SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
KPSS’YE HAZIRLIK
1
Hukuk nedir?
 Hukuk, birey, toplum ve devletin hareketlerini, birbirleriyle
olan ilişkilerini; yetkili organlar tarafından usulüne uygun
olarak çıkarılan, kamu gücüyle desteklenen, muhatabına
genel olarak nasıl davranması yahut nasıl davranmaması
gerektiğini gösteren ve bunun için ilgili bütün olasılıkları
yürürlükte olan normlarla düzenleyen normatif bir bilimdir.
Hukuk, birey-toplum-devlet ilişkilerinde ortak iyilik ve ortak
menfaati gözetir.
2
Hukuksal Devrimlerin Amacı
 Atatürk Devrimi ihtilalci bir hareket olduğundan toplumsal
anlamda da ihtilal yapmak Kemalist hareketin öncelikli
hedeflerinden biri olmuştur.
 Bu bağlamda hukuk alanında yapılan ve bir bütün olarak
“Hukuk İnkılabı” olarak nitelendirilebilecek inkılapların temel
amacı laik, demokratik, akla ve bilimsel esaslara ve eşitliğe
dayalı bir devlet ve toplum sistemi ile yaşam biçimi
oluşturmak; bunları korumak ve geliştirmek için gerekli “aklı
hür, vicdanı hür” nesilleri yetiştirebilmektir.
3
Hukuk Devriminin Nedenleri
 Milliyet, mezhep, din ve tarikat farklılıklarından dolayı ülkede
hukuk birliğinin sağlanamaması,
 Halkın evlenme, boşanma ve miras gibi konularda kendi dini
kurallarını uygulamaması
 Ceza hukukunun şahısların güvenliğini sağlamada yetersiz
kalması ve modern ceza hukukuna uymaması,
 Mahkemede tek yargıcın(kadı) bulunması,
 Kadın hakları ile ilgili kanunların yetersiz kalması
 İktisadi ve ticari hayatı düzenleyen kuralların yetersiz kalması,
 Müslüman olmayan azınlıkların kişisel hukuk ve aile hukukuna ait
sorunları kendi dini kurallarına göre çözmeleri,
 Eski hukuk sisteminin çağın gelişmeleri karşısında yetersiz
kalması,
 Türkiye Cumhuriyeti’nin Batı medeniyetine katılmayı hedeflemesi
 Devletin laik bir karakter kazanmasının gerekliliği
4
Hukuk Alanında Yapılan Devrimler:
 1- Şeriyye Mahkemelerinin Kaldırılması ve Yeni Mahkemeler
Teşkilatının Kurulması Kanunu (8 Nisan 1924)
 2- Türk Medeni ve Borçlar Kanunu (17 Şubat 1926)
 3- Ceza Kanunu (1926)
 4- Hukuk Muhakemeleri Usulü Kanunu (1927)
 5- Ceza Muhakemeleri Usulü Kanunu (1929)
 6- İcra ve İflas Kanunu (1923)
 7- Kara ve Deniz Ticareti Kanunu (1926, 1929)
 Dini hukuk sisteminden ayrılarak laik çağdaş hukuk
sisteminin uygulanmasına başlanmıştır.
5
Medeni Kanunun Kabulü
(17 Şubat 1926)
 Medeni Kanun: Kişilik haklarının kazanılması, evlenme-boşanma,
miras vb. her türlü ilişkileri düzenlemektedir.
 Medeni Kanununun getirdiği yenilikler şunlardır:
 Çok kadınla evlilik yasaklanarak, tek kadınla evlenme şartı
getirildi.
 Resmi nikah zorunluluğu kondu.
 Miras bölümünde kadın ve erkeğe eşit haklar getirilidi.
 Mahkemelerde kadın-erkek şahitliği eşit sayıldı.
 Boşanma durumunda kadın ve çocuğun hakları güvence altına
alındı.
 Kadınlara meslek seçme hürriyeti getirildi.
 Patrikhane ve konsoloslukların mahkeme kurmaları yasaklandı.
 Patrikhanenin iç işlerinden başka işlerle ilgilenmesi yasaklandı.
6
“Devrimin amacını kavramış
olanlar sürekli olarak onu
koruma gücüne sahip
olacaklardır”
Mustafa Kemal Atatürk
7
İsviçre Medeni Kanunu’nun Kabul
Edilmesinin Nedenleri
 İsviçre Medeni Kanunu’nun Avrupa’daki medeni kanunların
en yenisi olması
 Demokratik olması
 Akılcı ve pratik çözümler sunması
 Avrupa medeni kanunlarının tümünden yararlanılmış olması
 Aile hukukunun kadın-erkek eşitliğine dayanması
8
20 Ocak 1921 Anayasasının Kapsamı
 ‘’Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.’’
 Yasama, yürütme ve yargı yetkisi meclise aittir.
 TBMM yürütme yetkisini meclis hükümeti aracılığıyla kullanır.
 Türkiye Devleti TBMM tarafından yönetilir ve hükümeti
TBMM hükümeti adını taşır.
 TBMM Başkanı aynı zamanda hükümetinde başkanıdır.
 Şeriat hükümlerini uygulama yetkisi meclise aittir.
 Vekillik süresi 2 yıldır.
9
1921 Anayasasının Önemi
 Anayasada kısa zamanda acil kararlar alarak uygulamak için
‘’Kuvvetler Birliği’’ esasını benimsemiştir.
 Meclis Hükümeti sistemi benimsenmiştir.
 Olağanüstü dönemin anayasası olarak kısa ve özdür.
 Anayasada en önemli değişiklik Cumhuriyetin İlanı ile
gerçekleşmiştir.
 Anayasa laik değildir, dini hükümler yer alır.
 Anayasaya göre tüm kuvvet ve yetkilerin kaynağı halktır.
 Anayasaya göre meclis tüm güç ve kurumların üstündedir.
 Meclis halkın tek temsilcisi sıfatıyla bütün güç ve yetkileri
kendinde toplamıştır.
10
1924 Anayasası (20 Nisan 1924)
 İlk anayasa henüz sınırları bile belli olmayan, topraklarının
