SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Έργα του ΙουστινιανούΈργα του Ιουστινιανού
ΠΡΟΛΟΓΟΣΠΡΟΛΟΓΟΣ
Θα σας παρουσιάσουμε ποιεςΘα σας παρουσιάσουμε ποιες
μεταρρυθμίσεις έκανε ο Αυτοκτράτοραςμεταρρυθμίσεις έκανε ο Αυτοκτράτορας
του Βυζαντίου Ιουστινιανός καθώς και γιατου Βυζαντίου Ιουστινιανός καθώς και για
την Αγιά Σοφιά.την Αγιά Σοφιά.
ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ
Ο Ιουστινιανός κάνει μεταρρυθμίσειςΟ Ιουστινιανός κάνει μεταρρυθμίσεις
στη διοίκηση και τη νομοθεσία για ναστη διοίκηση και τη νομοθεσία για να
αντιμετωπίσει τα εσωτερικάαντιμετωπίσει τα εσωτερικά
προβλήματα.προβλήματα.
ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ
1. Κωδικοποίησε τους παλιούς ρωμαϊκούς1. Κωδικοποίησε τους παλιούς ρωμαϊκούς
νόμους και τους συμπλήρωσε με νέους πιονόμους και τους συμπλήρωσε με νέους πιο
δίκαιους, γραμμένους στα ελληνικά.δίκαιους, γραμμένους στα ελληνικά.
2. Κατάργησε τα προνόμια των Δήμων και2. Κατάργησε τα προνόμια των Δήμων και
απαγόρευσε στους μεγαλοκτηματίες νααπαγόρευσε στους μεγαλοκτηματίες να
παίρνουν τα κτήματα των μικροϊδιοκτητώνπαίρνουν τα κτήματα των μικροϊδιοκτητών
γειτόνων τους , για χρέη που τους όφειλαν.γειτόνων τους , για χρέη που τους όφειλαν.
ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ
3. Φορολόγησε τους πολίτες ανάλογα με τα3. Φορολόγησε τους πολίτες ανάλογα με τα
εισοδήματά τους.εισοδήματά τους.
4. Οργάνωσε τη λειτουργία της αγοράς, των4. Οργάνωσε τη λειτουργία της αγοράς, των
λιμανιών και των εμπορικών δρόμων καιλιμανιών και των εμπορικών δρόμων και
επέβαλε δασμούς για τα εισαγόμεναεπέβαλε δασμούς για τα εισαγόμενα
προϊόντα.προϊόντα.
ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ
ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ
5. Όρισε τους λογοθέτες υπεύθυνους για την εφαρμογή των5. Όρισε τους λογοθέτες υπεύθυνους για την εφαρμογή των
νόμων.νόμων.
Οι Οι μεταρρυθμίσειςμεταρρυθμίσεις αυτές ικανοποίησαν αυτές ικανοποίησαν
το λαό, αλλά ενόχλησαν τους δήμους καιτο λαό, αλλά ενόχλησαν τους δήμους και
δυσαρέστησαν τους προνομιούχους.δυσαρέστησαν τους προνομιούχους.
Έφεραν όμως στο κράτος πολλά χρήματα,Έφεραν όμως στο κράτος πολλά χρήματα,
με τα οποία ο Ιουστινιανός έκανε έργαμε τα οποία ο Ιουστινιανός έκανε έργα
σημαντικά για την εποχή του. Γιασημαντικά για την εποχή του. Για
παράδειγμα:παράδειγμα:
• Οργάνωσε το στρατό, με βυζαντινούςΟργάνωσε το στρατό, με βυζαντινούς
κυρίως στρατιώτες, και ασφάλισε τακυρίως στρατιώτες, και ασφάλισε τα
σύνορα με μια σειρά φρουρίων.σύνορα με μια σειρά φρουρίων.
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ
Μετά τη «στάση του νίκα» μεγάλο μέρος της ΠόληςΜετά τη «στάση του νίκα» μεγάλο μέρος της Πόλης
ξαναχτίζεται. Ο ναός της Αγίαςξαναχτίζεται. Ο ναός της Αγίας
Σοφίας είναι το πρώτο και το μεγαλύτερο έργο. ΗΣοφίας είναι το πρώτο και το μεγαλύτερο έργο. Η
Μεγάλη Εκκλησία γίνεται κέντρο τηςΜεγάλη Εκκλησία γίνεται κέντρο της
θρησκευτικής και της εθνικής ζωής τουθρησκευτικής και της εθνικής ζωής του
Βυζαντίου.Βυζαντίου.
Η Αγία Σοφία , ένα αριστούργημαΗ Αγία Σοφία , ένα αριστούργημα
της αρχιτεκτονικήςτης αρχιτεκτονικής
• Πρώτη φροντίδα του Ιουστινιανού, μετά τηΠρώτη φροντίδα του Ιουστινιανού, μετά τη
«στάση του νίκα», ήταν να χτίσει ότι«στάση του νίκα», ήταν να χτίσει ότι
καταστράφηκε και να κάνει την Πόλη ακόμηκαταστράφηκε και να κάνει την Πόλη ακόμη
καλύτερη. Το πιο σημαντικό από τα έργα τουκαλύτερη. Το πιο σημαντικό από τα έργα του
ήταν ο ναός της ήταν ο ναός της Αγίας Σοφίας.Αγίας Σοφίας. Ανέθεσε τοΑνέθεσε το
χτίσιμό της σε δυο ονομαστούς Έλληνεςχτίσιμό της σε δυο ονομαστούς Έλληνες
αρχιτέκτονες, τον αρχιτέκτονες, τον ΑνθέμιοΑνθέμιο και τον και τον
Ισίδωρο.Ισίδωρο. Επιθυμία και εντολή του ήταν ο ναός Επιθυμία και εντολή του ήταν ο ναός
της της Σοφίας του Θεού Σοφίας του Θεού  να χτιστεί έτσι, ώστε νανα χτιστεί έτσι, ώστε να
ζήσει αιώνες και όμοιός του να μην υπάρχειζήσει αιώνες και όμοιός του να μην υπάρχει
πουθενά.πουθενά.
Ο Ιουστινιανός ήθελε το ναό αυτό να τον νιώθουνΟ Ιουστινιανός ήθελε το ναό αυτό να τον νιώθουν
δικό τους όχι μόνο οι κάτοικοι της Πόλης αλλάδικό τους όχι μόνο οι κάτοικοι της Πόλης αλλά
όλης της αυτοκρατορίας. Γι’ αυτό ζήτησε απ’όλης της αυτοκρατορίας. Γι’ αυτό ζήτησε απ’
όσους επιθυμούσαν να προσφέρουν υλικά καιόσους επιθυμούσαν να προσφέρουν υλικά και
χρήματα για το χτίσιμό του. Πολύτιμα μάρμαραχρήματα για το χτίσιμό του. Πολύτιμα μάρμαρα
και δυσεύρετα υλικά από κάθε γωνιά τουκαι δυσεύρετα υλικά από κάθε γωνιά του
κράτους προσφέρθηκαν και μεταφέρθηκαν στηνκράτους προσφέρθηκαν και μεταφέρθηκαν στην
Πόλη. Δέκα χιλιάδες εργάτες και διαλεχτοίΠόλη. Δέκα χιλιάδες εργάτες και διαλεχτοί
τεχνίτες εργάστηκαν πέντε χρόνια χωρίςτεχνίτες εργάστηκαν πέντε χρόνια χωρίς
διακοπή, για να ολοκληρώσουν το έργο.διακοπή, για να ολοκληρώσουν το έργο.
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ
Η Αγία Σοφία εγκαινιάστηκε το 537 μ.Χ.Η Αγία Σοφία εγκαινιάστηκε το 537 μ.Χ.
ΙουστινιανόςΙουστινιανός
ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ
ΕΠΙΛΟΓΟΣΕΠΙΛΟΓΟΣ
Η Αγία Σοφία είναι ένα αριστούργημα τουΗ Αγία Σοφία είναι ένα αριστούργημα του
Ιουστινιανού και είναι ένα από τα καλύτεράΙουστινιανού και είναι ένα από τα καλύτερά
και μεγαλύτερα έργα του.και μεγαλύτερα έργα του.

