SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
GİRİŞ
 İnsan hakları, ırk, din, dil ve cinsiyet ayrımı
gözetmeksizin tüm insanların yararlanabileceği
haklardır.
 Bu haklardan yararlanmak bakımından vatandaş ve
yabancı arasında fark yoktur.
 Diğer yandan insan hakları terimi bir ideali içerir. Bu
terimi kullananlar, bu alanda olanı değil, olması
gerekeni dile getirirler.
 İnsan hakları terimini daha çok tabii hukuk anlayışına
mensup yazarlar kullanmaktadır.Bu hakları
kullanmakta herkes eşittir. Diğer yandan insan
hakları terimi bir ideali içerir. Bu terimi kullananlar, bu
alanda olanı değil, olması gerekeni dile getirirler.
 “Bütün insanlar hür, haysiyet ve haklar bakımından
eşit doğarlar. Akıl ve vicdana sahiptirler ve birbirlerine
karşı kardeşlik zihniyeti ile hareket etmelidirler.”
 Irk,din,dil ve cinsiyet ayrımı: gözetmeksizin tüm insanların
yararlanabileceği haklardır.
 Bu haklardan yararlanmak bakımından vatandaş ve yabancı
arasında fark yoktur.
 Diğer yandan insan hakları terimi bir ideali içerir. Bu
terimi kullananlar, bu alanda olanı değil, olması gerekeni dile
getirirler.
 İnsan hakları terimini daha çok tabii hukuk anlayışına
mensup yazarlar kullanmaktadır.
 İnsan hakları, tüm insanların hak ve saygınlık açısından eşit
ve özgür olarak doğduğu anlayışına dayanır.
İnsan hakları, her bir bireye bağımsız seçim yapma ve
yeteneklerini geliştirme özgürlüğü sağlar.
 Bu özgürlükler başkalarının haklarına saygılı olmak ve bu
hakları çiğnememe zorunluluğu ile dengelenmektedir. Bir
başka deyişle, birçok hakkın yanında bir sorumlulukta
bulunmaktadır.
İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ
MADDE 1: Tüm insanlar özgür, değer ve hak bakımından eşit
olarak doğarlar Akıl ve vicdana sahiptirler. Birbirlerine karşı
kardeşlik düşünceleriyle davranmalıdırlar.
MADDE 2: Herkes; ırk, renk, cinsiyet, dil, din, siyasal ya da başka
inançlarına bakılmaksızın eşit haklara sahiptir İnsanlar ulusal ve
toplumsal kökenleri, zenginlikleri, doğuş farklılıkları ya da
herhangi başka bir ayrım gözetilmek sizin bu bildirgede
belirtilen tüm haklardan ve özgürlüklerden yararlanabilirler
MADDE 3: Yaşamak, özgürlük ve kışı güvenliği herkesin
hakkıdır.
MADDE 4: Hiç kimse kölelik ya da kulluk altında
bulundurulamaz; kölelik ve köle ticareti her türlü biçimiyle
yasaktır!
MADDE 5: Hiç kimseye işkence yapılamaz; kıyıcı, insanlık
dışı, onur kırıcı ceza ve davranışlar uygulanamaz…
BİRLEŞMIŞ MİLLETLER GENEL KURULU 10 ARALIK 1948’DE TOPLANARAK, İNSAN
HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ’Nİ YAYINLAMIŞTIR.
 MADDE 6: Herkes nerede olursa olsun, yasal haklarının
tanınması hakkına sahiptir.
MADDE 7: Herkes yasalar karsısında eşittir ve ayrımsız olarak
yasaların koruyuculuğundan eşit olarak yararlanma hakkına
sahiptir Herkesin, bu bildirgeyle belirtilen haklarına ters
düşen ayırt edici davranışlar için yapılacak kıstırtmalara karşı
eşit korunma hakkı vardır.
MADDE 8: Herkesin, kendisine anayasa ya da yasalarla
tanınan temel haklarının yok edilmesi ya da zedelenmesi