önemli bir bölümü işgal altında bulunan, aynı topraklar
üzerinde başka bir devletinde Varlığını kısmen koruduğu
(Osmanlı Devleti ) yeni bir devletin anayasasıdır. Oysa
1924’lere gelindiğinde Osmanlı Devleti tamamen yıkılmış
işgal altındaki topraklar kurtarılmış ve devletin sınırları
netleşmiştir.
11
 İlk Anayasa Kurtuluş Savaşı göz önüne alınarak hazırlanmış
olduğu için, hızlı bir şekilde inkılaplar yapılarak çağdaş
Avrupa’yı yakalamak isteyen Türkiye Cumhuriyeti’nin
ihtiyaçlarına cevap vermiyordu. Bu durum karşısında başka
bir anayasa hazırlanmış ve bu anayasa 20 Nisan 1920’de
TBMM Hükümeti tarafında kabul edilmiştir. En uzun ömürlü
anayasamızdır.
12
1924 Anayasasının Kapsamı
 Devletin şekli cumhuriyettir.
 Devletin dini İslam, dili Türkçe, başkenti Ankara’dır.
 ‘’Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.’’
 TBMM üyeleri 4 yılda bir seçilir seçme yaşı 18, seçilme yaşı
30’dur.
 Cumhurbaşkanı meclis içerisinden ,4 yıl için meclis tarafından
seçilir.
 Aynı kişi üst üste cumhurbaşkanı seçilebilir.
 Yasama, yürütme, yargı yetkisi meclise aittir.
 Yargı hakkını millet adına bağımsız mahkemeler kullanacaktır.
 Seçme ve seçilme hakkı yalnızca erkeklere aittir.
 Ülkenin illere, ilçelere ve bucaklara ayrılmasına karar
verilmiştir.
 Kabine sistemi benimsenmiştir.
 Kişi hak ve özgürlüklerine daha geniş yer verilmiş, herkes
kanun önünde eşit sayılmıştır.
13
1924 Anayasasında Yapılan
Değişiklikler
 1928’de ‘’Devletin dini İslam‘dır. ’’ ibaresi kaldırıldı.
 1934’te Kadın hakları anayasaya yansıtıldı.
 1937’de Atatürk ilkeler anayasaya girdi.
 1945’de Anayasanın dili sadeleştirildi.
 1952’de Anayasa’nın dili eski şekline çevrildi.
14
1961 Anayasası
 27 Mayıs Devrimi’nin ardından Cemal Gürsel
başkanlığındaki kurucu meclis tarafından hazırlandı.
 1961 Anayasasının Özellikleri
 İki meclisli parlamento (millet meclisi ve Cumhuriyet
Senatosu) sistemini kabul etmiştir.
 Kuvvetler ayrılığı prensibi getirildi.
 Yürütme organı Cumhurbaşkanı ve Bakanlar kurulundan
oluşur.
 Meclis yasaların kabulünde son söze sahiptir.
 Hukuk devleti ilkesi benimsenmiştir.
 Sosyal Devlet anlayışı benimsenmiştir.
 Seçimlerin; serbest eşit gizli tek dereceli genel oy
ilkelerine göre yapılacağı belirtilmiştir.
 Çoğunlukçu demokrasi anlayışından çoğulcu demokrasi
anlayışına geçildi.
15
16
 Temel hak ve hürriyetlerle ilgili geniş düzenlemelere yer
verilmiştir. Temel hak ve hürriyetlerin hangi hallerde
sınırlandırılacağı belirtilmiştir.
 Üniversitelere ve TRT’ye özerk statü tanındı.
 Anayasa mahkemesi kuruldu.
 DPT (Devlet Planlama Teşkilatı) kuruldu.
 Milli Birlik komitesi kuruldu.
 Millet meclisi ve Cumhuriyet senatosu olmak üzere iki meclisli
sistem oluşturuldu.
 Kamu çalışanlarına örgütlenme hakkı tanındı.
 İki meclisli sistem açıdan 1876 anayasasına benzemektedir.
 1961 anayasası temel hak ve özgürlüklere geniş ve ayrıntılı
olarak yer verilmiştir.
17
1982 Anayasası
 Türk demokrasisinin üstünden silindir gibi geçen ve
arkasında bir çok tartışma bırakan 12 Eylül 1980 Askeri
darbesinden sonra hazırlanan anayasa, danışma meclisi ve
Milli Güvenlik Konseyinin onayından geçtikten sonra
referanduma sunulmuş ve halktan %92 gibi bir oranla destek
bulmuştur.
18
1982 Anayasasının Özellikleri
 12 Eylül 1980 askeri darbesi sonucunda hazırlanmıştır.
 1982’de yapılan referandum sonucunda hem anayasa hem de
cumhurbaşkanı belirlendi.
 Kişisel hak ve hürriyetler kısıtlandı
 Cumhuriyet senatosu kaldırıldı.
 Milletvekili sayısı 400 olarak belirlendi. (1987’de 450’ye
çıkarıldı.)
19
 Milletvekili seçimlerinin 5; cumhurbaşkanlığı seçiminin 7
yılda bir yapılması kabul edildi.
 Bir tepki anayasasıdır.
 Yapılan darbeyi haklı gösterme eğilimindedir.
 Yürütmeyi güçlendirmeye çalışmıştır.
 Değişmeyecek hükümleri çoktur.
 Cumhurbaşkanlığı sembolik olmaktan çıkarıldı.
20
SON SÖZ
 Türk Devrimi de kendi tarihsel çizgisinde, kendine özgü
nitelikleri ve özellikleri olan bir tarihsel olgu olarak ortaya
çıkmıştır. Çünkü Türk Devrimi, egemenlik kavramını, bu
kavramı elinde bulunduran Sultan-Halife’den alıp, ulusa
vermekle sınırlı kalmamış, bunun yanı sıra, emperyalizme
karşı bir bağımsızlık ve Ulusal Kurtuluş Savaşı da vermek
zorunda kalmıştır. Yani egemenlik unsurunun, iki boyutu
üzerinde de birden fazla cephede savaşılmak zorunda
kalınmıştır. Ardından da, kültür değişimi gibi görkemli ve
kapsamlı bir proje devreye sokulmuştur ve Türk insanı hak
ettiği değere bu devrimlerle kavuşmuştur.
21
BİZİ DİNLEDİĞİNİZ İÇİN
TEŞEKKÜR EDERİZ…
22

