
 Ympäristötietoisuus ja muuttuva median käyttö. Näkökulmia kuluttajien
median käytön ympäristövaikutusten arviointiin ja viestintään.
http://www.vtt.fi/inf/pdf/technology/2014/T159.pdf
 Video Kallen mediapäivästä: http://youtu.be/KYmfAxIBWSs

13. Click to edit Master title style
 Click to edit Master text styles
 Second level
 Third level
 Fourth level
 Fifth level
13
TEKNOLOGIASTA TULOSTA