SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
#Je suis Paris
Σίγουρα άκουσες για τα φοβερά γεγονότα στο Παρίσι που άφησαν πίσω τους 128
νεκρούς και εκατοντάδες τραυματίες
Θα προσπαθήσουμε να σου μιλήσουμε λίγο για
αυτά
Τι συνέβη;
Την Παρασκευή, 13 Νοεμβρίου το βράδυ, άνδρες
γεμάτοι μίσος αποφάσισαν να σκοτώσουν αθώους
ανθρώπους .
Τι συνέβη;
Τρεις εκρήξεις ακούστηκαν πρώτα
κοντά στο Stade de France , όπου
γινόταν ο φιλικός ποδοσφαιρικός
αγώνας ανάμεσα στη Γαλλία και τη
Γερμανία. Στη συνέχεια, σε μία
συνοικία του Παρισιού , διάφορα
άλλα μπαρ και εστιατόρια
χτυπήθηκαν ταυτόχρονα.Αυτοί οι
άνδρες είχαν προετοιμάσει τις
επιθέσεις από καιρό Πυροβόλησαν
περαστικούς με πολεμικά όπλα
Άλλοι μπήκαν σε μία αίθουσα
συναυλιών γεμάτη με θεατές..
Σκότωσαν τουλάχιστον 128 άτομα
και τραυμάτισαν ακόμα
περισσότερους .Οι οκτώ τρομοκράτες
που διέπραξαν αυτά τα εγκλήματα
πέθαναν το ίδιο βράδυ .
Απέναντι σε μια πράξη τόσο φοβερή και βίαιη , όλος ο κόσμος
θέτει πολλά ερωτήματα , ενήλικες και παιδιά.
Γιατί σκότωσαν αθώους;
Ποιοι είναι αυτοί οι τρομοκράτες ;
Η αστυνομία ακόμη
δεν γνωρίζει πολλά
για αυτούς τους
δολοφόνους.Αυτό που
είναι γνωστό είναι ότι
είναι τρομοκράτες:
άνθρωποι που
χρησιμοποιούν τη βία
και την τρομοκρατία
για να επιβάλλουν τις
ιδέες τους.Είναι
έτοιμοι να πεθάνουν
για αυτό.
Ποιοι είναι αυτοί οι τρομοκράτες ;
βία
violence
Πρέπει να φοβόμαστε;
Γιατί όλοι μιλάνε τόσο πολύ γι’ αυτό;
Και εμείς, τι μπορούμε να κάνουμε;
φόβος
peur
Πρέπει να φοβόμαστε;
Χτυπούν τη Γαλλία γιατί
είναι μια ελεύθερη χώρα,
όπου ο καθένας μπορεί να
μιλήσει και να ζήσει όπως
επιθυμεί. Σκοτώνοντας
τυχαία ανθρώπους στον
δρόμο ή σε ένα θέατρο,οι
τρομοκράτες θέλουν να
τους φοβίσουν όλους. Ο
καθένας λέει "θα
μπορούσα να ήμουν εγώ
στη θέση τους"Αυτό είναι
που θέλουν να πετύχουν
και δεν πρέπει να τους
αφήσουμε
Όταν κάποιος έρχεται αντιμέτωπος με ένα τόσο σοβαρό γεγονός , δεν ξέρει
πώς να αντιδράσει.Το πρώτο πράγμα που αισθανόμαστε είναι φόβος . Για να
μην το κρατάμε μέσα μας, πρέπει να μιλήσουμε .Και οι μεγάλοι είναι
σοκαρισμένοι αλλά καταλαβαίνουν ότι δεν πρέπει να αφήσουμε τον φόβο να
μας νικήσει. Είτε ζείτε στο Παρίσι είτε αλλού , να ξέρετε ότι το σπίτι και το
σχολείο σας είναι ασφαλή Ο καλύτερος τρόπος για να απαντήσουμε στην βία
και την τρέλα αυτών των ανθρώπων είναι να συνεχίσουμε να ζουμε όπως
συνήθως , να υπερασπιζόμαστε τις ιδέες μας και να σεβόμαστε τις ιδέες των
άλλων.
Τι να κάνω;
αλληλεγγύη
Solidarité
σεβασμός
respect
Attentats paris

