2. Internet 2.0 w nauczaniu języków obcych Podkasty Iwona Moczydłowska, Siedlce 2011 źr.: G.Dudeney, N. Hockly, How to teach English with technology, Pearson Longman 2007
17. Zadania dla uczniów źr.: G.Dudeney, N. Hockly, How to teach English with technology, Pearson Longman 2007 Temat Czas trwania Poziom językowy Forma pracy Rodzaj Informacje personalne 1-3 minuty początkujący indywidualny jednorazowy Opinie na określony temat 1-3 minuty początkujący + indywidualny seria Opis (np. zwyczaje narodowe, wakacje) 5 minut + średniozaawansowany + małe grupy jednorazowy/ seria Opowiadanie dowcipów/ anegdot 1-3 minuty średniozaawansowany + indywidualny jednorazowy/ seria
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Editor's Notes
Najbliższe skojarzenia: audycja radiowa/telewizyjna; różnica – podkasty można słuchać/oglądać w obszarze tematycznym, który jest akurat interesujący i w czasie odpowiednim Forma internetowej publikacji (pliki audio albo wideo) zamieszczonej w internecie, którą każdy może subskrybować albo pobrać. Podkast to także zawartość tej publikacji. Podkasting to przesyłanie przez internet plików audio lub wideo, takich jak programy radiowe lub wideoklipy umożliwiających odbiór dźwięków w telefonach komórkowych lub komputerach osobistych. Esencja podkastingu to tworzenie treści (audio lub wideo) dla odbiorców, którzy chcą słuchać tego, na co mają ochotę, gdzie chcą i jak chcą.
Vodcast ( ang. Video-On-Demand broadCAST ) to technologia transmisji nagrań wideo w postaci plików dostępnych w Internecie i katalogowanych w technologii RSS . Vodcasty stanowią formę telewizji internetowej, analogicznie do podcastów będących rodzajem audycji radiowych . Ze względu na niewielką różnicę techniczną, vodcast uznaje się czasem za typ podcastu . Inne nazwy vodcast: videocast, vidcast, vcast, videopost, vpost.