girişimine karşı ulusal mahkemelere başvuru hakkı vardır.
MADDE 9: Hiç kimse keyfi olarak tutuklanamaz, alı konamaz
ya da sürülemez!
 MADDE 10: Herkes, haklarının, görevlerinin ya da kendisine
cezai sorumluluk yükleyecek herhangi bir suçlamanın
belirlenmesinde tam bir eşitlikle, davasının bağımsız ve
tarafsız bir mahkeme tarafından adilane ve acık olarak
görülmesi hakkına sahiptir.
.
* Devletler, önceleri, baskıya dayanan
bir anlayışla yönetilmekteydi. Bu
anlayışa son vermek amacıyla 1215
yılında İngiltere Kralı'na kabul ettirilen
bildiri olan Magna Carta, insan hakları
kavramının ilk belgesi sayılır.
*İnsan hakları konusunda yayımlanan bir
diğer önemli bildiri ise, Amerika'da
yayımlanan Bağımsızlık Bildirgesi'dir. *
*Özgürlük, eşitlik ve kardeşlik gibi
kavramlar, 1789 yılında
gerçekleşen Fransız Devrimi'nden sonra
yayımlanan "İnsan Hakları Bildirisi"nde
gerçek yerini almıştır.
 Bu bildiriyle, yalnızca demokratik anayasalarla tanınan
temel medeni ve siyasi haklar
değil, ekonomik, toplumsal, kültürel haklar da genel
tanımlarla belirli hale gelmiştir.
 İlk grup haklar arasında, yaşama, özgürlük ve kişi
güvenliği gibi haklarla birlikte, keyfi tutuklama, hapis ve
sürgünden korunma, bağımsız ve tarafsız
mahkemelerde adil ve kamuya açık olarak yargılanma
hakkı ile düşünce, vicdan, din, toplanma ve örgütlenme
özgürlükleri bulunur.
 Sosyal güvenlik, çalışma, eğitim, toplumun kültürel
yaşamına katılma haklarıyla bilimsel ilerlemenin
ürünlerinden yararlanma hakkı ise, bildiriyle getirilen
yeniliklerdendir.
 İnsan: Bütün insanlar özgür, onur ve hakları yönünden
eşit doğarlar.
 Akıl ve vicdana sahiptirler. İnsan haklarının
özellikleri:Herkes, ırk, renk, cins, dil, din, siyasal ya da
her hangi bir başka inanç, ulusal ya da toplumsal
köken, varlıklılık, doğuş ya da herhangi bir başka ayrım
gözetilmeksizin bu Bildiri'de açıklanan bütün haklardan
ve bütün özgürlüklerden yararlanabilir.
 Bundan başka, ister bağımsız ülke uyruğu olsun, isterse
bağımlı, özerk olmayan ya da başka bir egemenlik
kısıtlamasına bağlı ülke uyruğu olsun, bir kişi hakkında,
uyruğu bulunduğu devlet ya da ülkenin siyasal, adli ya
da uluslararası durumu bakımından hiçbir ayrım
gözetilmeyecektir.
 Ayrıca bu haklar hiçbir şekilde başkalarına ya da
kurumlara aktarılamaz.
 Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel
Beyannamesi
 İnsan hakları - Rusya
 İlk Adım - İnsan hakları eğitimine başlangıç
için el kitabı (Uluslararası Af Örgütü)
 İnsan Hakları Bildirisi kabul edildikten sonra insan
haklarını geliştirme koruma ve uygulama konusunda
yeni anlaşmalar yapılmış ve bildiriler yayımlanmıştır.
Bunlardan belli başlı olanlar:
 Birleşmiş Milletler, Kadınların Siyasi Haklarına İlişkin
Sözleşme 20 Aralık 1952]
 Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Bildirisi 20 Kasım
1959
 Avrupa Sosyal Haklar Sözleşmesi 18 Ekim 1961
 Afrika İnsan ve Halklarının Halkları Şartı 26 Haziran
1981
 Birleşmiş Milletler, Yargı Bağımsızlığına Dair Temel
Prensipler 29 Kasım 1985
 Magna Carta (Latince: "Büyük Ferman") veya Magna Carta