More Related Content

What's hot

οι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσ
οι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσοι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσ
οι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσGIA VER
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑManolis Savorianakis
 
Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄
Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄
Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝΕλενη Ζαχου
 
10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdf
10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdf10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdf
10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdfDimitra Mylonaki
 
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής ΕποχήςKvarnalis75
 
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο
Η εκπαίδευση στο ΒυζάντιοΗ εκπαίδευση στο Βυζάντιο
Η εκπαίδευση στο ΒυζάντιοDimitra Mylonaki
 
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗKvarnalis75
 
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥKεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥNatassa Pechtelidou
 
κεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μερος
κεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μεροςκεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μερος
κεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μεροςatavar
 
βιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειουβιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειουHIOTELIS IOANNIS
 
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήΤα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήMagda Iatropoulou
 
Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄
Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄
Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου
Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου
Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου Dimitra Mylonaki
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουDe La Salle College - Thessaloniki
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......Γιώργος Σκαλτσάς
 

What's hot (20)

οι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσ
οι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσοι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσ
οι δεσμοι που ενωναν τουσ ελληνεσ
 
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 11 ΑΘΗΝΑ: Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
 
Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄
Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄
Ιστορία Ε΄ 5.24. ΄΄ Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς ΄΄
 
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
ΔΟΣ ΜΟΙ ΤΟΥΤΟΝ ΤΟΝ ΞΕΝΟΝ
 
10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdf
10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdf10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdf
10.Η ενέργεια αλλάζει συνεχώς μορφή.pdf
 
6.4 Αθλητισμός και βία
6.4 Αθλητισμός και βία6.4 Αθλητισμός και βία
6.4 Αθλητισμός και βία
 
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
10. Η τέχνη της Αρχαϊκής Εποχής
 
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο
Η εκπαίδευση στο ΒυζάντιοΗ εκπαίδευση στο Βυζάντιο
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο
 
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
 
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥKεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
Kεφάλαιο 1ο- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
 
κεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μερος
κεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μεροςκεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μερος
κεφ. 18 πέρσες και άβαροι συμμαχούν εναντίον του βυζαντίου ά μερος
 
η αποστολικη συνοδος
η αποστολικη  συνοδοςη αποστολικη  συνοδος
η αποστολικη συνοδος
 
βιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειουβιολογια α λυκειου
βιολογια α λυκειου
 
Mediolana
MediolanaMediolana
Mediolana
 
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωήΤα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
Τα οξεα βασεις αλατα στην καθημερινή ζωή
 
Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄
Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄
Ιστορία Ε΄ 4.18. ΄΄Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου΄΄
 
Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου
Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου
Τα παιδιά: Η χαρά και η ελπίδα του κόσμου
 
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίουΜάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
Μάθημα: Βιολογία. Α' Λυκείου. 3ο Κεφ.-Σημειώσεις σχολικού βιβλίου
 
Μουσικά Όργανα Μικράς Ασίας
Μουσικά Όργανα Μικράς ΑσίαςΜουσικά Όργανα Μικράς Ασίας
Μουσικά Όργανα Μικράς Ασίας
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4: κοινωνικοι θεσμοι.......
 

Viewers also liked

υγροβιοτοποι
υγροβιοτοποιυγροβιοτοποι
υγροβιοτοποιiliapanm
 
CCNA Routing and Switching - Scaling Networks
CCNA Routing and Switching - Scaling NetworksCCNA Routing and Switching - Scaling Networks
CCNA Routing and Switching - Scaling NetworksAlexander Rogers
 
Produccion y costos
Produccion y costosProduccion y costos
Produccion y costosramilethleon
 
Amina Melnyk English is my life
Amina Melnyk English is my lifeAmina Melnyk English is my life
Amina Melnyk English is my lifeShanna2203
 
Técnicas Empleadas en el Salón de Práctica
Técnicas Empleadas en el Salón de PrácticaTécnicas Empleadas en el Salón de Práctica
Técnicas Empleadas en el Salón de PrácticaChris Lopez
 
ερευνα
ερευναερευνα
ερευναiliapanm
 
Azúcar diapositivas
Azúcar diapositivasAzúcar diapositivas
Azúcar diapositivasRicard Lopez
 
