Submit Search
Upload
Khutbah jumaat adab berselisih pendapat
•
0 likes
•
172 views
I
ibsa
Follow
adab berselisih pendapat
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 9
Download now
Download to read offline
Recommended
البطالة واثارها الاقتصادية عزالدين مبارك
البطالة واثارها الاقتصادية عزالدين مبارك
guest30c7a2e
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
Ali Abo Al-hasan
مع المنتهى
مع المنتهى
Ali Abo Al-hasan
الشاعرية
الشاعرية
Ali Abo Al-hasan
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
محمد حمیدی
فلسفة التخلق
فلسفة التخلق
Ali Abo Al-hasan
صاحب نية
صاحب نية
Ali Abo Al-hasan
أيسر المقال في شرح تحفة الأطفال
أيسر المقال في شرح تحفة الأطفال
مبارك الدوسري
Recommended
البطالة واثارها الاقتصادية عزالدين مبارك
البطالة واثارها الاقتصادية عزالدين مبارك
guest30c7a2e
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
محاضرة اللاطب - أهلية المعالج
Ali Abo Al-hasan
مع المنتهى
مع المنتهى
Ali Abo Al-hasan
الشاعرية
الشاعرية
Ali Abo Al-hasan
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
محمد حمیدی
فلسفة التخلق
فلسفة التخلق
Ali Abo Al-hasan
صاحب نية
صاحب نية
Ali Abo Al-hasan
أيسر المقال في شرح تحفة الأطفال
أيسر المقال في شرح تحفة الأطفال
مبارك الدوسري
ghanone asasi rasoli neajad
ghanone asasi rasoli neajad
navidrtl
التحرشات في المدرسة
التحرشات في المدرسة
lajal-school
Duties of a momin
Duties of a momin
Khalid Ibrahim
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
Ali Abo Al-hasan
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 4┇لن تنالوا البر
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 4┇لن تنالوا البر
Quran Juz (Para)
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 5┇والمحصنت
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 5┇والمحصنت
Quran Juz (Para)
كيفية التوازن - الجزء الأول
كيفية التوازن - الجزء الأول
Seena Zarie
ايسر المقال في شرح تحفة الاطفال
ايسر المقال في شرح تحفة الاطفال
عرفت فالزم
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
sadegh karimi
Quran Hints Islam Shia @quranhints @daliliali - فی کتاب
Quran Hints Islam Shia @quranhints @daliliali - فی کتاب
Ali Dalili
Quran suras
Quran suras
yar72
Sigar, Faghat Sigar
Sigar, Faghat Sigar
ئاوات سلامى
تبصره مبرم سیاسی1
تبصره مبرم سیاسی1
kokchapress
12th polymernameh
12th polymernameh
heliad
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
abuhuraira_algazawi
مطالعات ابتدآیی در مورد نیازمندی های آموزشی شرکأیی عدلی در ولایت هرات
مطالعات ابتدآیی در مورد نیازمندی های آموزشی شرکأیی عدلی در ولایت هرات
IDCOAFGHANISTAN
1sw tehran report
1sw tehran report
Hadi Akbari
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الرابع
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الرابع
legallab7
سیرت نبی اکرمﷺ ظفرالہیٰ
سیرت نبی اکرمﷺ ظفرالہیٰ
King saud University, Riyadh, Saudi Arabia
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 11┇یعتذرون
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 11┇یعتذرون
Quran Juz (Para)
Noción de número en educación inicial
Noción de número en educación inicial
ositos975153640
Hojita evangelio domingo domingo i cuaresma a color
Hojita evangelio domingo domingo i cuaresma a color
Nelson Gómez
More Related Content
What's hot
ghanone asasi rasoli neajad
ghanone asasi rasoli neajad
navidrtl
التحرشات في المدرسة
التحرشات في المدرسة
lajal-school
Duties of a momin
Duties of a momin
Khalid Ibrahim
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
Ali Abo Al-hasan
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 4┇لن تنالوا البر
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 4┇لن تنالوا البر
Quran Juz (Para)
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 5┇والمحصنت
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 5┇والمحصنت
Quran Juz (Para)
كيفية التوازن - الجزء الأول
كيفية التوازن - الجزء الأول
Seena Zarie
ايسر المقال في شرح تحفة الاطفال
ايسر المقال في شرح تحفة الاطفال
عرفت فالزم
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
sadegh karimi
Quran Hints Islam Shia @quranhints @daliliali - فی کتاب
Quran Hints Islam Shia @quranhints @daliliali - فی کتاب
Ali Dalili
Quran suras
Quran suras
yar72
Sigar, Faghat Sigar
Sigar, Faghat Sigar
ئاوات سلامى
تبصره مبرم سیاسی1
تبصره مبرم سیاسی1
kokchapress
12th polymernameh