Libertatum (Latince: "Büyük Özgürlük Fermanı"), 1215 yılında
imzalanmış bir İngiliz belgesidir.
 Günümüzdeki anayasal düzene ulaşana kadar yaşanılan tarihi
sürecin en önemli basamaklarından birisidir. Aslen, Papa III.
Innocent, Kral John ve baronları arasında, kralın yetkileri
hususunu karara bağlamak amacıyla imzalanmıştır.
 Kralın bazı yetkilerinden feragat etmesini, kanunlara uygun
davranmasını ve hukukun kralın arzu ve isteklerinden daha
üstün olduğunu kabul etmesini zorunlu kılıyordu.
 Vatandaşların özgürlüklerini belirlemekten çok, toplum
güçleri arasında bir denge kuran Magna Carta, kralın sonsuz
olan yetkilerini din adamları ve halk adına sınırlamıştır. Magna
Carta’nın 39. maddesi, fermandaki en önemli ifadelerden
biridir. Bu madde sayesinde günümüz hukuk sisteminin
temelleri atılmıştır:
 “ Özgür hiç kimse kendi benzerleri tarafından ülke
kanunlarına göre yasal bir şekilde muhakeme edilip hüküm
giymeden tutuklanmayacak, hapsedilmeyecek, mal ve
mülkünden yoksun bırakılmayacak, kanun dışı ilan
edilmeyecek, sürgün edilmeyecek veya hangi şekilde olursa
olsun zarara uğratılmayacaktır.”
ÇOCUK HAKLARI
 Avrupa Konseyi'nin üye Devletleri ve bu Sözleşmeyi imzalayan diğer Devletler,
 Avrupa Konseyi'nin amacının, üyeleri arasında daha sıkı bir birlik kurmak
olduğunu göz önüne alarak,
 Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesini ve özellikle, bu Sözleşme'nin
Taraf Devletlerin yasal, idari ve Sözleşme ile tanınan diğer hakları
uygulamaya geçirmelerini isteyen 4 üncü maddesini dikkate alarak;
 Çocukların haklarının ve yüksek çıkarlarının geliştirilmesi gerektiğine ve bu
vesileyle çocukların özellikle kendilerini ilgilendiren ailevi işlemlerde olmak
üzere, bu hakları kullanma olanağına sahip olmaları gereğine inanarak,
 Çocukların haklarının ve yüksek çıkarlarının geliştirilmesi için gerekli bilgiler
edinmeleri ve çocukların görüşlerinin usulüne uygun şekilde ele alınması
gerektiğini teslim ederek,
 Ailelerin çocuklarının hakları ile yüksek çıkarlarının korunmasında ve
geliştirilmesindeki rolünün önemini teslim ederek ve lüzumu halinde
Devletlerin de bu koruma ve geliştirmeye iştirak etmeleri gerektiğini göz
önüne alarak uygulanır.
 "Türkiye Cumhuriyeti, Sözleşme'nin 1.
Maddesinin 4. Paragrafı uyarınca, Sözleşme'nin
adli bir makam önünde aşağıdaki kategori aile
hukuku davalarında uygulanacağını beyan
eder.
1. Boşanma davaları,
2. Ayrılık davaları,
3. Çocukların velayetine ilişkin davalar,
4. Ebeveynle çocuk arasında kişisel ilişki
kurulması,
5. Babalığın mahkeme kararı ile kurulmasına
ilişkin davalar
 Evrensel Olarak Tanınan İnsan Hakları ve Temel
Özgürlüklerin Korunması ve Geliştirilmesinde
Toplumsal Kuruluşların (Organların), Grupların
ve Bireylerin Hakları ve Sorumlulukları Üzerine
Bildirge BM İnsan Hakları Komisyonunun 3
Nisan 1998 tarihli toplantısında kabul
edilmiştir.
 Bildirge daha sonra 9 Aralık 1998 tarihinde
Birleşmiş Milletler Genel Kurulu'nda kabul ve
ilan edilmiştir.
Adı: Aykut
Soyadı: Yılmaz
Ders: Yaşam Becerileri ve Sosyal Etkinlik
Konu: İnsan Hakları
Öğretmen: Leyla Çelik

