Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
8 Penilaian
1.
2.
3.
4. Akur Spesifikasi Kawalan dari aspek releven dan cakupan
5. Tepat Konstruk Tugasan dalam item mesti mampu mengzahirkan evidens yang boleh digunakan untuk mentaksir konstruk yang diharapkan
6. Tepat Konteks Konteks ialah bagaimana / di mana pentaksiran sesuatu konstruk itu dilaksanakan
7. Jelas Item mesti mempunyai darjah komunikabiliti yang tinggi dari aspek: Kebolehbacaan Ekspresi Ketekalan stail
8. Sesuai Aras Kesukaran Item yang ditulis harus membawa bersama aras kesukaran yang dihasratkan R – Aras Rendah S – Aras Sederhana T – Aras Tinggi
9. Sesuai Penting Pastikan idea, isi, kandungan dan hal-hal yang diketengahkan dalam item merupakan perkara yang penting dalam pembelajaran
10. Sesuai Adil Pastikan item yang ditulis tidak memberi faedah kepada kumpulan tertentu seperti dari aspek bangsa, gender, status ekonomi, tempat tinggal
![Ciri-ciri Item Berkualiti ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/8penilaian-090322110617-phpapp02/85/8-penilaian-1-320.jpg)
![Akur Kurikulum ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)