SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
2
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
BAHAGIAN A
[60 markah]
Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.
1 Tandakan () bagi langkah keselamatan bengkel yang betul dan () bagi yang salah
pada petak yang disediakan.
Langkah Keselamatan
Tingkap hendaklah sentiasa ditutup sewaktu melakukan kerja
amali di bengkel
Setiap kemalangan hendaklah dilaporkan kepada guru bertugas
Pastikan kerusi dan peralatan disusun kemas selepas digunakan
[3 markah]
2 Pernyataan di bawah menerangkan tentang produk yang dihasilkan oleh Fatin.
Berdasarkan penyataan berikut, nyatakan tiga kaedah bagi mengumpul maklumat
dan data untuk penghasilan projek itu.
i. .............................................................................................................................
ii. .............................................................................................................................
iii. .............................................................................................................................
[3 markah]
Fatin ingin menghasilkan satu projek menyimpan alatan jahitan
3
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
3 Lengkapkan Jadual berikut dengan menulis nama bahan yang betul berdasarkan sifat
bahan yang diberi.
Sifat Bahan Nama Bahan
i. Mempunyai sifat kalis api
ii. Mudah dibentuk
i. Mempunyai pelbagai warna yang menarik
ii. Mudah dikerjakan dan dibentuk
i. Ringan
ii. Tidak mudah meleding
[3 markah]
4 Rajah 1 menunjukkan alatan tangan yang digunakan dibengkel sekolah.
A B C
Rajah 1
Padankan alatan berikut berdasarkan nama yang betul dengan menulis A, B dan C di
petak yang disediakan.
Nama alatan
Playar gabung
Pemotong sisi
Playar muncung tirus
[3 markah]
4
KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76)
5 Penyataan berikut adalah tentang satu komponen elektronik.
 Menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga bunyi
 Dilabelkan dengan nilai impedans
 Elakkan dari terjatuh agar tidak rosak
Berdasarkan penyataan itu,
(a) Pilih dan bulatkan A, B atau C bagi menentukan simbol komponen itu.
A B C
(b) Berdasarkan jawapan di (a), nyatakan:
(i) Nama komponen itu.
.........................................................................................................................
(ii) Peralatan yang menggunakan komponen itu.
.........................................................................................................................
[3 markah]

More Related Content

What's hot (6)

LATIHAN SUBJEKTIF KHB TINGKATAN 3
LATIHAN SUBJEKTIF KHB TINGKATAN 3LATIHAN SUBJEKTIF KHB TINGKATAN 3
LATIHAN SUBJEKTIF KHB TINGKATAN 3
 
PPT KH ERT T1 2016
PPT KH ERT T1 2016PPT KH ERT T1 2016
PPT KH ERT T1 2016
 
Ujian rbt bab 1
Ujian rbt bab 1Ujian rbt bab 1
Ujian rbt bab 1
 
Soalan ppt ting 3 khb kt 2015
Soalan ppt ting 3 khb kt 2015Soalan ppt ting 3 khb kt 2015
Soalan ppt ting 3 khb kt 2015
 
Skor A KHB KT T.2 set 4
Skor A KHB KT T.2 set 4Skor A KHB KT T.2 set 4
Skor A KHB KT T.2 set 4
 
Pra pt2 set 1
Pra pt2 set 1Pra pt2 set 1
Pra pt2 set 1
 

Similar to 76 a 1

trial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docxtrial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docxMAZUINBINTIJUSOHMoe
 
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPMModul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPMMohd Nazri Awang
 
Latihan rekabentuk dan teknologi pt2
Latihan rekabentuk dan teknologi pt2Latihan rekabentuk dan teknologi pt2
Latihan rekabentuk dan teknologi pt2Afshan Mbo
 
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3MOHD SYAHIR
 
Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2Zamiyah Ali
 
soalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KTsoalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KTRos_Kartini
 
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023ssuser4d522a
 
Moral 2014 ao7401 qp
Moral 2014 ao7401 qpMoral 2014 ao7401 qp
Moral 2014 ao7401 qpzamzam78
 
SOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMART
SOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMARTSOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMART
SOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMARTZamiyah Ali
 
Sains k2 t5 ppt 2018
Sains k2 t5 ppt 2018Sains k2 t5 ppt 2018
Sains k2 t5 ppt 2018Sayshare
 
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMARTSoalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMARTZamiyah Ali
 
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdfAevanKnell
 
Trial n.sembilan soalan 2018
Trial n.sembilan soalan 2018Trial n.sembilan soalan 2018
Trial n.sembilan soalan 2018Tok Tok
 

Similar to 76 a 1 (13)

trial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docxtrial kedah RC 2021 (3) (1).docx
trial kedah RC 2021 (3) (1).docx
 
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPMModul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
Modul Latihan Topikal Reka Cipta SPM
 
Latihan rekabentuk dan teknologi pt2
Latihan rekabentuk dan teknologi pt2Latihan rekabentuk dan teknologi pt2
Latihan rekabentuk dan teknologi pt2
 
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
SOALAN KEMAHIRAN HIDUP TINGKATAN 2 PT3
 
Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2Skor A KHB KT T.2 set 2
Skor A KHB KT T.2 set 2
 
soalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KTsoalan gcakna KHB KT
soalan gcakna KHB KT
 
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
PAT SK T4 2023 peringkat sekolah dan daerah kluang 2023
 
Moral 2014 ao7401 qp
Moral 2014 ao7401 qpMoral 2014 ao7401 qp
Moral 2014 ao7401 qp
 
SOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMART
SOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMARTSOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMART
SOALAN PPT3 KHB KT 2015 SMART
 
Sains k2 t5 ppt 2018
Sains k2 t5 ppt 2018Sains k2 t5 ppt 2018
Sains k2 t5 ppt 2018
 