More Related Content

Similar to İNSAN HAKLARI

ANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİN
ANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİNANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİN
ANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİNGörkem Tezcanlı
 
Anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
Anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosuAnayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
Anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosuBilal Erdeve
 
Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-
Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-
Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-Istanbul Bilgi University
 
anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosuanayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosuBilal Erdeve
 
Karsilastirmali Referandum Paketi
Karsilastirmali Referandum PaketiKarsilastirmali Referandum Paketi
Karsilastirmali Referandum Paketikantaron
 
Çocuk hakları sözleşmesinin tarihçesi
Çocuk hakları sözleşmesinin tarihçesiÇocuk hakları sözleşmesinin tarihçesi
Çocuk hakları sözleşmesinin tarihçesideniz
 
çOcuk haklari
çOcuk haklariçOcuk haklari
çOcuk haklaritugaypat
 
Anadil ekler
Anadil eklerAnadil ekler
Anadil eklerPesvebi
 
Haklarım
HaklarımHaklarım
HaklarımRisa
 
İnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizdaİnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizdaBATILAW
 
çocuk hakları
çocuk haklarıçocuk hakları
çocuk haklarısefa
 
çOcuk hakları merve
çOcuk hakları merveçOcuk hakları merve
çOcuk hakları mervemerve
 
çocuk hakları
çocuk haklarıçocuk hakları
çocuk haklarısefa
 
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi
Avrupa İnsan Hakları SözleşmesiAvrupa İnsan Hakları Sözleşmesi
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesibaglantidakal
 

Similar to İNSAN HAKLARI (20)

1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)
1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)
1961 ANAYASAMIZ (CUMHURİYET'İN ÜÇÜNCÜ)
 
ANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİN
ANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİNANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİN
ANAYASA DEĞİŞİKLİKLERİNİ İNCELEYİN
 
Anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
Anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosuAnayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
Anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
 
Anayasa Karşılaştırma
Anayasa KarşılaştırmaAnayasa Karşılaştırma
Anayasa Karşılaştırma
 
Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-
Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-
Anayasa Değişikliği -karşılaştırmalı-
 
anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosuanayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
anayasa degisikligi karsilastirmali teklif tablosu
 
Evet hayır
Evet hayırEvet hayır
Evet hayır
 
Karsilastirmali Referandum Paketi
Karsilastirmali Referandum PaketiKarsilastirmali Referandum Paketi
Karsilastirmali Referandum Paketi
 
çOcuk hakları
çOcuk haklarıçOcuk hakları
çOcuk hakları
 
6 political 7.citizenship
6 political 7.citizenship6 political 7.citizenship
6 political 7.citizenship
 
Çocuk hakları sözleşmesinin tarihçesi
Çocuk hakları sözleşmesinin tarihçesiÇocuk hakları sözleşmesinin tarihçesi
Çocuk hakları sözleşmesinin tarihçesi
 
çOcuk haklari
çOcuk haklariçOcuk haklari
çOcuk haklari
 
Anadil ekler
Anadil eklerAnadil ekler
Anadil ekler
 
Haklarım
HaklarımHaklarım
Haklarım
 
Cedaw
CedawCedaw
Cedaw
 
İnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizdaİnsan haklari, yanibaşinizda
İnsan haklari, yanibaşinizda
 
çocuk hakları
çocuk haklarıçocuk hakları
çocuk hakları
 
çOcuk hakları merve
çOcuk hakları merveçOcuk hakları merve
çOcuk hakları merve
 
çocuk hakları
çocuk haklarıçocuk hakları
çocuk hakları
 
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi
Avrupa İnsan Hakları SözleşmesiAvrupa İnsan Hakları Sözleşmesi
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi
 

More from Omer1536

Uni̇lever
Uni̇leverUni̇lever
Uni̇leverOmer1536
 
NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)
NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)
NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)Omer1536
 
SATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞI
SATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞISATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞI
SATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞIOmer1536
 
Duygusal emek
Duygusal emekDuygusal emek
Duygusal emekOmer1536
 
Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )
Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )
Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )Omer1536
 
BULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYTBULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYTOmer1536
 
PAZARLAMADA ETİK
PAZARLAMADA ETİK PAZARLAMADA ETİK
PAZARLAMADA ETİK Omer1536
 

More from Omer1536 (9)

Uni̇lever
Uni̇leverUni̇lever
Uni̇lever
 
NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)
NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)
NESTLE (PAZARLAMA İLETİŞİM UNSURLARI)
 
SATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞI
SATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞISATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞI
SATIN ALMA DAVRANIŞI MALKARA MYO ÖĞRENCİLERİ ARASINDA MARKA BAĞIMLIĞI
 