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachilleratoTrabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachilleratomaisaguevara
 
Procesamiento azúcar
Procesamiento azúcarProcesamiento azúcar
Procesamiento azúcarmonun
 

Viewers also liked (12)

υγροβιοτοποι
υγροβιοτοποιυγροβιοτοποι
υγροβιοτοποι
 
Guía de registro de materias 2017 A
Guía de registro de materias 2017 AGuía de registro de materias 2017 A
Guía de registro de materias 2017 A
 
CCNA Routing and Switching - Scaling Networks
CCNA Routing and Switching - Scaling NetworksCCNA Routing and Switching - Scaling Networks
CCNA Routing and Switching - Scaling Networks
 
Produccion y costos
Produccion y costosProduccion y costos
Produccion y costos
 
Amina Melnyk English is my life
Amina Melnyk English is my lifeAmina Melnyk English is my life
Amina Melnyk English is my life
 
Constelación Literaria
Constelación LiterariaConstelación Literaria
Constelación Literaria
 
Técnicas Empleadas en el Salón de Práctica
Técnicas Empleadas en el Salón de PrácticaTécnicas Empleadas en el Salón de Práctica
Técnicas Empleadas en el Salón de Práctica
 
ερευνα
ερευναερευνα
ερευνα
 
Guias 2016
Guias 2016Guias 2016
Guias 2016
 
Azúcar diapositivas
Azúcar diapositivasAzúcar diapositivas
Azúcar diapositivas
 
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachilleratoTrabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
 
Procesamiento azúcar
Procesamiento azúcarProcesamiento azúcar
Procesamiento azúcar
 

Similar to εργα του ιουστινιανου

15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικήςGeorge Margartis
 
Το κράτος του Βατικανό
Το κράτος του ΒατικανόΤο κράτος του Βατικανό
Το κράτος του ΒατικανόIoannis Psifas
 
Η Αγιά Σοφιά
Η Αγιά ΣοφιάΗ Αγιά Σοφιά
Η Αγιά Σοφιά7dimagpar-tpe
 
η αγια σοφια
η αγια σοφιαη αγια σοφια
η αγια σοφιαNansy Tzg
 
Αρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχήΑρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχήJBond2014
 
H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των
H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα τωνH ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των
H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα τωνKonstantia Tsapra
 
1. O Iουστινιανός και το έργο του
1. O Iουστινιανός και το έργο του1. O Iουστινιανός και το έργο του
1. O Iουστινιανός και το έργο τουKvarnalis75
 
Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικήςΗ Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικήςDimitra Mylonaki
 
Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία
Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζειτη διοίκηση και τη νομοθεσίαΟ Ιουστινιανός μεταρρυθμίζειτη διοίκηση και τη νομοθεσία
Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσίαDimitra Mylonaki
 
Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Άλωση της πόλης
Άλωση της πόληςΆλωση της πόλης
Άλωση της πόλης4gymsch
 
To έργο του Ιουστινιανού
To έργο του  ΙουστινιανούTo έργο του  Ιουστινιανού
To έργο του Ιουστινιανούavramaki
 
αγία σοφία βασιλικη
αγία σοφία βασιλικηαγία σοφία βασιλικη
αγία σοφία βασιλικηgeorge papadopoulos
 
ιουστινιανος
ιουστινιανοςιουστινιανος
ιουστινιανοςiliapanm
 
Γυναίκες-Δουλεία-Μετακινήσεις
Γυναίκες-Δουλεία-ΜετακινήσειςΓυναίκες-Δουλεία-Μετακινήσεις
Γυναίκες-Δουλεία-Μετακινήσειςfilippos_chatziandreas
 
34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσαGeorge Margartis
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ioustinianos kai agia_sofia
Ioustinianos kai agia_sofiaIoustinianos kai agia_sofia
Ioustinianos kai agia_sofiaTV
 

Similar to εργα του ιουστινιανου (20)

15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
15. Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
 
Το κράτος του Βατικανό
Το κράτος του ΒατικανόΤο κράτος του Βατικανό
Το κράτος του Βατικανό
 