More Related Content

What's hot

What's hot (16)

1924 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN İKİNCİSİ)
1924 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN İKİNCİSİ)1924 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN İKİNCİSİ)
1924 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN İKİNCİSİ)
 
1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)
1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)
1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)
 
Atatürkçülük
AtatürkçülükAtatürkçülük
Atatürkçülük
 
6 political 7.citizenship
6 political 7.citizenship6 political 7.citizenship
6 political 7.citizenship
 
Hukuk ve Adalet
Hukuk ve AdaletHukuk ve Adalet
Hukuk ve Adalet
 
Hukuk ve Adalet
Hukuk ve AdaletHukuk ve Adalet
Hukuk ve Adalet
 
AtatüRk İlke İnk. Slayt Sunum
AtatüRk İlke İnk.  Slayt  SunumAtatüRk İlke İnk.  Slayt  Sunum
AtatüRk İlke İnk. Slayt Sunum
 
Avrupa birliği siyasi kriterleri
Avrupa birliği siyasi kriterleriAvrupa birliği siyasi kriterleri
Avrupa birliği siyasi kriterleri
 
ömer ismihan 20060450
ömer ismihan 20060450ömer ismihan 20060450
ömer ismihan 20060450
 
Birleşmiş Milletler Örgütü - Tolunay Akay
Birleşmiş Milletler Örgütü - Tolunay AkayBirleşmiş Milletler Örgütü - Tolunay Akay
Birleşmiş Milletler Örgütü - Tolunay Akay
 