Mi̇ller
Mi̇llerMi̇ller
Mi̇ller
 
Rodi̇
Rodi̇Rodi̇
Rodi̇
 
Duygusal emek
Duygusal emekDuygusal emek
Duygusal emek
 
Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )
Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )
Pazarlamada eti̇k karar alma modelleri̇ (ömer ergi̇n )
 
BULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYTBULGARİSTAN TANITIM SLAYT
BULGARİSTAN TANITIM SLAYT
 
PAZARLAMADA ETİK
PAZARLAMADA ETİK PAZARLAMADA ETİK
PAZARLAMADA ETİK
 

İNSAN HAKLARI

  • 1.
  • 2.
  • 3. GİRİŞ  İnsan hakları, ırk, din, dil ve cinsiyet ayrımı gözetmeksizin tüm insanların yararlanabileceği haklardır.  Bu haklardan yararlanmak bakımından vatandaş ve yabancı arasında fark yoktur.  Diğer yandan insan hakları terimi bir ideali içerir. Bu terimi kullananlar, bu alanda olanı değil, olması gerekeni dile getirirler.  İnsan hakları terimini daha çok tabii hukuk anlayışına mensup yazarlar kullanmaktadır.Bu hakları kullanmakta herkes eşittir. Diğer yandan insan hakları terimi bir ideali içerir. Bu terimi kullananlar, bu alanda olanı değil, olması gerekeni dile getirirler.  “Bütün insanlar hür, haysiyet ve haklar bakımından eşit doğarlar. Akıl ve vicdana sahiptirler ve birbirlerine karşı kardeşlik zihniyeti ile hareket etmelidirler.”
  • 4.  Irk,din,dil ve cinsiyet ayrımı: gözetmeksizin tüm insanların yararlanabileceği haklardır.  Bu haklardan yararlanmak bakımından vatandaş ve yabancı arasında fark yoktur.  Diğer yandan insan hakları terimi bir ideali içerir. Bu terimi kullananlar, bu alanda olanı değil, olması gerekeni dile getirirler.  İnsan hakları terimini daha çok tabii hukuk anlayışına mensup yazarlar kullanmaktadır.  İnsan hakları, tüm insanların hak ve saygınlık açısından eşit ve özgür olarak doğduğu anlayışına dayanır. İnsan hakları, her bir bireye bağımsız seçim yapma ve yeteneklerini geliştirme özgürlüğü sağlar.  Bu özgürlükler başkalarının haklarına saygılı olmak ve bu hakları çiğnememe zorunluluğu ile dengelenmektedir. Bir başka deyişle, birçok hakkın yanında bir sorumlulukta bulunmaktadır.
  • 5. İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ
  • 6. MADDE 1: Tüm insanlar özgür, değer ve hak bakımından eşit olarak doğarlar Akıl ve vicdana sahiptirler. Birbirlerine karşı kardeşlik düşünceleriyle davranmalıdırlar. MADDE 2: Herkes; ırk, renk, cinsiyet, dil, din, siyasal ya da başka inançlarına bakılmaksızın eşit haklara sahiptir İnsanlar ulusal ve toplumsal kökenleri, zenginlikleri, doğuş farklılıkları ya da herhangi başka bir ayrım gözetilmek sizin bu bildirgede belirtilen tüm haklardan ve özgürlüklerden yararlanabilirler MADDE 3: Yaşamak, özgürlük ve kışı güvenliği herkesin hakkıdır. MADDE 4: Hiç kimse kölelik ya da kulluk altında bulundurulamaz; kölelik ve köle ticareti her türlü biçimiyle yasaktır! MADDE 5: Hiç kimseye işkence yapılamaz; kıyıcı, insanlık dışı, onur kırıcı ceza ve davranışlar uygulanamaz… BİRLEŞMIŞ MİLLETLER GENEL KURULU 10 ARALIK 1948’DE TOPLANARAK, İNSAN HAKLARI EVRENSEL BİLDİRGESİ’Nİ YAYINLAMIŞTIR.
