4. Formació PILE 2013-2014
Sostenibilitat i
Perdurabilitat del
Projecte.
Objectiu de la
sessió i del
Projecte de
Centre.
5. Formació PILE 2013-2014
• Objectius de la seminari de formació
– Enumerar reptes i dificultats del projecte de
centre i associar-hi solucions i propostes de
millora.
– Descriure els documents finals del PILE a
fons: guió síntesi de la memòria i unitat
didàctica.
6. Activitat:
Formació PILE 2013-2014
CONDICIONS I MILLORES PER A LA
CONTINUITAT DELS PROJECTES EN
ELS CENTRES
7. Formació PILE 2013-2014
Quines tasques professionals
realitzes més sovint?
(A què dediques el teu temps?)
Indiqueu 2 activitats
8. Visió de centre,
transformació,
Creació de programa
Tasques de gestió,
de coordinació,
de procés…
6
*
Quin nom donaries a cada nivell?
3
2
1
Tasques mecàniques,
burocràtiques,
administratives
@Copyridgt (permís d’ús educatiu)
LIDERATGE
TRANSFORMACIONAL,
EMOCIONAL o
DE VISIÓ
LIDERATGE
PEDAGÒGIC I
ORGANITZATIU
LIDERATGE
ADMINISTRATIU
10. Formació PILE 2013-2014
• CLIL can contribute to quality teaching and
learning:
– rich input at appropriate level,
– focus on meaning and focus on form,
– goal-oriented production and interaction,
– strategies and scaffolding for language use,
– collaborative group work
– assessment for learning.
11. Formació PILE 2013-2014
Writing or reviewing a mission
statement
cchhaannggeess yyoouu
because it forces you
to think through your priorities deeply,
carefully, and to align
your behaviour with your beliefs.
SStteepphheenn CCoovveeyy..
12. Formació PILE 2013-2014
Gràcies per la
vostra
col·laboració i
treball
constant.
Jordi Gonzàlez.
13. Formació PILE 2013-2014
• Deures / Tasques a realitzar:
– Activitat 1: Analitzar una sessió d’aula (Unitat
didàctica) que permeti la reflexió sobre la pròpia
pràctica docent.
– Activitat 2: Gravació d’una pràctica docent de centre
que permeti l’anàlisi sobre la pròpia pràctica docent.
• http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=89702&p_amb=4842
• http://experiencies-se-terrassa.blogspot.com.es/2011/02/experiencia-de-centre-la-pissarra.
html
• http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=75830
• http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=72094
• http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18221