Avrupa Birliğinin Kurumsal Yapısı
Avrupa Birliğinin Kurumsal YapısıAvrupa Birliğinin Kurumsal Yapısı
Avrupa Birliğinin Kurumsal Yapısı
 
Birinci Tbmm DöNemi
Birinci Tbmm DöNemiBirinci Tbmm DöNemi
Birinci Tbmm DöNemi
 
Anayasa i türk tarihinde anayasal ve demokratik hareketler
Anayasa i türk tarihinde anayasal ve demokratik hareketlerAnayasa i türk tarihinde anayasal ve demokratik hareketler
Anayasa i türk tarihinde anayasal ve demokratik hareketler
 
AtatüRkçüLüK 8.SıNıF Slayt
AtatüRkçüLüK 8.SıNıF SlaytAtatüRkçüLüK 8.SıNıF Slayt
AtatüRkçüLüK 8.SıNıF Slayt
 
11
1111
11
 
Hukuk
HukukHukuk
Hukuk
 

Viewers also liked

Elektronik portfolyo nedir
Elektronik portfolyo nedirElektronik portfolyo nedir
Elektronik portfolyo nedirHatice Kirboğa
 
Zararli programlar ve korunma yollari 2
Zararli programlar ve korunma yollari 2Zararli programlar ve korunma yollari 2
Zararli programlar ve korunma yollari 2Hatice Kirboğa
 
Ismail çakar coğrafya bitkiler
Ismail çakar coğrafya bitkilerIsmail çakar coğrafya bitkiler
Ismail çakar coğrafya bitkilerHatice Kirboğa
 
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇Hatice Kirboğa
 
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1Hatice Kirboğa
 
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇Hatice Kirboğa
 
6. 5. sınıf sosyal bil programı
6. 5. sınıf sosyal bil programı6. 5. sınıf sosyal bil programı
6. 5. sınıf sosyal bil programıHatice Kirboğa
 
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallariBi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallariHatice Kirboğa
 
Key Business Essentials Brand Optimization PowerPoint
Key Business Essentials Brand Optimization PowerPointKey Business Essentials Brand Optimization PowerPoint
Key Business Essentials Brand Optimization PowerPointKBEMarkeing
 
Achievement First Greenfield
Achievement First GreenfieldAchievement First Greenfield
Achievement First GreenfieldAchievement First
 
Plastic waste information power point
Plastic waste information power pointPlastic waste information power point
Plastic waste information power pointJuan Felipe Gutierrez
 
Activity p.b 22092012
Activity p.b 22092012Activity p.b 22092012
Activity p.b 22092012anand raja
 
Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.Achievement First
 
Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.Achievement First
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ Nikoletta Kouskouni
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣNikoletta Kouskouni
 
Bolivia Titicaca
Bolivia TiticacaBolivia Titicaca
Bolivia TiticacaDouce Nieto
 
Presentacion master completo
Presentacion master completoPresentacion master completo
Presentacion master completoAdriana Gewerc
 

Viewers also liked (20)

Fatma sunumu
Fatma sunumuFatma sunumu
Fatma sunumu
 
Elektronik portfolyo nedir
Elektronik portfolyo nedirElektronik portfolyo nedir
Elektronik portfolyo nedir
 
Zararli programlar ve korunma yollari 2
Zararli programlar ve korunma yollari 2Zararli programlar ve korunma yollari 2
Zararli programlar ve korunma yollari 2
 
Ismail çakar coğrafya bitkiler
Ismail çakar coğrafya bitkilerIsmail çakar coğrafya bitkiler
Ismail çakar coğrafya bitkiler
 
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
 
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇ 1
 
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
Dosya eri̇şi̇m ve paylaşim güvenli̇ği̇
 
6. 5. sınıf sosyal bil programı
6. 5. sınıf sosyal bil programı6. 5. sınıf sosyal bil programı
6. 5. sınıf sosyal bil programı
 
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallariBi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
 
Key Business Essentials Brand Optimization PowerPoint
Key Business Essentials Brand Optimization PowerPointKey Business Essentials Brand Optimization PowerPoint
Key Business Essentials Brand Optimization PowerPoint
 
Achievement First Greenfield
Achievement First GreenfieldAchievement First Greenfield
Achievement First Greenfield
 
Plastic waste information power point
Plastic waste information power pointPlastic waste information power point
Plastic waste information power point
 
Activity p.b 22092012
Activity p.b 22092012Activity p.b 22092012
Activity p.b 22092012
 
Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.
 
Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.Creating a lesson scholars will love.
Creating a lesson scholars will love.
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
 
Doisneau
DoisneauDoisneau
Doisneau
 
Bolivia Titicaca
Bolivia TiticacaBolivia Titicaca
Bolivia Titicaca
 
Presentacion master completo
Presentacion master completoPresentacion master completo
Presentacion master completo
 

Similar to Hatice kpss

Devlet Teskilati
Devlet TeskilatiDevlet Teskilati
Devlet Teskilatimassive501
 
7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasi
7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasi7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasi
7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasienesulusoy
 
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüvenienesulusoy
 
İnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizdaİnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizdaBATILAW
 
Türkiye'de yargı teşkilatı.pptx
Türkiye'de yargı teşkilatı.pptxTürkiye'de yargı teşkilatı.pptx
Türkiye'de yargı teşkilatı.pptxHamzaAte
 
Chp Parti IçI EğItim Programi
Chp Parti IçI EğItim ProgramiChp Parti IçI EğItim Programi
Chp Parti IçI EğItim Programimuratesen007
 
Osmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni Esasi
Osmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni EsasiOsmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni Esasi
Osmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni Esasirecep şahin
 
1.brief theory 2.host country
1.brief theory 2.host country1.brief theory 2.host country
1.brief theory 2.host countryKarel Van Isacker
 
İnternet Gazeteciliği ve İfade Özgülüğü
İnternet Gazeteciliği ve İfade Özgülüğüİnternet Gazeteciliği ve İfade Özgülüğü
İnternet Gazeteciliği ve İfade ÖzgülüğüOkan Yüksel
 
AtatüRk InkilaplâRi
AtatüRk InkilaplâRiAtatüRk InkilaplâRi
AtatüRk InkilaplâRiBigBoss
 
Dünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC Broşürü
Dünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC BroşürüDünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC Broşürü
Dünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC BroşürüSemih Kucukcankurtaran
 
Atatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplar
Atatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplarAtatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplar
Atatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplarK.Serdar Yoldaş
 
İNSAN HAKLARI
İNSAN HAKLARI İNSAN HAKLARI
İNSAN HAKLARI Omer1536
 
AtatüRkçüLüK Slayt
AtatüRkçüLüK SlaytAtatüRkçüLüK Slayt
AtatüRkçüLüK Slaytderslopedi
 

Similar to Hatice kpss (20)

Hatice kpss de
Hatice kpss deHatice kpss de
Hatice kpss de
 
Hatice kpss 1
Hatice kpss 1Hatice kpss 1
Hatice kpss 1
 
Devlet Teskilati
Devlet TeskilatiDevlet Teskilati
Devlet Teskilati
 
7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasi
7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasi7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasi
7. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Yaşayan Demokrasi
 
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
6. Sınıf Sosyal Bilimler 6. Ünite Demokrasinin Serüveni
 
InkıLaplar
InkıLaplarInkıLaplar
InkıLaplar
 
deneme1
deneme1deneme1
deneme1
 
İnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizdaİnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizda
 
Türkiye'de yargı teşkilatı.pptx
Türkiye'de yargı teşkilatı.pptxTürkiye'de yargı teşkilatı.pptx
Türkiye'de yargı teşkilatı.pptx
 
Chp Parti IçI EğItim Programi
Chp Parti IçI EğItim ProgramiChp Parti IçI EğItim Programi
Chp Parti IçI EğItim Programi
 
Osmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni Esasi
Osmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni EsasiOsmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni Esasi
Osmanlı Devletinde Yenileşme Hareketkeri - Kanuni Esasi
 
1.brief theory 2.host country
1.brief theory 2.host country1.brief theory 2.host country
1.brief theory 2.host country
 
İnternet Gazeteciliği ve İfade Özgülüğü
İnternet Gazeteciliği ve İfade Özgülüğüİnternet Gazeteciliği ve İfade Özgülüğü
İnternet Gazeteciliği ve İfade Özgülüğü
 
AtatüRk InkilaplâRi
AtatüRk InkilaplâRiAtatüRk InkilaplâRi
AtatüRk InkilaplâRi
 
Dünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC Broşürü
Dünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC BroşürüDünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC Broşürü
Dünya İnsan Hakları Günü 2009 TurkMSIC Broşürü
 
Kanunu Esasi
Kanunu EsasiKanunu Esasi
Kanunu Esasi
 
Atatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplar
Atatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplarAtatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplar
Atatürk i̇lke-ve-i̇nkılaplar
 
Turk Inklabi
Turk InklabiTurk Inklabi
Turk Inklabi
 
İNSAN HAKLARI
İNSAN HAKLARI İNSAN HAKLARI
İNSAN HAKLARI
 
AtatüRkçüLüK Slayt
AtatüRkçüLüK SlaytAtatüRkçüLüK Slayt
AtatüRkçüLüK Slayt
 

More from Hatice Kirboğa

More from Hatice Kirboğa (18)