Η Αγιά Σοφιά
Η Αγιά ΣοφιάΗ Αγιά Σοφιά
Η Αγιά Σοφιά
 
η αγια σοφια
η αγια σοφιαη αγια σοφια
η αγια σοφια
 
Αρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχήΑρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχή
 
H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των
H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα τωνH ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των
H ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των
 
1. O Iουστινιανός και το έργο του
1. O Iουστινιανός και το έργο του1. O Iουστινιανός και το έργο του
1. O Iουστινιανός και το έργο του
 
Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικήςΗ Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής
 
Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία
Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζειτη διοίκηση και τη νομοθεσίαΟ Ιουστινιανός μεταρρυθμίζειτη διοίκηση και τη νομοθεσία
Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία
 
Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄
Ιστορία Ε΄ 3.15. ΄΄Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής΄΄
 
Άλωση της πόλης
Άλωση της πόληςΆλωση της πόλης
Άλωση της πόλης
 
To έργο του Ιουστινιανού
To έργο του  ΙουστινιανούTo έργο του  Ιουστινιανού
To έργο του Ιουστινιανού
 
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
Ο Ιουστινιανός και το έργο του, Ιστορία Β΄ Γυμνασίου, σελ. 16-18
 
αγία σοφία βασιλικη
αγία σοφία βασιλικηαγία σοφία βασιλικη
αγία σοφία βασιλικη
 
ιουστινιανος
ιουστινιανοςιουστινιανος
ιουστινιανος
 
Γυναίκες-Δουλεία-Μετακινήσεις
Γυναίκες-Δουλεία-ΜετακινήσειςΓυναίκες-Δουλεία-Μετακινήσεις
Γυναίκες-Δουλεία-Μετακινήσεις
 
34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
34. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος προσπαθεί να σώσει την πρωτεύουσα
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη που με...
 
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
Ιστορία Ε΄. Επανάληψη 2ης Ενότητας: ΄΄ Η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεταμορφώνεται΄΄
 
Ioustinianos kai agia_sofia
Ioustinianos kai agia_sofiaIoustinianos kai agia_sofia
Ioustinianos kai agia_sofia
 

More from iliapanm

Ά μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίαςΆ μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίαςiliapanm
 
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - ΚανόνεςΤελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνεςiliapanm
 
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...iliapanm
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςiliapanm
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυοiliapanm
 
Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1 Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1 iliapanm
 
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμοΠροτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμοiliapanm
 
Φύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησηςΦύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησηςiliapanm
 
Λεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικήςΛεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικήςiliapanm
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύουiliapanm
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουiliapanm
 
Δημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνωνΔημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνωνiliapanm
 
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενηςενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενηςiliapanm
 
ενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομέςενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομέςiliapanm
 
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμαΕπεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμαiliapanm
 
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμαEπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμαiliapanm
 
Attentats paris
Attentats parisAttentats paris
Attentats parisiliapanm
 
Παρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφου
Παρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφουΠαρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφου
Παρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφουiliapanm
 
εργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchεργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchiliapanm
 
κυκλοφορική αγωγή 2
κυκλοφορική αγωγή  2κυκλοφορική αγωγή  2
κυκλοφορική αγωγή 2iliapanm
 

More from iliapanm (20)

Ά μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίαςΆ μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίας
 
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - ΚανόνεςΤελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
 
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
 
Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1 Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1
 
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμοΠροτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
 
Φύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησηςΦύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησης
 
Λεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικήςΛεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικής
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
 
Δημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνωνΔημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνων
 
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενηςενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
 
ενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομέςενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομές
 
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμαΕπεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
 
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμαEπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
 
Attentats paris
Attentats parisAttentats paris
Attentats paris
 
Παρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφου
Παρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφουΠαρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφου
Παρουσίαση βασικών εργαλείων κειμενογραφου
 
εργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchεργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatch
 
κυκλοφορική αγωγή 2
κυκλοφορική αγωγή  2κυκλοφορική αγωγή  2
κυκλοφορική αγωγή 2
 

Recently uploaded

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (14)