More Related Content

Viewers also liked

Λεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικήςΛεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικήςiliapanm
 
τα ζωα της ελλαδας
τα ζωα της ελλαδαςτα ζωα της ελλαδας
τα ζωα της ελλαδαςiliapanm
 
κολαζ 12 θεοι
κολαζ 12 θεοικολαζ 12 θεοι
κολαζ 12 θεοιiliapanm
 
μερη φυτων που τρωμε
μερη φυτων που τρωμεμερη φυτων που τρωμε
μερη φυτων που τρωμεiliapanm
 
γελιογραφιαω
γελιογραφιαωγελιογραφιαω
γελιογραφιαωiliapanm
 
μινωικος πολιτισμος θησεας και μινωταυρος
μινωικος πολιτισμος   θησεας και μινωταυροςμινωικος πολιτισμος   θησεας και μινωταυρος
μινωικος πολιτισμος θησεας και μινωταυροςiliapanm
 
αγαπημενοι ηρωες κομικ
αγαπημενοι ηρωες κομικαγαπημενοι ηρωες κομικ
αγαπημενοι ηρωες κομικiliapanm
 
κολαζ το σωμα μας
κολαζ το σωμα μαςκολαζ το σωμα μας
κολαζ το σωμα μαςiliapanm
 
ποστερ τρωικος πολεμος
ποστερ τρωικος πολεμοςποστερ τρωικος πολεμος
ποστερ τρωικος πολεμοςiliapanm
 
η τρεις ιεραρχες
η τρεις ιεραρχεςη τρεις ιεραρχες
η τρεις ιεραρχεςiliapanm
 
χωριο E
χωριο Eχωριο E
χωριο Eiliapanm
 
ασφαλEια στο διαδικτιο
ασφαλEια στο διαδικτιοασφαλEια στο διαδικτιο
ασφαλEια στο διαδικτιοiliapanm
 
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμαEπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμαiliapanm
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοiliapanm
 
αλφαβητο ε ταξη
αλφαβητο ε ταξηαλφαβητο ε ταξη
αλφαβητο ε ταξηiliapanm
 

Viewers also liked (15)

Λεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικήςΛεξικό ορολογίας πληροφορικής
Λεξικό ορολογίας πληροφορικής
 
τα ζωα της ελλαδας
τα ζωα της ελλαδαςτα ζωα της ελλαδας
τα ζωα της ελλαδας
 
κολαζ 12 θεοι
κολαζ 12 θεοικολαζ 12 θεοι
κολαζ 12 θεοι
 
μερη φυτων που τρωμε
μερη φυτων που τρωμεμερη φυτων που τρωμε
μερη φυτων που τρωμε
 
γελιογραφιαω
γελιογραφιαωγελιογραφιαω
γελιογραφιαω
 
μινωικος πολιτισμος θησεας και μινωταυρος
μινωικος πολιτισμος   θησεας και μινωταυροςμινωικος πολιτισμος   θησεας και μινωταυρος
μινωικος πολιτισμος θησεας και μινωταυρος
 
αγαπημενοι ηρωες κομικ
αγαπημενοι ηρωες κομικαγαπημενοι ηρωες κομικ
αγαπημενοι ηρωες κομικ
 
κολαζ το σωμα μας
κολαζ το σωμα μαςκολαζ το σωμα μας
κολαζ το σωμα μας
 
ποστερ τρωικος πολεμος
ποστερ τρωικος πολεμοςποστερ τρωικος πολεμος
ποστερ τρωικος πολεμος
 
η τρεις ιεραρχες
η τρεις ιεραρχεςη τρεις ιεραρχες
η τρεις ιεραρχες
 
χωριο E
χωριο Eχωριο E
χωριο E
 
ασφαλEια στο διαδικτιο
ασφαλEια στο διαδικτιοασφαλEια στο διαδικτιο
ασφαλEια στο διαδικτιο
 