Hatice hava olayı
Hatice hava olayıHatice hava olayı
Hatice hava olayı
 
Sunu1 22
Sunu1 22Sunu1 22
Sunu1 22
 
Araştimalari
AraştimalariAraştimalari
Araştimalari
 
4. 4. sınıf sosyal bil programı
4. 4. sınıf sosyal bil  programı4. 4. sınıf sosyal bil  programı
4. 4. sınıf sosyal bil programı
 
Tarih yeni
Tarih yeniTarih yeni
Tarih yeni
 
Bunu anlat
Bunu anlatBunu anlat
Bunu anlat
 
Ismail çakar coğrafya bitkiler
Ismail çakar coğrafya bitkilerIsmail çakar coğrafya bitkiler
Ismail çakar coğrafya bitkiler
 
Ermeni̇ sorunu
Ermeni̇ sorunuErmeni̇ sorunu
Ermeni̇ sorunu
 
12 eylül 1980 yılı askeri darbesi
12 eylül 1980  yılı askeri darbesi12 eylül 1980  yılı askeri darbesi
12 eylül 1980 yılı askeri darbesi
 
9. bitki coğrafyası
9. bitki coğrafyası9. bitki coğrafyası
9. bitki coğrafyası
 
Portfolyo hatice
Portfolyo haticePortfolyo hatice
Portfolyo hatice
 
Portfolyo nasil hazirlanir hatice
Portfolyo nasil hazirlanir haticePortfolyo nasil hazirlanir hatice
Portfolyo nasil hazirlanir hatice
 
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallariBi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
 
Tarih yeni
Tarih yeniTarih yeni
Tarih yeni
 
Güvenli̇ modem
Güvenli̇ modemGüvenli̇ modem
Güvenli̇ modem
 
Güvenli̇ modem
Güvenli̇ modemGüvenli̇ modem
Güvenli̇ modem
 
Hatice
HaticeHatice
Hatice
 
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallariBi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
Bi̇lgi̇sayar laburatuvar kurallari
 