12th polymernameh
heliad
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
abuhuraira_algazawi
مطالعات ابتدآیی در مورد نیازمندی های آموزشی شرکأیی عدلی در ولایت هرات
مطالعات ابتدآیی در مورد نیازمندی های آموزشی شرکأیی عدلی در ولایت هرات
IDCOAFGHANISTAN
1sw tehran report
1sw tehran report
Hadi Akbari
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الرابع
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الرابع
legallab7
سیرت نبی اکرمﷺ ظفرالہیٰ
سیرت نبی اکرمﷺ ظفرالہیٰ
King saud University, Riyadh, Saudi Arabia
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 11┇یعتذرون
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 11┇یعتذرون
Quran Juz (Para)
What's hot
(20)
ghanone asasi rasoli neajad
ghanone asasi rasoli neajad
التحرشات في المدرسة
التحرشات في المدرسة
Duties of a momin
Duties of a momin
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 4┇لن تنالوا البر
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 4┇لن تنالوا البر
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 5┇والمحصنت
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 5┇والمحصنت
كيفية التوازن - الجزء الأول
كيفية التوازن - الجزء الأول
ايسر المقال في شرح تحفة الاطفال
ايسر المقال في شرح تحفة الاطفال
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Quran Hints Islam Shia @quranhints @daliliali - فی کتاب
Quran Hints Islam Shia @quranhints @daliliali - فی کتاب
Quran suras
Quran suras
Sigar, Faghat Sigar
Sigar, Faghat Sigar
تبصره مبرم سیاسی1
تبصره مبرم سیاسی1
12th polymernameh
12th polymernameh
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
شرح لامية ابن الوردي للدكتور حسين العوايشة
مطالعات ابتدآیی در مورد نیازمندی های آموزشی شرکأیی عدلی در ولایت هرات
مطالعات ابتدآیی در مورد نیازمندی های آموزشی شرکأیی عدلی در ولایت هرات
1sw tehran report
1sw tehran report
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الرابع
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الرابع
سیرت نبی اکرمﷺ ظفرالہیٰ
سیرت نبی اکرمﷺ ظفرالہیٰ
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 11┇یعتذرون
Tafsir Ahsan-ul-Bayan┇Para 11┇یعتذرون
Viewers also liked
Noción de número en educación inicial
Noción de número en educación inicial
ositos975153640
Hojita evangelio domingo domingo i cuaresma a color
Hojita evangelio domingo domingo i cuaresma a color
Nelson Gómez
1060304夢的n次方苗栗場議堂課 黃毓芬
1060304夢的n次方苗栗場議堂課 黃毓芬
Yu-Fen JoJo Huang
oil gas industry guidelines | Michael Bowen
oil gas industry guidelines | Michael Bowen
Michael Bowen oil and gas
Colonie sise
Colonie sise
Albert Díez
Longman 3rd year Hello Unit 16: finding a job
Longman 3rd year Hello Unit 16: finding a job
mohamed alsawaf
La enseñanza de la matemática en el nivel inicial y las matemáticas en la edu...
La enseñanza de la matemática en el nivel inicial y las matemáticas en la edu...
Chiara Blackburn
Guía de aprendizaje 5 slideshare
Guía de aprendizaje 5 slideshare
julieth gonzalez
Assignment #2 - FILM 240
Assignment #2 - FILM 240
Samantha Bennett
Social Media on Sleep
Social Media on Sleep
Mikayla Larsen
Noción de número en educación inicial.ppt 1
Noción de número en educación inicial.ppt 1
Universidad Nacional del Altiplano - Puno
Principios y enfoques del nivel inicial
Principios y enfoques del nivel inicial
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Tangram
Tangram
José María Vázquez
Presentación concepto de numero
Presentación concepto de numero
bcemn
PENSAMIENTO LÓGICO ESTRATEGIAS PREVIAS A LA NOCIÓN DE NÚMERO
PENSAMIENTO LÓGICO ESTRATEGIAS PREVIAS A LA NOCIÓN DE NÚMERO
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Viewers also liked
(15)
Noción de número en educación inicial
Noción de número en educación inicial
Hojita evangelio domingo domingo i cuaresma a color
Hojita evangelio domingo domingo i cuaresma a color
1060304夢的n次方苗栗場議堂課 黃毓芬
1060304夢的n次方苗栗場議堂課 黃毓芬
oil gas industry guidelines | Michael Bowen
oil gas industry guidelines | Michael Bowen
Colonie sise
Colonie sise
Longman 3rd year Hello Unit 16: finding a job
Longman 3rd year Hello Unit 16: finding a job
La enseñanza de la matemática en el nivel inicial y las matemáticas en la edu...
La enseñanza de la matemática en el nivel inicial y las matemáticas en la edu...
