Інновації сьогодення – які вони?
Слуцька Ірина Анатоліївна, методист ММК
17 квітня 2014 року
Управління освіти Шосткинської міської ради
Міський методичний кабінет
Хмара
Сервіси доступні ЗАВЖДИ з будь-якого пристрою
Завжди
Сервіси доступні з будь-
якого пристрою
Ноутбук
Mobile
Phone
Лептоп
Смартфон
моібльний
Internet
девайс
Стаціонарний комп’ютер
MCA
Планшетt
нетбук
Смартфон
Які орієнтири в сучасних
учнів?
 Стандарти ХХІ століття
(http://www.p21.org/overview )
 Державний стандарт початкової загальної освіти
http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/17911/
 Державний стандарт базової і повної загальної
середньої освіти
(http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011-
п#n9 )
«Інструменту не потрібно вчитись,
інструментом потрібно користуватись»
Євген Патаракін
Навчальні об'єкти генеруються і живуть у мережевих сховищах.
Територіальна незалежність. Навчатись можна всюди. Навчання не
починається зі дзвінком на урок і не закінчується ним.
Нема жодного вчителя, у якого можна навчитися всьому. Володіння
інформацією розподілено між багатьма людьми.
Заміна формальної зовнішньої оцінки на самооцінювання.
«Я на фоні інших».
Що перевертається? / В чому суть методики?
Перед уроком:
На уроці:
 http://uvirit.blogspot.com/
 E-mail: metod_inf@ukr.net
Хмаро орієнтоване навчальне
середовище загальноосвітніх
навчальних закладів
докторант, кандидат педагогічних
наук, с.н.с. Інституту інформаційних
технологій і засобів навчання НАПН
України, директор методичного
центру інформаційних технологій в
освіті управління освіти
Оболонського району м. Києва
Литвинова Світлана Григорівна
Мобільне навчання: основні
моделі і напрями впровадження
кандидат юридичних наук,
провідний науковий співробітник,
Харківський національний
університет внутрішніх справ
Бугайчук Костянтин Леонідович
Хмарні технології для організації
формуючого оцінювання
кандидат педагогічних наук,
координатор з інформатизації
підвищення кваліфікації Псковського
обласного інституту підвищення
кваліфікації працівників освіти
(ПОІПКПО), менеджер програми
"Вчимося з Intel" у Російській Федерації
Петрова Оксана Геннадіївна
Навчання позакласної кімнати: кращі
практики. Паркові уроки - розвиток
теми
Сертифікований викладач Google,
освітній технолог, тренер проекту
DigiTiiger з навчання вчителів Таллінн,
Естонія. Автор і експерт порталу
Освітня Галактика Intel
Рождественська Людмила Вікторівна
Інформаційні технології для нової
школи
учитель початкових класів вищої категорії
Васілішковської середньої школи
Гродненської області, Білорусь; тьютор по
навчанню вчителів сервісів веб 2.0 в
Гродненському інституті підвищення
кваліфікації, керівник районного ресурсного
центру з хмарних технологій
Ханько Світлана Антонівна
"Единственный путь, ведущий к знанию - это деятельность"
Дж. Б. Шоу
Проектно-исследовательская деятельность с использованием
информационно-коммуникационных технологий
Компьютер. Образование. Интернет
Авторы проекта
учителя начальных классов
Гродненской области
Чтобы оставаться настоящими волшебниками и что-то изобретать
для будущих поколений, мы просто обязаны постоянно учиться,
развиваться и осваивать все новые и новые технологии. Успевать
шагать в ногу со временем ! То, что сегодня будет ещё
творческим, вскоре уже становится нормой и передаётся
техническим средствам.
Приглашаем веселиться,
В облаках летать как
птицы!
Песни петь, играть ,
учиться...
Викторины сочинять,
Фотофильмы составлять...
Чтоб на вопрос ответить:
Когда легко учиться
детям???
То есть мы хотим сказать:
ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ!
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
СЕРВИСЫ И ЗАДАНИЯ
PhotoPeach LearningApps
ИНТЕРАКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Simpoll
ТЕСТ
Mindomo
Ментальные карты
СЕРВИСЫ И ЗАДАНИЯ
Playcast Linoit
РЕФЛЕКСИЯ
Fotofilmi
ФОТОФИЛЬМЫ
ОБЛАКА СЛОВ
Tagxedo
 OC Windows
 Доступ к сети Интернет
 Браузер Chrome
 Аккаунт Google
 Почтовый ящик на Gmail.com
Хмарні сервіси як засоби інноваційної
методики навчання інформатики
дипломант Всеукраїнського конкурсу
«Учитель року - 2013», вчитель
математики та інформатики Рихтицької
СЗШ І-ІІІ ступенів Дрогобицького району
Львівської області, вища категорія,
вчитель-методист
Жук Наталія Іванівна
Кімната для порушників

Cлуцька семинар 170414

  • 1.