Hatice kpss

  • 2. Hukuk nedir?  Hukuk, birey, toplum ve devletin hareketlerini, birbirleriyle olan ilişkilerini; yetkili organlar tarafından usulüne uygun olarak çıkarılan, kamu gücüyle desteklenen, muhatabına genel olarak nasıl davranması yahut nasıl davranmaması gerektiğini gösteren ve bunun için ilgili bütün olasılıkları yürürlükte olan normlarla düzenleyen normatif bir bilimdir. Hukuk, birey-toplum-devlet ilişkilerinde ortak iyilik ve ortak menfaati gözetir. 2
  • 3. Hukuksal Devrimlerin Amacı  Atatürk Devrimi ihtilalci bir hareket olduğundan toplumsal anlamda da ihtilal yapmak Kemalist hareketin öncelikli hedeflerinden biri olmuştur.  Bu bağlamda hukuk alanında yapılan ve bir bütün olarak “Hukuk İnkılabı” olarak nitelendirilebilecek inkılapların temel amacı laik, demokratik, akla ve bilimsel esaslara ve eşitliğe dayalı bir devlet ve toplum sistemi ile yaşam biçimi oluşturmak; bunları korumak ve geliştirmek için gerekli “aklı hür, vicdanı hür” nesilleri yetiştirebilmektir. 3
  • 4. Hukuk Devriminin Nedenleri  Milliyet, mezhep, din ve tarikat farklılıklarından dolayı ülkede hukuk birliğinin sağlanamaması,  Halkın evlenme, boşanma ve miras gibi konularda kendi dini kurallarını uygulamaması  Ceza hukukunun şahısların güvenliğini sağlamada yetersiz kalması ve modern ceza hukukuna uymaması,  Mahkemede tek yargıcın(kadı) bulunması,  Kadın hakları ile ilgili kanunların yetersiz kalması  İktisadi ve ticari hayatı düzenleyen kuralların yetersiz kalması,  Müslüman olmayan azınlıkların kişisel hukuk ve aile hukukuna ait sorunları kendi dini kurallarına göre çözmeleri,  Eski hukuk sisteminin çağın gelişmeleri karşısında yetersiz kalması,  Türkiye Cumhuriyeti’nin Batı medeniyetine katılmayı hedeflemesi  Devletin laik bir karakter kazanmasının gerekliliği 4
  • 5. Hukuk Alanında Yapılan Devrimler:  1- Şeriyye Mahkemelerinin Kaldırılması ve Yeni Mahkemeler Teşkilatının Kurulması Kanunu (8 Nisan 1924)  2- Türk Medeni ve Borçlar Kanunu (17 Şubat 1926)  3- Ceza Kanunu (1926)  4- Hukuk Muhakemeleri Usulü Kanunu (1927)  5- Ceza Muhakemeleri Usulü Kanunu (1929)  6- İcra ve İflas Kanunu (1923)  7- Kara ve Deniz Ticareti Kanunu (1926, 1929)  Dini hukuk sisteminden ayrılarak laik çağdaş hukuk sisteminin uygulanmasına başlanmıştır. 5
  • 6. Medeni Kanunun Kabulü (17 Şubat 1926)  Medeni Kanun: Kişilik haklarının kazanılması, evlenme-boşanma, miras vb. her türlü ilişkileri düzenlemektedir.  Medeni Kanununun getirdiği yenilikler şunlardır:  Çok kadınla evlilik yasaklanarak, tek kadınla evlenme şartı getirildi.  Resmi nikah zorunluluğu kondu.  Miras bölümünde kadın ve erkeğe eşit haklar getirilidi.  Mahkemelerde kadın-erkek şahitliği eşit sayıldı.  Boşanma durumunda kadın ve çocuğun hakları güvence altına alındı.  Kadınlara meslek seçme hürriyeti getirildi.  Patrikhane ve konsoloslukların mahkeme kurmaları yasaklandı.  Patrikhanenin iç işlerinden başka işlerle ilgilenmesi yasaklandı. 6
  • 7. “Devrimin amacını kavramış olanlar sürekli olarak onu koruma gücüne sahip olacaklardır” Mustafa Kemal Atatürk 7
  • 8. İsviçre Medeni Kanunu’nun Kabul Edilmesinin Nedenleri  İsviçre Medeni Kanunu’nun Avrupa’daki medeni kanunların en yenisi olması  Demokratik olması  Akılcı ve pratik çözümler sunması  Avrupa medeni kanunlarının tümünden yararlanılmış olması  Aile hukukunun kadın-erkek eşitliğine dayanması 8
  • 9. 20 Ocak 1921 Anayasasının Kapsamı  ‘’Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.’’  Yasama, yürütme ve yargı yetkisi meclise aittir.  TBMM yürütme yetkisini meclis hükümeti aracılığıyla kullanır.  Türkiye Devleti TBMM tarafından yönetilir ve hükümeti TBMM hükümeti adını taşır.  TBMM Başkanı aynı zamanda hükümetinde başkanıdır.  Şeriat hükümlerini uygulama yetkisi meclise aittir.  Vekillik süresi 2 yıldır. 9
  • 10. 1921 Anayasasının Önemi  Anayasada kısa zamanda acil kararlar alarak uygulamak için ‘’Kuvvetler Birliği’’ esasını benimsemiştir.  Meclis Hükümeti sistemi benimsenmiştir.  Olağanüstü dönemin anayasası olarak kısa ve özdür.  Anayasada en önemli değişiklik Cumhuriyetin İlanı ile gerçekleşmiştir.  Anayasa laik değildir, dini hükümler yer alır.  Anayasaya göre tüm kuvvet ve yetkilerin kaynağı halktır.  Anayasaya göre meclis tüm güç ve kurumların üstündedir.  Meclis halkın tek temsilcisi sıfatıyla bütün güç ve yetkileri kendinde toplamıştır. 10