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

εργα του ιουστινιανου

  • 1. Έργα του ΙουστινιανούΈργα του Ιουστινιανού
  • 2. ΠΡΟΛΟΓΟΣΠΡΟΛΟΓΟΣ Θα σας παρουσιάσουμε ποιεςΘα σας παρουσιάσουμε ποιες μεταρρυθμίσεις έκανε ο Αυτοκτράτοραςμεταρρυθμίσεις έκανε ο Αυτοκτράτορας του Βυζαντίου Ιουστινιανός καθώς και γιατου Βυζαντίου Ιουστινιανός καθώς και για την Αγιά Σοφιά.την Αγιά Σοφιά.
  • 3. ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ Ο Ιουστινιανός κάνει μεταρρυθμίσειςΟ Ιουστινιανός κάνει μεταρρυθμίσεις στη διοίκηση και τη νομοθεσία για ναστη διοίκηση και τη νομοθεσία για να αντιμετωπίσει τα εσωτερικάαντιμετωπίσει τα εσωτερικά προβλήματα.προβλήματα.
  • 4. ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ 1. Κωδικοποίησε τους παλιούς ρωμαϊκούς1. Κωδικοποίησε τους παλιούς ρωμαϊκούς νόμους και τους συμπλήρωσε με νέους πιονόμους και τους συμπλήρωσε με νέους πιο δίκαιους, γραμμένους στα ελληνικά.δίκαιους, γραμμένους στα ελληνικά. 2. Κατάργησε τα προνόμια των Δήμων και2. Κατάργησε τα προνόμια των Δήμων και απαγόρευσε στους μεγαλοκτηματίες νααπαγόρευσε στους μεγαλοκτηματίες να παίρνουν τα κτήματα των μικροϊδιοκτητώνπαίρνουν τα κτήματα των μικροϊδιοκτητών γειτόνων τους , για χρέη που τους όφειλαν.γειτόνων τους , για χρέη που τους όφειλαν.
  • 5. ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ 3. Φορολόγησε τους πολίτες ανάλογα με τα3. Φορολόγησε τους πολίτες ανάλογα με τα εισοδήματά τους.εισοδήματά τους. 4. Οργάνωσε τη λειτουργία της αγοράς, των4. Οργάνωσε τη λειτουργία της αγοράς, των λιμανιών και των εμπορικών δρόμων καιλιμανιών και των εμπορικών δρόμων και επέβαλε δασμούς για τα εισαγόμεναεπέβαλε δασμούς για τα εισαγόμενα προϊόντα.προϊόντα.
  • 6. ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ 5. Όρισε τους λογοθέτες υπεύθυνους για την εφαρμογή των5. Όρισε τους λογοθέτες υπεύθυνους για την εφαρμογή των νόμων.νόμων.
  • 7. Οι Οι μεταρρυθμίσειςμεταρρυθμίσεις αυτές ικανοποίησαν αυτές ικανοποίησαν το λαό, αλλά ενόχλησαν τους δήμους καιτο λαό, αλλά ενόχλησαν τους δήμους και δυσαρέστησαν τους προνομιούχους.δυσαρέστησαν τους προνομιούχους. Έφεραν όμως στο κράτος πολλά χρήματα,Έφεραν όμως στο κράτος πολλά χρήματα, με τα οποία ο Ιουστινιανός έκανε έργαμε τα οποία ο Ιουστινιανός έκανε έργα σημαντικά για την εποχή του. Γιασημαντικά για την εποχή του. Για παράδειγμα:παράδειγμα: • Οργάνωσε το στρατό, με βυζαντινούςΟργάνωσε το στρατό, με βυζαντινούς κυρίως στρατιώτες, και ασφάλισε τακυρίως στρατιώτες, και ασφάλισε τα σύνορα με μια σειρά φρουρίων.σύνορα με μια σειρά φρουρίων.