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμαEπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
Eπεξεργασία εικόνας ε1΄τμήμα
 
ασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυοασφάλεια στο διαδίκτυο
ασφάλεια στο διαδίκτυο
 
αλφαβητο ε ταξη
αλφαβητο ε ταξηαλφαβητο ε ταξη
αλφαβητο ε ταξη
 

More from iliapanm

Ά μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίαςΆ μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίαςiliapanm
 
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - ΚανόνεςΤελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνεςiliapanm
 
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...iliapanm
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςiliapanm
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυοiliapanm
 
Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1 Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1 iliapanm
 
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμοΠροτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμοiliapanm
 
Φύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησηςΦύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησηςiliapanm
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύουiliapanm
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουiliapanm
 
Δημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνωνΔημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνωνiliapanm
 
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενηςενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενηςiliapanm
 
ενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομέςενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομέςiliapanm
 
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμαΕπεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμαiliapanm
 
εργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchεργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchiliapanm
 
κυκλοφορική αγωγή 2
κυκλοφορική αγωγή  2κυκλοφορική αγωγή  2
κυκλοφορική αγωγή 2iliapanm
 
Κυκλοφοριακή αγωγή
Κυκλοφοριακή αγωγήΚυκλοφοριακή αγωγή
Κυκλοφοριακή αγωγήiliapanm
 
υγροβιοτοποι
υγροβιοτοποιυγροβιοτοποι
υγροβιοτοποιiliapanm
 
ιουστινιανος
ιουστινιανοςιουστινιανος
ιουστινιανοςiliapanm
 

More from iliapanm (20)

Ά μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίαςΆ μέρος εργασίας
Ά μέρος εργασίας
 
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - ΚανόνεςΤελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
Τελική εργασία Δ1: Κίνδυνοι του Διαδικτύου - Κανόνες
 
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...Κίνδυνοι του διαδικτύου   κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
Κίνδυνοι του διαδικτύου κανόνες για την ασφαλή μας πλοήγηση, από τους μαθητ...
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματοςΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο, από τους μαθητές του Δ2 τμήματος
 
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο ΔιαδίκτυοΚανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
Κανόνες για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο
 
Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1 Εργασίες μαθητών ε1
Εργασίες μαθητών ε1
 
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμοΠροτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
Προτζεκτ μαθητων ε2 τμηματος στον προγραμματισμο
 
Φύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησηςΦύλλο αυτοαξιολόγησης
Φύλλο αυτοαξιολόγησης
 
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας ΔιαδικτύουΕργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
Εργασία μαθητών Δ1: Κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου
 
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύουEργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
Eργασία μαθητών Δ2: Ασφάλεια διαδικτύου
 
Δημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνωνΔημιουργία κολάζ εικόνων
Δημιουργία κολάζ εικόνων
 
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενηςενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
ενημερωτικό κείμενο εξειδίκευμενης
 
ενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομέςενημερωτικό κείμενο δομές
ενημερωτικό κείμενο δομές
 
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμαΕπεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
Επεξεργασια εικόνας Ε2΄τμήμα
 
εργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatchεργασιες μαθητων Sctatch
εργασιες μαθητων Sctatch
 
κυκλοφορική αγωγή 2
κυκλοφορική αγωγή  2κυκλοφορική αγωγή  2
κυκλοφορική αγωγή 2
 
Κυκλοφοριακή αγωγή
Κυκλοφοριακή αγωγήΚυκλοφοριακή αγωγή
Κυκλοφοριακή αγωγή
 
ζωα
ζωαζωα
ζωα
 
υγροβιοτοποι
υγροβιοτοποιυγροβιοτοποι
υγροβιοτοποι
 
ιουστινιανος
ιουστινιανοςιουστινιανος
ιουστινιανος
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