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMARTSoalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
Soalan PPT KHB KT T.3 2015 SMART
 
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
26981210-Kertas-Percubaan-Sains-Sukan-Kertas-2.pdf
 
Trial n.sembilan soalan 2018
Trial n.sembilan soalan 2018Trial n.sembilan soalan 2018
Trial n.sembilan soalan 2018
 

More from inclassroom.blogspot.com

Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan ProdukBab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produkinclassroom.blogspot.com
 
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.inclassroom.blogspot.com
 
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb ktPanduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb ktinclassroom.blogspot.com
 
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015inclassroom.blogspot.com
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KTProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KTinclassroom.blogspot.com
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-PertanianProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanianinclassroom.blogspot.com
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KT
INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KTINSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KT
INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KTinclassroom.blogspot.com
 
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 MatematikContoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematikinclassroom.blogspot.com
 
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains inclassroom.blogspot.com
 
Soalan Ramalan PMR KHB -PTN, Ujian Progresif 2014
Soalan Ramalan PMR KHB -PTN,  Ujian Progresif  2014Soalan Ramalan PMR KHB -PTN,  Ujian Progresif  2014
Soalan Ramalan PMR KHB -PTN, Ujian Progresif 2014inclassroom.blogspot.com
 

More from inclassroom.blogspot.com (20)

Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan ProdukBab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
Bab 2 Pembangunan Produk 2.1.1 Penghasilan Produk
 
Menarik di Bengoh Dam
Menarik di Bengoh DamMenarik di Bengoh Dam
Menarik di Bengoh Dam
 
1.4 pemilihan reka bentuk
1.4 pemilihan reka bentuk1.4 pemilihan reka bentuk
1.4 pemilihan reka bentuk
 
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
Expected Target Result (ETR) bagi setiap Subjek atau Mata pelajaran.
 
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb ktPanduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
Panduan penskoran instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt
 
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015Rancangan pengajaran tahunan   khb - kt 2015
Rancangan pengajaran tahunan khb - kt 2015
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KTProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-KT
 
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-PertanianProgram Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
Program Intervensi Lima Langkah (pill) KHB-Pertanian
 
Bab 1 tg4
Bab 1 tg4Bab 1 tg4
Bab 1 tg4
 
1.3 perekaan projek
1.3 perekaan projek1.3 perekaan projek
1.3 perekaan projek
 
1.2 pemilihan idea
1.2 pemilihan idea1.2 pemilihan idea
1.2 pemilihan idea
 
1.1 pengenalpastian masalah
1.1 pengenalpastian masalah1.1 pengenalpastian masalah
1.1 pengenalpastian masalah
 
Pt3sn
Pt3snPt3sn
Pt3sn
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KT
INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KTINSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KT
INSTRUMEN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) KHB- KT
 
76 d 1
76 d 176 d 1
76 d 1
 
76 c 1
76 c 176 c 1
76 c 1
 
76 b 1
76 b 176 b 1
76 b 1
 
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 MatematikContoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
Contoh Instrumen/Item Pentaksiran Tingkatan 3 Matematik
 
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
Contoh instrumen/item Pentaksiran Tingkatan 3 Sains
 
Soalan Ramalan PMR KHB -PTN, Ujian Progresif 2014
Soalan Ramalan PMR KHB -PTN,  Ujian Progresif  2014Soalan Ramalan PMR KHB -PTN,  Ujian Progresif  2014
Soalan Ramalan PMR KHB -PTN, Ujian Progresif 2014
 

76 a 1

  • 1. 2 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1 Tandakan () bagi langkah keselamatan bengkel yang betul dan () bagi yang salah pada petak yang disediakan. Langkah Keselamatan Tingkap hendaklah sentiasa ditutup sewaktu melakukan kerja amali di bengkel Setiap kemalangan hendaklah dilaporkan kepada guru bertugas Pastikan kerusi dan peralatan disusun kemas selepas digunakan [3 markah] 2 Pernyataan di bawah menerangkan tentang produk yang dihasilkan oleh Fatin. Berdasarkan penyataan berikut, nyatakan tiga kaedah bagi mengumpul maklumat dan data untuk penghasilan projek itu. i. ............................................................................................................................. ii. ............................................................................................................................. iii. ............................................................................................................................. [3 markah] Fatin ingin menghasilkan satu projek menyimpan alatan jahitan
  • 2. 3 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) 3 Lengkapkan Jadual berikut dengan menulis nama bahan yang betul berdasarkan sifat bahan yang diberi. Sifat Bahan Nama Bahan i. Mempunyai sifat kalis api ii. Mudah dibentuk i. Mempunyai pelbagai warna yang menarik ii. Mudah dikerjakan dan dibentuk i. Ringan ii. Tidak mudah meleding [3 markah] 4 Rajah 1 menunjukkan alatan tangan yang digunakan dibengkel sekolah. A B C Rajah 1 Padankan alatan berikut berdasarkan nama yang betul dengan menulis A, B dan C di petak yang disediakan. Nama alatan Playar gabung Pemotong sisi Playar muncung tirus [3 markah]
  • 3. 4 KHB KEMAHIRAN TEKNIKAL (76) 5 Penyataan berikut adalah tentang satu komponen elektronik.  Menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga bunyi  Dilabelkan dengan nilai impedans  Elakkan dari terjatuh agar tidak rosak Berdasarkan penyataan itu, (a) Pilih dan bulatkan A, B atau C bagi menentukan simbol komponen itu. A B C (b) Berdasarkan jawapan di (a), nyatakan: (i) Nama komponen itu. ......................................................................................................................... (ii) Peralatan yang menggunakan komponen itu. ......................................................................................................................... [3 markah]