Competències bàsiques

C.P. CA’S SABONERS PRESENTACIÓ COMPETÈNCIES BÀSIQUES Maig 2009 Xisca Vidal Company

DE QUÈ ESTEM PARLANT? ,[object Object],[object Object],+ HABILITAT O DESTRESSA ,[object Object],[object Object],CAPACITAT + ACTITUD COMPETÈNCIA COMPETENCIA = UN SABER QUE S’APLICA

COMPETÈNCIA ÉS… ,[object Object],ÉS A DIR, TENIR ADQUIRIDA UNA COMPETÈNCIA SUPOSA: - SABER - SABER FER - SABER SER RESOLDRE DE MANERA EFICAÇ UNA SITUACIÓ DINS UN CONTEXT COMPETÈNCIES BÀSIQUES SÓN LES QUE PERMETEN QUE L’ALUMNE INCORPORAR-SE A LA VIDA ADULTA DE MANERA SATISFACTÒRIA I SER CAPAÇ DE DESENVOLUPAR UN APRENENTATGE PERMANENT AL LLARG DE LA VIDA.

PER QUÈ ARA ES PARLA DE COMPETÈNCIES? Es vol sortir del model SELECTIU que té per objectiu el CONEIXEMENT i que fixa l’atenció en els errors de l’alumne. Es vol passar a la FUNCIÓ INTEGRADORA DE L’ESCOLA, per la qual l’objectiu és fer alumnes COMPETENTS i fixar l’atenció en allò que l’alumne fa millor. EL QUE IMPORTA NO ÉS QUE ELS MESTRES ENSENYEM MOLT, SINÓ QUE ELS ALUMNES APRENGUIN MOLT.

LES 8 COMPETÈNCIES BÀSIQUES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

COM A MESTRES… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La nostra tasca serà posar a l’alumne davant reptes, situacions reals o simulades per a que ell hagi de posar en marxa tots els coneixements factuals i conceptuals (SABER), les habilitats (SABER FER) i les actituds (SABER SER) que haurà après en un altre moment o que en aquell moment que ho precisi nosaltres li posarem al seu abast. L’alumne ha de poder APLICAR els seus coneixements, això li dóna funcionalitat i motivació pel seu aprenentatge. HEM D’ENSENYAR CONTINGUTS ÚTILS AMB APLICACIONS REALS.

INTENTAR QUE L’ALUMNE… ,[object Object],[object Object],això li permetrà Posar en marxa les capacitats que té assolides per a poder… fer transferències amb els seus aprenentatges, interpretar, valorar, raonar per connexió… COM? Fent activitats i tasques contextualitzades que li serviran per adquirir les competències. Resoldre tasques que responen a una situació-problema. EXERCICIS : per adquirir coneixements. ACTIVITATS i TASQUES: per adquirir competències

3 CLAUS DE L’APRENENTAGE PER COMPETÈNCIES ,[object Object],[object Object],QUÈ HE APRÈS? INTEGRACIÓ DE CONEIXEMENTS PER A QUÈ EM SERVEIX? FUNCIONALITAT DE L’APRENENTATGE COM PUC APRENDRE MÉS? AUTONOMIA PERSONAL.

RESPONSABILITAT COMPARTIDA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

RECURSOS EMPRATS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competències bàsiques

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Competències bàsiques

Similar to Competències bàsiques (20)

More from Ieduca Illes Balears

More from Ieduca Illes Balears (10)

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

Competències bàsiques