  • 8. ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ Μετά τη «στάση του νίκα» μεγάλο μέρος της ΠόληςΜετά τη «στάση του νίκα» μεγάλο μέρος της Πόλης ξαναχτίζεται. Ο ναός της Αγίαςξαναχτίζεται. Ο ναός της Αγίας Σοφίας είναι το πρώτο και το μεγαλύτερο έργο. ΗΣοφίας είναι το πρώτο και το μεγαλύτερο έργο. Η Μεγάλη Εκκλησία γίνεται κέντρο τηςΜεγάλη Εκκλησία γίνεται κέντρο της θρησκευτικής και της εθνικής ζωής τουθρησκευτικής και της εθνικής ζωής του Βυζαντίου.Βυζαντίου.
  • 9. Η Αγία Σοφία , ένα αριστούργημαΗ Αγία Σοφία , ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικήςτης αρχιτεκτονικής • Πρώτη φροντίδα του Ιουστινιανού, μετά τηΠρώτη φροντίδα του Ιουστινιανού, μετά τη «στάση του νίκα», ήταν να χτίσει ότι«στάση του νίκα», ήταν να χτίσει ότι καταστράφηκε και να κάνει την Πόλη ακόμηκαταστράφηκε και να κάνει την Πόλη ακόμη καλύτερη. Το πιο σημαντικό από τα έργα τουκαλύτερη. Το πιο σημαντικό από τα έργα του ήταν ο ναός της ήταν ο ναός της Αγίας Σοφίας.Αγίας Σοφίας. Ανέθεσε τοΑνέθεσε το χτίσιμό της σε δυο ονομαστούς Έλληνεςχτίσιμό της σε δυο ονομαστούς Έλληνες αρχιτέκτονες, τον αρχιτέκτονες, τον ΑνθέμιοΑνθέμιο και τον και τον Ισίδωρο.Ισίδωρο. Επιθυμία και εντολή του ήταν ο ναός Επιθυμία και εντολή του ήταν ο ναός της της Σοφίας του Θεού Σοφίας του Θεού  να χτιστεί έτσι, ώστε νανα χτιστεί έτσι, ώστε να ζήσει αιώνες και όμοιός του να μην υπάρχειζήσει αιώνες και όμοιός του να μην υπάρχει πουθενά.πουθενά.
  • 10. Ο Ιουστινιανός ήθελε το ναό αυτό να τον νιώθουνΟ Ιουστινιανός ήθελε το ναό αυτό να τον νιώθουν δικό τους όχι μόνο οι κάτοικοι της Πόλης αλλάδικό τους όχι μόνο οι κάτοικοι της Πόλης αλλά όλης της αυτοκρατορίας. Γι’ αυτό ζήτησε απ’όλης της αυτοκρατορίας. Γι’ αυτό ζήτησε απ’ όσους επιθυμούσαν να προσφέρουν υλικά καιόσους επιθυμούσαν να προσφέρουν υλικά και χρήματα για το χτίσιμό του. Πολύτιμα μάρμαραχρήματα για το χτίσιμό του. Πολύτιμα μάρμαρα και δυσεύρετα υλικά από κάθε γωνιά τουκαι δυσεύρετα υλικά από κάθε γωνιά του κράτους προσφέρθηκαν και μεταφέρθηκαν στηνκράτους προσφέρθηκαν και μεταφέρθηκαν στην Πόλη. Δέκα χιλιάδες εργάτες και διαλεχτοίΠόλη. Δέκα χιλιάδες εργάτες και διαλεχτοί τεχνίτες εργάστηκαν πέντε χρόνια χωρίςτεχνίτες εργάστηκαν πέντε χρόνια χωρίς διακοπή, για να ολοκληρώσουν το έργο.διακοπή, για να ολοκληρώσουν το έργο.
  • 11. ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ Η Αγία Σοφία εγκαινιάστηκε το 537 μ.Χ.Η Αγία Σοφία εγκαινιάστηκε το 537 μ.Χ.
  • 14. ΕΠΙΛΟΓΟΣΕΠΙΛΟΓΟΣ Η Αγία Σοφία είναι ένα αριστούργημα τουΗ Αγία Σοφία είναι ένα αριστούργημα του Ιουστινιανού και είναι ένα από τα καλύτεράΙουστινιανού και είναι ένα από τα καλύτερά και μεγαλύτερα έργα του.και μεγαλύτερα έργα του.