  • 7.  MADDE 6: Herkes nerede olursa olsun, yasal haklarının tanınması hakkına sahiptir. MADDE 7: Herkes yasalar karsısında eşittir ve ayrımsız olarak yasaların koruyuculuğundan eşit olarak yararlanma hakkına sahiptir Herkesin, bu bildirgeyle belirtilen haklarına ters düşen ayırt edici davranışlar için yapılacak kıstırtmalara karşı eşit korunma hakkı vardır. MADDE 8: Herkesin, kendisine anayasa ya da yasalarla tanınan temel haklarının yok edilmesi ya da zedelenmesi girişimine karşı ulusal mahkemelere başvuru hakkı vardır. MADDE 9: Hiç kimse keyfi olarak tutuklanamaz, alı konamaz ya da sürülemez!  MADDE 10: Herkes, haklarının, görevlerinin ya da kendisine cezai sorumluluk yükleyecek herhangi bir suçlamanın belirlenmesinde tam bir eşitlikle, davasının bağımsız ve tarafsız bir mahkeme tarafından adilane ve acık olarak görülmesi hakkına sahiptir.
  • 8. . * Devletler, önceleri, baskıya dayanan bir anlayışla yönetilmekteydi. Bu anlayışa son vermek amacıyla 1215 yılında İngiltere Kralı'na kabul ettirilen bildiri olan Magna Carta, insan hakları kavramının ilk belgesi sayılır. *İnsan hakları konusunda yayımlanan bir diğer önemli bildiri ise, Amerika'da yayımlanan Bağımsızlık Bildirgesi'dir. * *Özgürlük, eşitlik ve kardeşlik gibi kavramlar, 1789 yılında gerçekleşen Fransız Devrimi'nden sonra yayımlanan "İnsan Hakları Bildirisi"nde gerçek yerini almıştır.
  • 9.  Bu bildiriyle, yalnızca demokratik anayasalarla tanınan temel medeni ve siyasi haklar değil, ekonomik, toplumsal, kültürel haklar da genel tanımlarla belirli hale gelmiştir.  İlk grup haklar arasında, yaşama, özgürlük ve kişi güvenliği gibi haklarla birlikte, keyfi tutuklama, hapis ve sürgünden korunma, bağımsız ve tarafsız mahkemelerde adil ve kamuya açık olarak yargılanma hakkı ile düşünce, vicdan, din, toplanma ve örgütlenme özgürlükleri bulunur.  Sosyal güvenlik, çalışma, eğitim, toplumun kültürel yaşamına katılma haklarıyla bilimsel ilerlemenin ürünlerinden yararlanma hakkı ise, bildiriyle getirilen yeniliklerdendir.
  • 10.  İnsan: Bütün insanlar özgür, onur ve hakları yönünden eşit doğarlar.  Akıl ve vicdana sahiptirler. İnsan haklarının özellikleri:Herkes, ırk, renk, cins, dil, din, siyasal ya da her hangi bir başka inanç, ulusal ya da toplumsal köken, varlıklılık, doğuş ya da herhangi bir başka ayrım gözetilmeksizin bu Bildiri'de açıklanan bütün haklardan ve bütün özgürlüklerden yararlanabilir.  Bundan başka, ister bağımsız ülke uyruğu olsun, isterse bağımlı, özerk olmayan ya da başka bir egemenlik kısıtlamasına bağlı ülke uyruğu olsun, bir kişi hakkında, uyruğu bulunduğu devlet ya da ülkenin siyasal, adli ya da uluslararası durumu bakımından hiçbir ayrım gözetilmeyecektir.  Ayrıca bu haklar hiçbir şekilde başkalarına ya da kurumlara aktarılamaz.
  • 11.  Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi  İnsan hakları - Rusya  İlk Adım - İnsan hakları eğitimine başlangıç için el kitabı (Uluslararası Af Örgütü)
  • 12.  İnsan Hakları Bildirisi kabul edildikten sonra insan haklarını geliştirme koruma ve uygulama konusunda yeni anlaşmalar yapılmış ve bildiriler yayımlanmıştır. Bunlardan belli başlı olanlar:  Birleşmiş Milletler, Kadınların Siyasi Haklarına İlişkin Sözleşme 20 Aralık 1952]  Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Bildirisi 20 Kasım 1959  Avrupa Sosyal Haklar Sözleşmesi 18 Ekim 1961  Afrika İnsan ve Halklarının Halkları Şartı 26 Haziran 1981  Birleşmiş Milletler, Yargı Bağımsızlığına Dair Temel Prensipler 29 Kasım 1985