  • 11. 1924 Anayasası (20 Nisan 1924)  İlk anayasa henüz sınırları bile belli olmayan, topraklarının önemli bir bölümü işgal altında bulunan, aynı topraklar üzerinde başka bir devletinde Varlığını kısmen koruduğu (Osmanlı Devleti ) yeni bir devletin anayasasıdır. Oysa 1924’lere gelindiğinde Osmanlı Devleti tamamen yıkılmış işgal altındaki topraklar kurtarılmış ve devletin sınırları netleşmiştir. 11
  • 12.  İlk Anayasa Kurtuluş Savaşı göz önüne alınarak hazırlanmış olduğu için, hızlı bir şekilde inkılaplar yapılarak çağdaş Avrupa’yı yakalamak isteyen Türkiye Cumhuriyeti’nin ihtiyaçlarına cevap vermiyordu. Bu durum karşısında başka bir anayasa hazırlanmış ve bu anayasa 20 Nisan 1920’de TBMM Hükümeti tarafında kabul edilmiştir. En uzun ömürlü anayasamızdır. 12
  • 13. 1924 Anayasasının Kapsamı  Devletin şekli cumhuriyettir.  Devletin dini İslam, dili Türkçe, başkenti Ankara’dır.  ‘’Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.’’  TBMM üyeleri 4 yılda bir seçilir seçme yaşı 18, seçilme yaşı 30’dur.  Cumhurbaşkanı meclis içerisinden ,4 yıl için meclis tarafından seçilir.  Aynı kişi üst üste cumhurbaşkanı seçilebilir.  Yasama, yürütme, yargı yetkisi meclise aittir.  Yargı hakkını millet adına bağımsız mahkemeler kullanacaktır.  Seçme ve seçilme hakkı yalnızca erkeklere aittir.  Ülkenin illere, ilçelere ve bucaklara ayrılmasına karar verilmiştir.  Kabine sistemi benimsenmiştir.  Kişi hak ve özgürlüklerine daha geniş yer verilmiş, herkes kanun önünde eşit sayılmıştır. 13
  • 14. 1924 Anayasasında Yapılan Değişiklikler  1928’de ‘’Devletin dini İslam‘dır. ’’ ibaresi kaldırıldı.  1934’te Kadın hakları anayasaya yansıtıldı.  1937’de Atatürk ilkeler anayasaya girdi.  1945’de Anayasanın dili sadeleştirildi.  1952’de Anayasa’nın dili eski şekline çevrildi. 14
  • 15. 1961 Anayasası  27 Mayıs Devrimi’nin ardından Cemal Gürsel başkanlığındaki kurucu meclis tarafından hazırlandı.  1961 Anayasasının Özellikleri  İki meclisli parlamento (millet meclisi ve Cumhuriyet Senatosu) sistemini kabul etmiştir.  Kuvvetler ayrılığı prensibi getirildi.  Yürütme organı Cumhurbaşkanı ve Bakanlar kurulundan oluşur.  Meclis yasaların kabulünde son söze sahiptir.  Hukuk devleti ilkesi benimsenmiştir.  Sosyal Devlet anlayışı benimsenmiştir.  Seçimlerin; serbest eşit gizli tek dereceli genel oy ilkelerine göre yapılacağı belirtilmiştir.  Çoğunlukçu demokrasi anlayışından çoğulcu demokrasi anlayışına geçildi. 15
  • 16. 16
  • 17.  Temel hak ve hürriyetlerle ilgili geniş düzenlemelere yer verilmiştir. Temel hak ve hürriyetlerin hangi hallerde sınırlandırılacağı belirtilmiştir.  Üniversitelere ve TRT’ye özerk statü tanındı.  Anayasa mahkemesi kuruldu.  DPT (Devlet Planlama Teşkilatı) kuruldu.  Milli Birlik komitesi kuruldu.  Millet meclisi ve Cumhuriyet senatosu olmak üzere iki meclisli sistem oluşturuldu.  Kamu çalışanlarına örgütlenme hakkı tanındı.  İki meclisli sistem açıdan 1876 anayasasına benzemektedir.  1961 anayasası temel hak ve özgürlüklere geniş ve ayrıntılı olarak yer verilmiştir. 17
  • 18. 1982 Anayasası  Türk demokrasisinin üstünden silindir gibi geçen ve arkasında bir çok tartışma bırakan 12 Eylül 1980 Askeri darbesinden sonra hazırlanan anayasa, danışma meclisi ve Milli Güvenlik Konseyinin onayından geçtikten sonra referanduma sunulmuş ve halktan %92 gibi bir oranla destek bulmuştur. 18
  • 19. 1982 Anayasasının Özellikleri  12 Eylül 1980 askeri darbesi sonucunda hazırlanmıştır.  1982’de yapılan referandum sonucunda hem anayasa hem de cumhurbaşkanı belirlendi.  Kişisel hak ve hürriyetler kısıtlandı  Cumhuriyet senatosu kaldırıldı.  Milletvekili sayısı 400 olarak belirlendi. (1987’de 450’ye çıkarıldı.) 19
  • 20.  Milletvekili seçimlerinin 5; cumhurbaşkanlığı seçiminin 7 yılda bir yapılması kabul edildi.  Bir tepki anayasasıdır.  Yapılan darbeyi haklı gösterme eğilimindedir.  Yürütmeyi güçlendirmeye çalışmıştır.  Değişmeyecek hükümleri çoktur.  Cumhurbaşkanlığı sembolik olmaktan çıkarıldı. 20
  • 21. SON SÖZ  Türk Devrimi de kendi tarihsel çizgisinde, kendine özgü nitelikleri ve özellikleri olan bir tarihsel olgu olarak ortaya çıkmıştır. Çünkü Türk Devrimi, egemenlik kavramını, bu kavramı elinde bulunduran Sultan-Halife’den alıp, ulusa vermekle sınırlı kalmamış, bunun yanı sıra, emperyalizme karşı bir bağımsızlık ve Ulusal Kurtuluş Savaşı da vermek zorunda kalmıştır. Yani egemenlik unsurunun, iki boyutu üzerinde de birden fazla cephede savaşılmak zorunda kalınmıştır. Ardından da, kültür değişimi gibi görkemli ve kapsamlı bir proje devreye sokulmuştur ve Türk insanı hak ettiği değere bu devrimlerle kavuşmuştur. 21