Guía de aprendizaje 5 slideshare
Guía de aprendizaje 5 slideshare
Assignment #2 - FILM 240
Assignment #2 - FILM 240
Social Media on Sleep
Social Media on Sleep
Noción de número en educación inicial.ppt 1
Noción de número en educación inicial.ppt 1
Principios y enfoques del nivel inicial
Principios y enfoques del nivel inicial
Tangram
Tangram
Presentación concepto de numero
Presentación concepto de numero
PENSAMIENTO LÓGICO ESTRATEGIAS PREVIAS A LA NOCIÓN DE NÚMERO
PENSAMIENTO LÓGICO ESTRATEGIAS PREVIAS A LA NOCIÓN DE NÚMERO
Similar to Khutbah jumaat adab berselisih pendapat
Peraturan miss 2014 edit terkini
Peraturan miss 2014 edit terkini
Kamarudin Jaafar
Hibah slide
Hibah slide
Meina Ibr
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
Dr.Khaled Metwally
Arab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalization
Mohanad Bio jawad
Learn to do
Learn to do
Ahmed-Refat Refat
Tilawah Nabi saw Di Tengah Malam
Tilawah Nabi saw Di Tengah Malam
effar76
8تلاوة نبي دكالا مالم
8تلاوة نبي دكالا مالم
guest070e64e
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
Ashraf Abo-omar
موقع ملزمتي - مراجعة البلاغة للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة البلاغة للثانوية العامة
ملزمتي
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
أمنية وجدى
البطالة في الدول النامية بقلم عزالدين مبارك
البطالة في الدول النامية بقلم عزالدين مبارك
ezzeddine
شبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsat
arichoana
نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
mdad co
11th polymernameh
11th polymernameh
heliad
Faizan-e-Imam Ghazali (r.a) (Urdu)
Faizan-e-Imam Ghazali (r.a) (Urdu)
Ahmed@3604
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
Arezoo Gholizade
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأول
legallab7
Meshkat6
Meshkat6
ghghghghgh
Virtual leadership.shahrjerdi (1)
Virtual leadership.shahrjerdi (1)
Fatemeh Shahrjerdi
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Muhammad Tariq
Similar to Khutbah jumaat adab berselisih pendapat
(20)
Peraturan miss 2014 edit terkini
Peraturan miss 2014 edit terkini
Hibah slide
Hibah slide
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
Arab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalization
Learn to do
Learn to do
Tilawah Nabi saw Di Tengah Malam
Tilawah Nabi saw Di Tengah Malam
8تلاوة نبي دكالا مالم
8تلاوة نبي دكالا مالم
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
أخيراً حل مشكلة كتابة الهمزة
موقع ملزمتي - مراجعة البلاغة للثانوية العامة
موقع ملزمتي - مراجعة البلاغة للثانوية العامة
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
مذكرة مراجعة التربية الدينية الإسلامية للصف السادس الابتدائى لنصف العام
البطالة في الدول النامية بقلم عزالدين مبارك
البطالة في الدول النامية بقلم عزالدين مبارك
شبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsat
نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
نظام إدارة مستوصفات ومراكز طبية وعيادات
11th polymernameh
11th polymernameh
Faizan-e-Imam Ghazali (r.a) (Urdu)
Faizan-e-Imam Ghazali (r.a) (Urdu)
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
چرا رهبران باید اهل کتاب و مطالعه باشند
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الأول
Meshkat6
Meshkat6
Virtual leadership.shahrjerdi (1)
Virtual leadership.shahrjerdi (1)
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Khutbah jumaat adab berselisih pendapat
1.
1 ةرسليسيه أدابؾٓداؾت ليهواليهواليهوا احلافظ ؼتداهلل
ٌة ايني حمًد األستاذ
2.
2 ةرسليسيه أدابؾٓداؾت ِاتَئ ِّ يَس ٌِْيَو
ا َ َ ِس ُ ف ْ ن َ أ ِرْوُ ُ ُش ٌِْي ِهللاِة ُ ذُْْؽ َ نَو ،ُهُرِف ْ غَتْس َ نَو ُ َُُ ْ يِؽَتْس َ نَو ُهُدًَ ْ َ َن ِهلل ُد ْ ًَْ حل َ ا ْ ع َ أ،اَ ِِاًَ ُ َ َل َيِدا َ ِ َ ال َ ف ْ نِو ْ ضُي ٌَْيَو ،ُ َ َل َّ ن ِضُم َ ال َ ف ُاهلل ِد ْ ّ َ ي ٌَْي. َ َل ُه َ د ْ حَو ُاهلل َّ َلِإ َ َ َلِإ َ َل ْ ن َ أ ُدَّ ْ ش َ أ آ َ َلَعَو ٍدًَّ َ ُ حم ا َ ٍِدِّيَس َ َلَع ِّ ن َض امهلل ،ُ ُ َلُْْسَرَو ُهُدْت َ ع ا ً دًَّ َ ُ حم ا َ ٍ َ دِّيَس َّ ن َ أ ُدَّ ْ ش َ أَو ،ُ َ َل َ كْيِ َ ُشِ َِل ٌَ ْ يِّادل ِمَْْي َ َلِإ ٍان َس ْ حِإِة ْىَُّؽِت َ ت ٌَْيَو ُِِاةَح ْض َ أَو. ،ُد ْ ؽَب ا َّ ي َ أ اًُْْ َ و ْ اؼَو ،ُاهلل ىَْ ْ قَتِة َ ِِس ْ ف َ نَو ْى ُ لْي ِضْو ُ أ ،َاهلل َ ادَتِؼ اَي َ فَ ْ نيِق َّ تًُ ْ ال َػَي َاهلل َّ ن َ أ. وتؽاَل ٍُستحا اهلل قال: ﭻﭺﭹﭸﭷ ﭽﭗﭖﭕﭔﭓﭒﭑﭘﭟﭞﭝﭜﭛﭚﭙ ﭠﭡﭣ ﭢﭤﭬ ﭫ ﭪ ﭩ ﭨ ﭧ ﭦ ﭥ ﭮﭭﭼ ،ينياسه ٞٗٝدناس ٜؼ ١مجع سٝدؽ نٝت ًٜ٘رَا ،ينياسه ٞٗٝدناس ٜؼ ٘مجاع سٝدؽ نؿد َٚجز ٕدا ٟٜزدٓس ٟسا ٟٜزد نؿد ٔبزؾس ٟسا ّبزسا-ٕدا ٜٓتٗحزؾ سطاال ًَٔكسٓان ٔدغ ٚتعاىل ْ٘اسبخ اهلل نؿد ٕنتكٛأ ْٟٝال ٔممؿزتٝػهته ّسا الرغٓح سطاال َٔٓٝػطًه.َٙٛد-د ٕدا ْٝادد ٜلءتزبا ٜؼ ٕضٓذارا ٘ٝيٚبزا مسٛا نٝت َٖٔٛدأخري٠. قدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن مجعة خطبة٣٤١۷ه
3.