    Інновації сьогодення –які вони? Слуцька Ірина Анатоліївна, методист ММК 17 квітня 2014 року Управління освіти Шосткинської міської ради Міський методичний кабінет
  • 3.
    Хмара Сервіси доступні ЗАВЖДИз будь-якого пристрою Завжди Сервіси доступні з будь- якого пристрою Ноутбук Mobile Phone Лептоп Смартфон моібльний Internet девайс Стаціонарний комп’ютер MCA Планшетt нетбук Смартфон
  • 4.
    Які орієнтири всучасних учнів?  Стандарти ХХІ століття (http://www.p21.org/overview )  Державний стандарт початкової загальної освіти http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/17911/  Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011- п#n9 )
  • 5.
    «Інструменту не потрібновчитись, інструментом потрібно користуватись» Євген Патаракін
  • 7.
    Навчальні об'єкти генеруютьсяі живуть у мережевих сховищах. Територіальна незалежність. Навчатись можна всюди. Навчання не починається зі дзвінком на урок і не закінчується ним. Нема жодного вчителя, у якого можна навчитися всьому. Володіння інформацією розподілено між багатьма людьми. Заміна формальної зовнішньої оцінки на самооцінювання. «Я на фоні інших».
  • 8.
    Що перевертається? /В чому суть методики? Перед уроком: На уроці:
  • 9.
  • 10.
    Хмаро орієнтоване навчальне середовищезагальноосвітніх навчальних закладів докторант, кандидат педагогічних наук, с.н.с. Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, директор методичного центру інформаційних технологій в освіті управління освіти Оболонського району м. Києва Литвинова Світлана Григорівна
  • 11.
    Мобільне навчання: основні моделіі напрями впровадження кандидат юридичних наук, провідний науковий співробітник, Харківський національний університет внутрішніх справ Бугайчук Костянтин Леонідович
  • 12.
    Хмарні технології дляорганізації формуючого оцінювання кандидат педагогічних наук, координатор з інформатизації підвищення кваліфікації Псковського обласного інституту підвищення кваліфікації працівників освіти (ПОІПКПО), менеджер програми "Вчимося з Intel" у Російській Федерації Петрова Оксана Геннадіївна
  • 15.
    Навчання позакласної кімнати:кращі практики. Паркові уроки - розвиток теми Сертифікований викладач Google, освітній технолог, тренер проекту DigiTiiger з навчання вчителів Таллінн, Естонія. Автор і експерт порталу Освітня Галактика Intel Рождественська Людмила Вікторівна
  • 16.
    Інформаційні технології длянової школи учитель початкових класів вищої категорії Васілішковської середньої школи Гродненської області, Білорусь; тьютор по навчанню вчителів сервісів веб 2.0 в Гродненському інституті підвищення кваліфікації, керівник районного ресурсного центру з хмарних технологій Ханько Світлана Антонівна
  • 17.
    "Единственный путь, ведущийк знанию - это деятельность" Дж. Б. Шоу Проектно-исследовательская деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий Компьютер. Образование. Интернет
  • 18.
    Авторы проекта учителя начальныхклассов Гродненской области
  • 19.
    Чтобы оставаться настоящимиволшебниками и что-то изобретать для будущих поколений, мы просто обязаны постоянно учиться, развиваться и осваивать все новые и новые технологии. Успевать шагать в ногу со временем ! То, что сегодня будет ещё творческим, вскоре уже становится нормой и передаётся техническим средствам.
  • 20.
    Приглашаем веселиться, В облакахлетать как птицы! Песни петь, играть , учиться... Викторины сочинять, Фотофильмы составлять... Чтоб на вопрос ответить: Когда легко учиться детям??? То есть мы хотим сказать: ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ!
  • 21.
  • 22.
    СЕРВИСЫ И ЗАДАНИЯ PhotoPeachLearningApps ИНТЕРАКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Simpoll ТЕСТ Mindomo Ментальные карты
  • 23.
    СЕРВИСЫ И ЗАДАНИЯ PlaycastLinoit РЕФЛЕКСИЯ Fotofilmi ФОТОФИЛЬМЫ ОБЛАКА СЛОВ Tagxedo
  • 25.
     OC Windows Доступ к сети Интернет  Браузер Chrome  Аккаунт Google  Почтовый ящик на Gmail.com
  • 26.
    Хмарні сервіси якзасоби інноваційної методики навчання інформатики дипломант Всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2013», вчитель математики та інформатики Рихтицької СЗШ І-ІІІ ступенів Дрогобицького району Львівської області, вища категорія, вчитель-методист Жук Наталія Іванівна
  • 60.