SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
www.iktsenteret.no
​Før-/ettertest 7. steg - Kommunikasjon
Samarbeidsverktøy og
presentasjon i ulike medier
www.iktsenteret.no
Kartlegging ved handsopprekking
​Eg veit kva sensitive personopplysningar
tyder.
www.iktsenteret.no
Kartlegging ved handsopprekking
​Eg veit korleis eg les inn ei lydfil i LMS
eller anna passande verktøy.
www.iktsenteret.no
Kartlegging ved handsopprekking
Eg veit kva ein embed-kode er.
www.iktsenteret.no
Kartlegging ved handsopprekking
Eg kan setja inn kommentarar og
merknader i andre sine dokument.
​
www.iktsenteret.no
Kartlegging ved handsopprekking
Eg har lisensiert noko av det eg har
publisert på nett.
www.iktsenteret.no
Diskusjon
Klassen skal bruke eit
samskrivingsdokument i samband med
eit prosjekt. Kva for køyrereglar bør de
ha?
www.iktsenteret.no
Diskusjon
Det finst mange typar delingsarenaer på
nett. Kva fordelar og ulemper har slike
arenaer?
www.iktsenteret.no
Diskusjon
Kva vil du velje i følgjande tilfelle - sende som
vedlegg i e-post eller bruke ein delingsarena på
nett og sende lenkje via epost?
1. En video frå festen i helga som skal delast med dine venner
2. Bilete frå ferien som skal delast med familien
3. En powerpointpresentasjon du laga om nettvett til
foreldremøte på skulen
4. Ei lekseinnlevering i form av eit dokument som skal delast
med lærar
5. Ein artikkel i ei nettavis som var interessantog som du
meiner fleire burde lese
6. Flotte bilete frå fjellturen som du har lyst til å vise fram for
alle som har lyst til å sjå
7. Eit lettkledd bilete av deg sjølv kor du synst du ser sexy ut
8. Eit musikkstykke du har laga sjølv og som du lurer på om
andre likar
9. Ein instruksjonsvideo du har laga for å hjelpe ein venn med
eit problem
www.iktsenteret.no
Mix og match – kva for delingsarenaer
passar for kva type filer/deling?
Lenkjer til	
interessante	artiklar
på	nett.
Dokument	som	skal	
delast med	nokre
utvalgde.
Innspel til	
idemyldring.
Instruksjonsvideo	
du	har	laga	og	som	
mange	kan	ha	nytte	
av.
Presentasjon	frå eit
foredrag	som	
deltakarane ønskjer
tilgjengeleggjort.
Familiebilete frå
jula.
Faktatekst du	har	
skrive	i	samband	
med	eit prosjekt.
Artikler	du	skriv	og	
som	kan	ha	
interesse	for	mange	
andre.
Bilete av	naturen	i	
nærområdet	ditt.
Notat	frå
undervisning	på	
skulen til	bruk	for	
deg	privat.
Flickr/Instagram Facebook
Blogg Wiki
Nettforum
Skylagring	
(skydrive,	google
drive,	iCloud)
Padlet YouTube
Slideshare Twitter
Dropbox
LMS	(skolens	
læringsplattform)
www.iktsenteret.no
Diskusjon
Nettikette er eit omgrep som handlar om
korleis ein ter seg på nett.
​Kva meiner de er kjenneteikn på god nettikette
når det gjeld å kommunisere med andre i
sanntid (til dømes i videosamtale)?