3 َٟٓذاد ٙسٛدفطرّسا ٛسات
ْتاراأ ؾٓداؾت بزبٝذا يٝؼاس ٔان ٜوزَ بٗاٚا ْٞسءَا ٔنٗٝدٚؾ دامل ٠ ٜٔءال.تٝهٝت ً٘ٓبٛن ٟا ،َْٕٛا(tiket)ٖٔٛبزَٛس يٝؼاس ٕدا ٔٗٝبزسًٝس سٓتٝاس نٝت ْتٛمٚا ٟٜزدٓس ّسسا.دامل ٜٔاؾجًس ٔياد َٔػُٛنان ٌٝمتؿ ٍٛمش ٜؼ ّاضا ٟسباضا ّإسال ،ٜٔا ١حٝكٝك َٟجدار ؾٓداؾت ٕؾزبٝذاء َٔػٛرٚسه.ٜٔهاَجُؿ ٔان ٜٔا ٟٖار ؾد َٓرب ،ٚدٛسرتُخطتبزتادٛم ٜؼ" ؾٓداؾت ٘ٝبزسًٝس أدب." ،ينياسه ٞٗٝدناس ٜؼ ١مجع سٝدؽ ّإسال ١َا َٝٓدا ٕدا دٝٛا َٛػطػط ٞياٜػهزس ؾٓداؾت ٕؾزبٝذاء ٕدا ٔٗٝؾزسًٝس ٜٛسا.،َْٕٛا ًٜٔكهإد داؾت تٝدم مسُٝػح ٜؼ ْٞسءَا ٕؾٓخٝؿتأ درؾد اهلل ُ١ُّٓس ٘يااد ٟا حكٝكتح.ٜٔا ٔؾزمتبٛغ ّبزأضا ٔنٗٝدٚؾ دامل يزَٛٓ تٛرٚت ٟا ٘ياَ ،سٗاج ْٟٚٝاد ٔاٚرٚس دامل ٖاخ تٝدم ٛبزالن. بز ٟضا ٕدا ٕٜاءانأٚؾ ٜٔانؿًباض ٕيٓرت ٛبزالن ٜٔا ٔٗٝؾزسًٝس ٕدا ٕؾزبٝذأفيمري،بٗاس ٕؾزبٝذاء ، ؾز دٛضا ٛبطٝت ،بالنؼ التز ٕدا ٠عاد ،ٜاابٛدتفسريؾزنارا سسٛات تزٖادف ٜٔٓءبزال ٜؼ سسأٚرؽ ٕا ْخطٛات ٌٝيد صحٍص.ٔٗؾزمخب سزتا ٜٔانؿًباض ٔيهَُٛٓٝب يػسٛؽ تٝدم سخارا ٜٔا نسُٛاخ ؾٓداؾت ٕدا ٔؾٓداغ. ستٝاف َٓخٝؿتا ً٘ت ٜؼ ٚتعاىل ْ٘اسبخ اهلل ٕنبسزا تٓدا ٛسٛات ٘يااد ٟا ،ٜٔءال ٜؼ ٞسٝس ٟدرخموْق ْٝكهٓحٚنأ ٔدغ(keunikannya)ٟٜزدٓتزس.ٜٔا ٕؾزبٝذاء َػاف ًْ٘اٖري تٝدم ،دَهني ٜؼ ٘ٝيٚا ٛيٖٛدا ٕسَا ٟدر سذل ٛبزالن ٘ٝيٛبٜٔا ٟنٗار ٘ياسٗٝػط.١ٜأ ددامل ٔدإشارته ٜؼ ًٜ٘ٝٓا111ٖٝػض 111ِْد سْرة٘ٝيٚا ٔدباخان ٜؼ ،خطيبٕؾزَٛالء ؾدُخطتبزَكصٛد ٜؼ ،ٟتاد سبٓرت: قدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن مجعة خطبة٣٤١۷ه
4.
