2. เป็นโรงเรียนแพทย์ที่ผลิตบัณฑิต ที่มีคุณภาพ คุณธรรม และจริยธรรม ให้บริการสุขภาพได้มาตรฐาน ดำเนินการวิจัย และบริการวิชาการ เพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคม ปรัชญา : การพัฒนาคุณภาพชีวิต และความเป็นอยู่ของประชาชนด้านสุขภาพและอนามัย จะบรรลุ เป้าหมายตามแผนพัฒนาสาธารณสุขของประเทศได้ ต้องได้รับการตอบสนองจาก บุคลากรทางด้านการแพทย์ และสาธารณสุขอย่างมีประสิทธิภาพ โดยที่บุคลากรทางด้านการแพทย์และสาธารณสุขจะต้องมีปริมาณที่เพียงพอและมีคุณภาพที่ได้มาตรฐาน เนื่องจากสภาพการณ์ด้านการแพทย์และสาธารณสุข ผันแปรอยู่เสมอ ตามเหตุปัจจัยที่มีความเชื่อมโยงเกี่ยวข้องซึ่งกันและกัน ทั้ง การเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ สังคม รวมทั้งการพัฒนาระบบบริหารสาธารณสุข ให้เกิดความสมดุลระหว่างความรวยกับความจน ระหว่างตัวเมืองกับชนบท ทำให้มีการ มุ่งเน้นผลิตแพทย์ เวชปฏิบัติทั่วไป และกำหนดแนวทางในการจัดการศึกษาในระบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาและใช้ชุมชนเป็นหลัก โดย จะต้องให้การศึกษานิสิตแพทย์ให้มีความรู้ความสามารถสูงสุด ในการแก้ไขปัญหาผู้ป่วยทั้งทางกาย จิต และสังคม โดยประยุกต์ทักษะทางวิชาชีพ 4 ด้าน คือ ด้านเทคโนโลยี ( TECHNO-WARE) องค์การ ( ORGA-WARE) บุคคล ( HUMAN-WARE) และข้อมูลข่าวสาร ( INFO-WARE) เพื่อการตัดสินใจอย่างมีวิจารณญาณในการให้บริการผู้ป่วย ครอบครัว และชุมชน ในด้านส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค รักษาพยาบาล ฟื้นฟูสภาพ รวมทั้งการพัฒนาคุณภาพชีวิต คณะแพทย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

3. Michigan Model of HRM เศรษฐกิจ ระบบบริหารสาธารณสุข สังคม กำหนด กลยุทธ์องค์กร จัดโครงสร้างองค์กร การจัดการทรัพยากรมนุษย์

4. จากปรัชญาขององค์กรที่กล่าวมาข้างต้น สามารถสรุปได้ว่า มีการจัดการทรัพยากรมนุษย์ที่ตรงตาม หลักการของ Michigan Model โดยเน้นที่ประสิทธิภาพของงาน คือ ผลิตบัณฑิต ที่มีคุณภาพ คุณธรรม และจริยธรรม ให้บริการสุขภาพได้มาตรฐาน เพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคม โดยมีขั้นตอนดังนี้ คัดเลือกคนเก่งมาทำงาน มอบหมายงานให้เหมาะสม เพื่อให้โอกาสได้แสดงความสามารถ ประเมินผลการทำงาน พัฒนา ปรับปรุงและแก้ไขต่อไป การให้รางวัล คณะแพทย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร : Michigan Model of HRM

6. 1. การวางแผนอัตรากำลัง และการวิเคราะห์ภาระงาน 2. การสรรหาและคัดเลือก ทรัพยากรมนุษย์ - ได้รับจัดสรรกรอบอัตรากำลัง - ประกาศรับสมัครงาน - ตรวจสอบคุณสมบัติ - สอบคัดเลือก - ประกาศผล - บรรจุแต่งตั้ง 3. การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ - ปฐมนิเทศบุคลากร - พัฒนาและฝึกอบรมบนพื้นฐานหลักสมรรถนะ - พัฒนาความก้าวหน้าในงาน - จัดการความรู้ 4. การบริหารค่าตอบแทนและสวัสดิการ - บริหารค่าตอบแทน - จัดสวัสดิการและผลประโยชน์เกื้อกูล - เลื่อนขั้น ต่อสัญญาจ้าง - ให้รางวัล ยกย่อง เชิดชู ผู้ทำความดี ความชอบ - สำรวจความผูกพันและความพึงพอใจของบุคลากร 5. การบริหารผลการปฏิบัติงาน - ประเมินผลการทดลองปฏิบัติงาน - ประเมินผลการปฏิบัติงานตาม PMS 6. การพ้นสภาพจากการปฏิบัติงาน - การสัมภาษณ์ก่อนออกจากองค์กร - ให้สิ่งตอบแทนคามสิทธิที่พึงได้ ธุรการทรัพยากรบุคคล สารสนเทศทรัพยากรบุคคล ผังกระบวนการหลัก งานทรัพยากรบุคคล