  • 13.  Magna Carta (Latince: "Büyük Ferman") veya Magna Carta Libertatum (Latince: "Büyük Özgürlük Fermanı"), 1215 yılında imzalanmış bir İngiliz belgesidir.  Günümüzdeki anayasal düzene ulaşana kadar yaşanılan tarihi sürecin en önemli basamaklarından birisidir. Aslen, Papa III. Innocent, Kral John ve baronları arasında, kralın yetkileri hususunu karara bağlamak amacıyla imzalanmıştır.  Kralın bazı yetkilerinden feragat etmesini, kanunlara uygun davranmasını ve hukukun kralın arzu ve isteklerinden daha üstün olduğunu kabul etmesini zorunlu kılıyordu.  Vatandaşların özgürlüklerini belirlemekten çok, toplum güçleri arasında bir denge kuran Magna Carta, kralın sonsuz olan yetkilerini din adamları ve halk adına sınırlamıştır. Magna Carta’nın 39. maddesi, fermandaki en önemli ifadelerden biridir. Bu madde sayesinde günümüz hukuk sisteminin temelleri atılmıştır:  “ Özgür hiç kimse kendi benzerleri tarafından ülke kanunlarına göre yasal bir şekilde muhakeme edilip hüküm giymeden tutuklanmayacak, hapsedilmeyecek, mal ve mülkünden yoksun bırakılmayacak, kanun dışı ilan edilmeyecek, sürgün edilmeyecek veya hangi şekilde olursa olsun zarara uğratılmayacaktır.”
  • 15.  Avrupa Konseyi'nin üye Devletleri ve bu Sözleşmeyi imzalayan diğer Devletler,  Avrupa Konseyi'nin amacının, üyeleri arasında daha sıkı bir birlik kurmak olduğunu göz önüne alarak,  Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesini ve özellikle, bu Sözleşme'nin Taraf Devletlerin yasal, idari ve Sözleşme ile tanınan diğer hakları uygulamaya geçirmelerini isteyen 4 üncü maddesini dikkate alarak;  Çocukların haklarının ve yüksek çıkarlarının geliştirilmesi gerektiğine ve bu vesileyle çocukların özellikle kendilerini ilgilendiren ailevi işlemlerde olmak üzere, bu hakları kullanma olanağına sahip olmaları gereğine inanarak,  Çocukların haklarının ve yüksek çıkarlarının geliştirilmesi için gerekli bilgiler edinmeleri ve çocukların görüşlerinin usulüne uygun şekilde ele alınması gerektiğini teslim ederek,  Ailelerin çocuklarının hakları ile yüksek çıkarlarının korunmasında ve geliştirilmesindeki rolünün önemini teslim ederek ve lüzumu halinde Devletlerin de bu koruma ve geliştirmeye iştirak etmeleri gerektiğini göz önüne alarak uygulanır.
  • 16.  "Türkiye Cumhuriyeti, Sözleşme'nin 1. Maddesinin 4. Paragrafı uyarınca, Sözleşme'nin adli bir makam önünde aşağıdaki kategori aile hukuku davalarında uygulanacağını beyan eder. 1. Boşanma davaları, 2. Ayrılık davaları, 3. Çocukların velayetine ilişkin davalar, 4. Ebeveynle çocuk arasında kişisel ilişki kurulması, 5. Babalığın mahkeme kararı ile kurulmasına ilişkin davalar
  • 17.  Evrensel Olarak Tanınan İnsan Hakları ve Temel Özgürlüklerin Korunması ve Geliştirilmesinde Toplumsal Kuruluşların (Organların), Grupların ve Bireylerin Hakları ve Sorumlulukları Üzerine Bildirge BM İnsan Hakları Komisyonunun 3 Nisan 1998 tarihli toplantısında kabul edilmiştir.  Bildirge daha sonra 9 Aralık 1998 tarihinde Birleşmiş Milletler Genel Kurulu'nda kabul ve ilan edilmiştir.
  • 18. Adı: Aykut Soyadı: Yılmaz Ders: Yaşam Becerileri ve Sosyal Etkinlik Konu: İnsan Hakları Öğretmen: Leyla Çelik