4 "ُٖٛٓٛت ٘يٛيان ٕدا(حمُد
ٖٞٚا)ٛسات ٟسباضا مسٛاخ ْٞسءَا ٜٔهدَٓذا ٟد ٘يٛتٓت ،َٞػٗٓدقه ١َأ( .دَهني بزبٛات تٝدم ٟد َْٕٛا)ٔٗٝبزسًٝس َٓزٚس تزٚس ٜوزَ ٘يٜٛتا ٕنزا ٕدا ،.ٞياٛنخ اٚرؽ٢ُٖٛٓٛت ٘ٝيٚا ١رمح ٟدبز ً٘ت ٜؼ( .اهلل ّاضا دامل ٛبزسات ٜوزَ)ْتٛمٚا ٕدا(ٔٗٝؾزسًٝس ٕتٛدٛا ١رمح ٕدا)ْٞسءَا ٜٔهدَٓذا ٚتعاىل ْ٘اسبخ اهلل ٘يٜٛتا.ٞدٓذ ٘ياْرٛمسؿ دَهني ٜؼ ٔدغ ٕدا ُٖٛٓٛت:ْٞسءَا ٕدا دني ينياسه ٔدغ ِّٓٗد ْزانا ٔممٖٓٛه ٔان ٛان سسٛغطٖٛح(بزدٚسا ٜؼ)". ،ٔيٝانَٛد ٜؼ ١مجع سٝدؽ ٔاب ّاَا تزسبٛت ١ٜا َٞٓزٚس ،دًس ساغتلثرئَجاتان اهلل ٘رمح" :ٚدٛد ٔان تتـ ٔٗٝؾزسًٝس ٕدا َذٖب ٟبزباضا نؿد ٞتزبٗاض ٜوزَ ٜٔهدَٓذا ،ٙعكٝد ٕدا ّأضا ً٘ئاَس دامل ْٞسءَا ٔيػادن ؾٓداؾت.أداب ٜٔسهرَػطا ً٘ت ّإسال ،ٜتا ٕيٓرت٢ٛبزالن ٜؼ ٕؾزبٝذاء َٔػٛرٚسه ٞباض ٜتٝهاا ٕدا ْخطٜٔا ٟٖار ّإسال ١َصارن يٝيتاٜر دامل صح: ّؾزتا:حد ؾسيت ٌٓن(ٕمسؿاد)ؾٓداؾت ؾزبٝذا دامل. ر ١صخاب ؾارا ٕسَا سذل ّإسال ١َا ٔيػان دامل ٛبزالن ٜؼ ؾٓداؾت ٕؾزبٝذاءْضٕدا ًِٗٝع اهلل ٕا ّإسال دامل ٜٔانؿًباض َٔزاعٝه دامل ٕؾٓظاٖزا درؾد سبٗاضني ٘يااد نٝين سٗٝػض ٔيٓذٛتزب.ٜٔا ؾزنارا بز اَتيَفؽثّإسال ١َأ نؿداداب َٓذاضا تتـ ٕدا باتس ًَُٟؿاٚء تٝدم ٜتا ٕؾزبٝذاء سهرياخ٢ شزع ٘ٝيٚا ٜٔسهردضا ٜؼ ٕسؿزتُٝا ٍٛبت ٜؼ ٜتٝهاا ٕدا. ؾزنارا بٗاٚا ٟٛٗدنت ٛيزؾ٢ؾزنارا دامل ٘يااد ؾٓداؾت ٕؾزبٝذاء َٓزميا نٝت ْتٛمٚا ٔيٝٗهٛدب ٜؼ٢ٜؼ بزضفث، ِِئْزُجٛات خابؼ ؾزنارا ٜتءٜا، ِِّّن َ عَعتُد تٝدم ٜؼ ؾزنارا ٜتءٜا.ؾزنارا دامل ْاناالاَ٢ ٛات داسزِع ْط َ قؾٓداؾت ٘ٝبزسًٝس ٞياسه ّسا دالرؽ نٝت َو ،َعتُد ٜتءٜا. مجعة خطبة٣٤١۷هقدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن
5.