Attentats paris

  • 2. Σίγουρα άκουσες για τα φοβερά γεγονότα στο Παρίσι που άφησαν πίσω τους 128 νεκρούς και εκατοντάδες τραυματίες Θα προσπαθήσουμε να σου μιλήσουμε λίγο για αυτά
  • 3. Τι συνέβη; Την Παρασκευή, 13 Νοεμβρίου το βράδυ, άνδρες γεμάτοι μίσος αποφάσισαν να σκοτώσουν αθώους ανθρώπους .
  • 4. Τι συνέβη; Τρεις εκρήξεις ακούστηκαν πρώτα κοντά στο Stade de France , όπου γινόταν ο φιλικός ποδοσφαιρικός αγώνας ανάμεσα στη Γαλλία και τη Γερμανία. Στη συνέχεια, σε μία συνοικία του Παρισιού , διάφορα άλλα μπαρ και εστιατόρια χτυπήθηκαν ταυτόχρονα.Αυτοί οι άνδρες είχαν προετοιμάσει τις επιθέσεις από καιρό Πυροβόλησαν περαστικούς με πολεμικά όπλα Άλλοι μπήκαν σε μία αίθουσα συναυλιών γεμάτη με θεατές.. Σκότωσαν τουλάχιστον 128 άτομα και τραυμάτισαν ακόμα περισσότερους .Οι οκτώ τρομοκράτες που διέπραξαν αυτά τα εγκλήματα πέθαναν το ίδιο βράδυ .
  • 5. Απέναντι σε μια πράξη τόσο φοβερή και βίαιη , όλος ο κόσμος θέτει πολλά ερωτήματα , ενήλικες και παιδιά. Γιατί σκότωσαν αθώους; Ποιοι είναι αυτοί οι τρομοκράτες ;
  • 6. Η αστυνομία ακόμη δεν γνωρίζει πολλά για αυτούς τους δολοφόνους.Αυτό που είναι γνωστό είναι ότι είναι τρομοκράτες: άνθρωποι που χρησιμοποιούν τη βία και την τρομοκρατία για να επιβάλλουν τις ιδέες τους.Είναι έτοιμοι να πεθάνουν για αυτό. Ποιοι είναι αυτοί οι τρομοκράτες ;
  • 8. Πρέπει να φοβόμαστε; Γιατί όλοι μιλάνε τόσο πολύ γι’ αυτό; Και εμείς, τι μπορούμε να κάνουμε;
  • 10. Πρέπει να φοβόμαστε; Χτυπούν τη Γαλλία γιατί είναι μια ελεύθερη χώρα, όπου ο καθένας μπορεί να μιλήσει και να ζήσει όπως επιθυμεί. Σκοτώνοντας τυχαία ανθρώπους στον δρόμο ή σε ένα θέατρο,οι τρομοκράτες θέλουν να τους φοβίσουν όλους. Ο καθένας λέει "θα μπορούσα να ήμουν εγώ στη θέση τους"Αυτό είναι που θέλουν να πετύχουν και δεν πρέπει να τους αφήσουμε
  • 11. Όταν κάποιος έρχεται αντιμέτωπος με ένα τόσο σοβαρό γεγονός , δεν ξέρει πώς να αντιδράσει.Το πρώτο πράγμα που αισθανόμαστε είναι φόβος . Για να μην το κρατάμε μέσα μας, πρέπει να μιλήσουμε .Και οι μεγάλοι είναι σοκαρισμένοι αλλά καταλαβαίνουν ότι δεν πρέπει να αφήσουμε τον φόβο να μας νικήσει. Είτε ζείτε στο Παρίσι είτε αλλού , να ξέρετε ότι το σπίτι και το σχολείο σας είναι ασφαλή Ο καλύτερος τρόπος για να απαντήσουμε στην βία και την τρέλα αυτών των ανθρώπων είναι να συνεχίσουμε να ζουμε όπως συνήθως , να υπερασπιζόμαστε τις ιδέες μας και να σεβόμαστε τις ιδέες των άλλων. Τι να κάνω;