More Related Content

Viewers also liked

How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)
How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)
How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)ahejnol
 
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)iktplan
 
Digitalt fotspor
Digitalt fotsporDigitalt fotspor
Digitalt fotsporiktplan
 
BIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic Trees
BIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic TreesBIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic Trees
BIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic TreesJonathan Eisen
 
Procesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentesProcesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentesMarcela Tagua
 
Redesign Proposal: Novaspaceart.com
Redesign Proposal: Novaspaceart.comRedesign Proposal: Novaspaceart.com
Redesign Proposal: Novaspaceart.comGary Schroeder
 
Case Study: University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...
Case Study:  University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...Case Study:  University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...
Case Study: University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...CA Technologies
 

Viewers also liked (12)

NNSY - Winter Weather Watch
NNSY - Winter Weather WatchNNSY - Winter Weather Watch
NNSY - Winter Weather Watch
 
La validez en la investigación educativa
La validez en la investigación educativaLa validez en la investigación educativa
La validez en la investigación educativa
 
Historia de los automoviles
Historia de los automoviles Historia de los automoviles
Historia de los automoviles
 
How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)
How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)
How to make protostomy - ICIM Meeting 2014 in Berlin (Keynote)
 
Rx riñones
Rx riñonesRx riñones
Rx riñones
 
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
Kahoot produksjon og opphavsrett (survey)
 
Digitalt fotspor
Digitalt fotsporDigitalt fotspor
Digitalt fotspor
 
BIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic Trees
BIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic TreesBIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic Trees
BIS2C. Biodiversity and the Tree of Life. 2014. L4. Inferring Phylogenetic Trees
 
Cartas Xamânicas - Sandra Reginna Moreira
Cartas Xamânicas - Sandra Reginna MoreiraCartas Xamânicas - Sandra Reginna Moreira
Cartas Xamânicas - Sandra Reginna Moreira
 
Procesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentesProcesos de formación con tecnologías emergentes
Procesos de formación con tecnologías emergentes
 
Redesign Proposal: Novaspaceart.com
Redesign Proposal: Novaspaceart.comRedesign Proposal: Novaspaceart.com
Redesign Proposal: Novaspaceart.com
 
Case Study: University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...
Case Study:  University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...Case Study:  University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...
Case Study: University of Chicago Achieves High Availability through a Centr...
 

More from iktplan

Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftPlanleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftiktplan
 
Omvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMOmvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMiktplan
 
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
Veiledning til kahoot   digital dømmekraftVeiledning til kahoot   digital dømmekraft
Veiledning til kahoot digital dømmekraftiktplan
 
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1iktplan
 
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftHandlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftiktplan
 
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningVeiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningiktplan
 
Sokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorerSokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotoreriktplan
 
Kahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medierKahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medieriktplan
 
Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)iktplan
 
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootBruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootiktplan
 
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdelSamarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdeliktplan
 
Digital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planDigital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planiktplan
 
Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)iktplan
 
Blogg norsk 10
Blogg norsk 10Blogg norsk 10
Blogg norsk 10iktplan
 
For og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinnFor og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinniktplan
 
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nnFor og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nniktplan
 
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nnLage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nniktplan
 
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nnUlike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nniktplan
 
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nnOpphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nniktplan
 
For og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nn
For og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nnFor og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nn
For og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nniktplan
 

More from iktplan (20)

Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraftPlanleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
Planleggingsdokument for arbeidet_med_digital_dommekraft
 
Omvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVMOmvendt undervisning - DVM
Omvendt undervisning - DVM
 
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
Veiledning til kahoot   digital dømmekraftVeiledning til kahoot   digital dømmekraft
Veiledning til kahoot digital dømmekraft
 
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
Dd 9.1 et program for digital d├©mmekraft i skolen v1
 
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraftHandlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
Handlingsplan for arbeidet med digital dømmekraft
 
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisningVeiledning til kahoot om omvendt undervisning
Veiledning til kahoot om omvendt undervisning
 
Sokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorerSokefelt og sokemotorer
Sokefelt og sokemotorer
 
Kahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medierKahoot sosiale medier
Kahoot sosiale medier
 
Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)Kahoot kommunikasjon (survey)
Kahoot kommunikasjon (survey)
 
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahootBruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
Bruk av resultatene fra kartleggingen i kahoot
 
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdelSamarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
Samarbeidslæring - Til kompetansepakke innholdsdel
 
Digital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-planDigital dømmekraft - IKT-plan
Digital dømmekraft - IKT-plan
 
Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)Kahoot søkeferdigheter (survey)
Kahoot søkeferdigheter (survey)
 
Blogg norsk 10
Blogg norsk 10Blogg norsk 10
Blogg norsk 10
 
For og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinnFor og ettertest_tone_7_trinn
For og ettertest_tone_7_trinn
 
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nnFor og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
For og ettertest_sammensatt_tekst_med_lenket_innhold_7_trinn_nn
 
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nnLage gode-presentasjonar 7.kl_nn
Lage gode-presentasjonar 7.kl_nn
 
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nnUlike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
Ulike biletformat og_komprimering 7.kl_nn
 
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nnOpphavsrett multippel choice 7.kl_nn
Opphavsrett multippel choice 7.kl_nn
 
For og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nn
For og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nnFor og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nn
For og ettertest_malrettet_sok_7_trinn_nn
 

For og ettertest_samarbeidsverktoy_og_presentasjon_7_trinn_nn

  • 1. www.iktsenteret.no ​Før-/ettertest 7. steg - Kommunikasjon Samarbeidsverktøy og presentasjon i ulike medier
  • 2. www.iktsenteret.no Kartlegging ved handsopprekking ​Eg veit kva sensitive personopplysningar tyder.
  • 3. www.iktsenteret.no Kartlegging ved handsopprekking ​Eg veit korleis eg les inn ei lydfil i LMS eller anna passande verktøy.
  • 5. www.iktsenteret.no Kartlegging ved handsopprekking Eg kan setja inn kommentarar og merknader i andre sine dokument. ​
  • 6. www.iktsenteret.no Kartlegging ved handsopprekking Eg har lisensiert noko av det eg har publisert på nett.
  • 7. www.iktsenteret.no Diskusjon Klassen skal bruke eit samskrivingsdokument i samband med eit prosjekt. Kva for køyrereglar bør de ha?
  • 8. www.iktsenteret.no Diskusjon Det finst mange typar delingsarenaer på nett. Kva fordelar og ulemper har slike arenaer?
  • 9. www.iktsenteret.no Diskusjon Kva vil du velje i følgjande tilfelle - sende som vedlegg i e-post eller bruke ein delingsarena på nett og sende lenkje via epost? 1. En video frå festen i helga som skal delast med dine venner 2. Bilete frå ferien som skal delast med familien 3. En powerpointpresentasjon du laga om nettvett til foreldremøte på skulen 4. Ei lekseinnlevering i form av eit dokument som skal delast med lærar 5. Ein artikkel i ei nettavis som var interessantog som du meiner fleire burde lese 6. Flotte bilete frå fjellturen som du har lyst til å vise fram for alle som har lyst til å sjå 7. Eit lettkledd bilete av deg sjølv kor du synst du ser sexy ut 8. Eit musikkstykke du har laga sjølv og som du lurer på om andre likar 9. Ein instruksjonsvideo du har laga for å hjelpe ein venn med eit problem
  • 10. www.iktsenteret.no Mix og match – kva for delingsarenaer passar for kva type filer/deling? Lenkjer til interessante artiklar på nett. Dokument som skal delast med nokre utvalgde. Innspel til idemyldring. Instruksjonsvideo du har laga og som mange kan ha nytte av. Presentasjon frå eit foredrag som deltakarane ønskjer tilgjengeleggjort. Familiebilete frå jula. Faktatekst du har skrive i samband med eit prosjekt. Artikler du skriv og som kan ha interesse for mange andre. Bilete av naturen i nærområdet ditt. Notat frå undervisning på skulen til bruk for deg privat. Flickr/Instagram Facebook Blogg Wiki Nettforum Skylagring (skydrive, google drive, iCloud) Padlet YouTube Slideshare Twitter Dropbox LMS (skolens læringsplattform)
  • 11. www.iktsenteret.no Diskusjon Nettikette er eit omgrep som handlar om korleis ein ter seg på nett. ​Kva meiner de er kjenneteikn på god nettikette når det gjeld å kommunisere med andre i sanntid (til dømes i videosamtale)?