5 ّإَا ،ٜٔا ٍحا
ٞئآَػاطيب ّ الشنتابح َٞٓزٚس اهلل ٘رمح"ّاالعتصا"َٔجتان ً٘ت" :سسٛغطٖٛح ً٘ئاَس ؾد ٛبزالن ٖاخ ٜٔا ٟنٗار ٖٝػض ١صخاب ٕسَا ؾد ٟتزداد ٜؼ ؾٓداؾت ٕؾزبٝذاء٢١َِّٜدَاِٗتِدِا. ٕسَا ؾد ٘يااد ٛبزالن ٟا ٞيان ّؾزتاٌالراشدي اخلوفاء١صخاب ٕدا٢ٔبزتزٚس ٛيال ،ٜٔءال ٜؼ تابعني ؾارا ٕسَا سٗٝػض.ٜٔءال ّسا ٛسات ْتاراا َٓخال يٝؼاس تٝدم ٜوزَ ،َْٕٛا." ندٚا:إ ١ْٝزبخالٖاٚا َػٝهٛت ٔبٛن ٕدا صىفسو. إخالْ٘اسبخ اهلل ٘ٝيٚا دتزميا ٔياُع اضز ّإسال ١َا ستٝاف نؿد ْتٛتٛدت ٜؼ ؾزنارا ٛسٛات ٘يااد ص ٚتعاىل.َٔٓطكه ٛات َٟٓخار ٜػنيا ٜؼ سسأٚرؽ ٞباض ٞنٛخن ٕدا ٔنٛادٝؿ ٛسٛات ٘يااد ٟا َو ٖاٚا ٘ٝيٚا ٔدملسه تٝدم ٜحزٜد ٜااسٛؾ ٕنبٓزاٍْفس.ضفثَٟٓخار دامل ٟٜزد تزٖادف َ٘ط ٛسٛات ٘يااد دٛض ٕنبٓزاضفثٔدسٝػهرين ٖارٚس ٜؼ.حد ٜٔتهاَٚز اهلل ٘رمح ٟيرتَذا ّإَايث ٟدربَؽ َ ليواَ ٔبريضبزسبدا ًِٚس ً٘ٝع اهلل ٢ًص اهلل ٍٛرس بٗاٚا ،٘ٓع اهلل: ِإ ِاسَّانل َه ْ و ُ جُو ِهِة َ فِ ْ ْص ُ ي ْو َ أ َاء َ ه َ ف ُّ الس ِهِة َيِار َ هُ ِِل ْو َ أ َاء َ ه َ ل ُ الع ِهِة َيِار َ جُ ِِل َم ْ لِع ْ ال َب َ ل َ ط ْ و َ نْ َ ِلِه َارَّانل ُاهلل ُ ه َ ل َ خ ْ د َ أ. َكصٛدخ: "يٛمٚممؿزا ٜػنيا ٛات ،عًُاء ؾارا ٔدغ ٙيٝد ِبزتٝه ْتٛمٚا ًُٛع ْتٛتَٛٓ ٜؼ سسٝاؾا-ٜؼ اٚرؽ يٛمٚا ٘ٚاد ٔيٝػهامم ْتٛمٚا ٛات ،ٌٖٝدا٢ْزاى ايف ندامل مماسٛقهٓح ٔان اهلل َو نؿداخ ْٞسءَا." تٓدا درؾد ٛسات ٘ياس٢إخالداتػح ٕٛٚاالٚؾ ٕنبٓزا َٓزميا سػطٛف ٜتا سسأٚرؽ اؾابٝال ٘ياٜا ص َزتبتح ْٙدر ٘ٝيب ٜؼ ٜٔءال اٚرؽ درؾد.نٝت درؾد ٛيٖٛتزد ٞضٝٓزاس ْٖٞٛتٛدخ ً٘ت ٜؼ ًٜ٘ٝٓا. مجعة خطبة٣٤١۷هقدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن
6.
6 نتٝض:،ٟٜزد ٔممٓتٝػه تٝدم بزسٝهـ ْ ب
ُّطَؽ َ تأ ممًٝٗارا تٝدم ٕداْخٛسات ٘ياس َٔزٚؾان ١َٝإسال ٠ضفثنٝت ٖارٚس ٜؼ ؾٓداؾت ٕؾزبٝذاء ٛبزالن اؾابٝال ٟٖٝٓدار.بزحل ٜؼ ٘ياٜد ٕدا ٚتعاىل ْ٘اسبخ اهلل ًَٝٝو ٜتا ٕنبٓزا سسأٚرؽ تزٖادف َطًل تٝدم ٜتا ٕنبٓزا ٕنزا ،ٞدنٗٓدقه ٜؼ سسٝاؾا نؿد َٓٓتٛنٓح ْتٛمٚا ٛتزتٓت ؾٝٗل ٛات ٜٚدؤٜدٜٓا. ،ٜتا ٜٔءسالضفثفاْاتٝو(fanatik)ٔانغ ٖغاخ ،ٚضغٛر ٛاتغ ٔيغٛنغَٛغؿغ ،َغذٖغب ٔؾطغػغ تزٖادف ؾٓداغٓح ٟدر بزضٓذل َٖٛا تٝدم ؾٓداؾت بزبٝذا ٜؼ اٚرؽ ٜٔهدَٓذا.٘بغٛنغًٓغ ٔالنغٛنغ ٜوزَ ٜؼ اف مسات-ٔدسببه ٘يااد تتايف ٚتعاىل ْ٘اسبخ اهلل ٕنزا َاتْفمتر٢ٜٔءال.ممكسا ٘ياٜا ٜتا درؾد ٘ٝيب سٗاج ٜوزَ ٔؾٓدغ ٕدا ؾٓداؾت َٞػٝهٛت ٜااسٛؾ ٜٔءال ؾٝٗل ؾٛال.فرددامل ٚتغعغاىل ْ٘اسبخ اهلل َٕا ١ٜأ ،ّْعاألا ٠سٛر:151: ﭻﭺﭹﭸﭷ ﭽﮂﮁﮀ ﭿﭾﭽﭼﭻﭺﭹﮃﮇﮆﮅﮄ ﮍﮌ ﮋﮊﮉﮈﭼ َكصٛدخ: "اٚرؽ بٗاٚاساخ٢َٟٓخزا ٜؼ-ٜوزَ ّأضا ٜٔهاخز(ٔٗٝؾزسًٝس ٔدغ٢ٖاٚا ٔبزداسزن ٜؼٍْفس)، بزؾٛام َٟٓذاد ٜوزَ ٕدا-دامل ٕٛؾ سدنٝت ٜتءتزنا ٚاغها ٘ياتٝاد ،ؾٛام(ٔؾزبٛات) ٜوزَ.اهلل نؿد ٙتزسز ٖاخ ٜوزَ ؾزنارا سسٛغطٖٛح.ٜوزَ نؿد َٔٓزغه ٔان ٟد ٜٔدُٛن(ؾد نًل ١َقٝا ٟٖار)ٔالنٛن ٜوزَ ً٘ت ٜؼ اف ،(يسحاممب ٕدا.") مجعة خطبة٣٤١۷هقدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن
7.
7 ٔدتٝػطًه ٘ٝيٛب ٕدا
دتزميا ٘ٝيٛب ْٞسءَا ستٝاف بٗاٚا ٔؾطاغ ٔدغ ٟٜزد دامل ٔتامنه ًٖ٘ٓدق نٝت نات-ٕدا َّٛعص ٜؼ ً٘سٗاد بطٝٓدا ٖاخ ٕنزا ،ًِٚس ً٘ٝع اهلل ٢ًص حمُد ْيب ٜٔٓهءَال ناتاخ ٔنسٝالؾ ٟدر تزٖٝٓدر. نأَؿت:أ ممًٝٗاراخوة،ّإسال ّسسا ٕؾزسٛدارأ ٕدا ًَِس ّسسا ٕؾزسٛدارأ َٔٓٝتٝكربته اَت ّإسال.،ٔٗٝؾزسًٝس ٛبزالن َٕٛسهٝؿ ،ٜتا ٔسٗٛبٛغ أداب ممًٝٗارا ًٖ٘ٓدق ًَِس ستٝاف٢ٖٔٚؾزضاد ؾٛخنا َٟٓذاد تٝدم اضز ٔؾزبٛات ٕدا ،ٛالن ٘تٝػه ، ٕؾزسػهٝتاء ٕدا.نات٢َانني ،ٞخاخ ،ْٝستا(makian)ٟدٖٝٓدر ًٖ٘ٓدق ٜحاسباض ٕدا.فرَٕا ١ٜأ ،احلذزات ٠سٛر َٞٓزٚس ٚتعاىل ْ٘اسبخ اهلل:11: ﭻﭺﭹﭸﭷ ﭽﭛ ﭚ ﭙ ﭘ ﭗ ﭖ ﭕ ﭔ ﭓ ﭒ ﭑﭜﭟ ﭞ ﭝ ﭢ ﭡ ﭠﭣﭫ ﭪ ﭩ ﭨ ﭧ ﭦ ﭥ ﭤﭬ ﭮﭭﭯﭴﭳﭲﭱﭰﭼ َكصٛدخ: "اٚرؽ ٖٞٚا٢ٕبزاميا ٜؼ!بزؾزاسػو ٟدر ٔنباثكه ًٖ٘ٝٚدأ(ٜؼ ٕسػهاء َجػو تٝدم َٛنا ٜااسٛؾ دالرؽ)ٛات َػٝٓتٝـ َٛنا ً٘ٓداغ ٕدا دٚسا ٘يااد ٜتا ٕسػهاء ٟدر سبٗاضني سسٛغطٖٛح ٕنزا َٟٓخار-ٜٔءال ٜؼ ستػٗح َػَٛؿت َٛنا ٘ستػ ً٘ٓداغ ٕدا اٚرؽ ٜنبءنعا ٕدا ٔنساهل ٟخار.٘ادان َاتٞ؟ ً٘ت ٜؼ سٛداراخ داضٝؼ ٔممان سٛنا َٛنا ٟدر سسأٚرؽ(َػَٛؿت ٕنأداء دَهني دو)َو نؿداخ دٝذٝل َٛنا ٛتٓت ٙسٛد( .ٔالرغ ًٖ٘ٝٛؾات ،ٜتا ٘ٝيٚا٢تزسبٛت)اهلل نؿد َٛنا ٘ياٛبزتك ٕدا. َػاسٝٗين َٗا ٞالض ،١تٛب ؾٓزميا َٗا اهلل سسٛغطٖٛح" . مجعة خطبة٣٤١۷هقدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن
8.
8 ،درمحيت ٜؼ ١مجع
سٝدؽ ٙٛبزَٛس ٞبزارت ٔبٛن ٔؾٓداغ ٘ٝبزسًٝس.ٔياد ً٘ٓبٛن ٟا َْٕٛا ٔؾٓداغ ٘ٝبزسًٝس نٝت ٕٛٚاالٚؾ ً٘ب ٘بزؾخ يٝؼاس ْتٛمٚا.٘ٝبزسًٝس ٜؼ اٚرؽ َػٗٝٓا ٕدا بزبػض ً٘ٓداغ بٓز ٜؼ ٔؾٓداغ ٞئاممؿٛث ٜؼ ؾٝٗل ٜوزَ ٔدغ ٔؾٓداغ.دادا بزالؾؼ سزتا ٘ياتزمي ،٘ياس ٜؼ ؾٝٗل ٞباض ْاناالاَ.ٔممؿزتآٖه ؾٛال ً٘ٓداغ ٜتا ٘ياس ٜؼ ٔؾٓداغ.تزؾًٝٗارا ؾسيت ٕؾزؾادٚا ٘ياٜاؾزخ ،دادا بزالؾؼ نٝت ٜحاْدأس. َػأخريُٟخطتنٝت ًٔبه ٕدا ْٔٛغر ٟسباضا ٔيٛنسُٝؿ برباف ٞحٝات نٝت ًٜ٘رَا ،ٜٔا ٟٖار ؾد ّبزسا. ّؾزتا:درؾد ٛسات ٘ياس ٕدا اهلل ١ٓس ٘يااد ْٞسءَا ٔيػان دامل ؾٓداؾت ٕؾزبٝذاء ٕدا ٔٗٝؾزسًٝس ٚتعاىل ْ٘اسبخ اهلل ٕنهٛاساء بٛقيت. ندٚا:دامل ٔٗؾزؾخ ٕدا ٔؾزباهل ْدؽَٛػ ٔان ٍٚتزنا تٝدم ٕدا ًَُٚؿا ٜؼ ٕؾزبٝذاء ٕدا ٔٗٝؾزسًٝس ْٞسءَا ١َأ ٔيػان. نتٝض:احلد ٕدا ٕيكزءاا نؿد ٞيانُب دردٛع ًَ٘ٝست ٛبزالن ٜؼ ٔٗٝؾزسًٝس ستٝافيثَٔزٚؾان ٜؼ ّإسال ١ٜعزش ّاٚتا سَٛرب. ﭻﭺﭹﭸﭷ ﭽﯾﯽﯼﯻﯺﯹﯸﯷﯶﯵﯿﰃﰂﰁﰀ ﰍ ﰌ ﰋ ﰊ ﰉ ﰈ ﰇ ﰆ ﰅ ﰄﰎﰑ ﰐ ﰏ ﰓﰒﭼ(أيث ،اهنساء سْرة:95) قدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن مجعة خطبة٣٤١۷ه
9.
9 َكصٛدخ: "اٚرؽ ٖٞٚا٢ؾارا نؿد
ٕدا اهلل ٍٛرس نؿد َٛنا ً٘طاعت ٕدا اهلل نؿد َٛنا ً٘طاعت ،ٕبزاميا ٜؼ َٛنا ٔيػان دامل ؾُُٝؿني.٘بزبٓت َٛنا دو ٜٔدُٛن-٘بٓت(ٔٗٝبزسًٝس)ًٖ٘ٓدق َو ،ؾزنارا سسٛات دامل نؿد ٞيانُب َٛنا(نتاب)ٕدا اهلل(ُّ٘ٓس)بٓز َٛنا دو ،ٍٛرس٢ٟٖار ٕدا اهلل نؿد ٕبزإمياأخرية. ٜلءبا ٘ٝيب ٘يااد دَهني ٜؼ(َٛنا ٞباض)نسٛدٖٓح ؾٛال ًٜٛما ٘ٝيب ٕدا ،." َو ْ ِِنَؽ َ ف َ نَو ، ِيىِغَاهؽ ِرآن ُ اهق ِىف ُلى َ هَو ْ ِِل ُاهلل َكَر َ ةاإٌَِي ُِيِف اًَِة ُاكىَّي ُيػًِ َّالس َْ ُ ِ ُ ُ َّ ٍِإ ُ ُ َ تَو َ الِت ْى ُ ل ْ َِيَو ْ ِِّنِي َ نَّت َ ق َ تَو ، ِى ْ يِمَاحل ِر ْ ل ِّ اذلَو ِاتَي َ ْ األ ُىِويَاهؽ.ِرِئا َسِلَو ْى ُ ل َ هَو ْ ِِل َيىِغَاهؽ َاهلل ُرِف ْ غَت ْ س َ أَو ا َ ذ َ ِ ْ ِِْل َ ق ُ ْل ُ ق َ أ َزْْ َ ف اَي َ ف ،ُهْوُرِف ْ غَت ْ اس َ ف ، ِات َ َِيؤًُالَو َنيَِِيؤًُالَو ِاتًَِوْسًُالَو َنيًِِوْسًُ َ ال َنيِبِئاَّاتل َ اةَ َ َن اَيَو ٌَيِرِف ْ غَتْسًُال. قدح نڬري إسالم أڬام الوإح حال جباتن مجعة خطبة٣٤١۷ه
Download now