SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
‫تمهيد‬
‫قققققق ا‬                 ‫ا‬                     ‫يطل ق ق ق ق ق الرقم ق ق ق ق ق ا ق ق ق ق ق‬
‫(‪ )Digital Immigrants‬عل ققااي ق اي ق ا‬
‫قققاا ر ق ا يققااخ ققتا مو ق اي رل ق ا‬
‫ا رلق ق و ا ا‬                                ‫ي ق ل اي ققاا ققعا ق‬
‫ي ك ف ق ق ق ايق ق ققعائما ق ق ق و ا ك ق ق ق و ا ق ق ق اي ق ق ق ا‬
‫يد فظق ا ق اخق ايق ائلليق و ا ققل ا ا‬
                                                        ‫ي ر اف ا ض ا.‬
‫إ انشققالا كق ق ااي ع ق ا ل ق اع ق ا‬
‫نش ق ق ق ققالا ق ق ق ق ا لح ق ق ق ق ا كق ق ق ق ق اا ا‬
‫ئ ق ق ق ق ق ق ق ق ق ق الرلق ق ق ق ق ق ق ق ق ق ا ق ق ق ق ق ق ق ق ق ق ا يق ق ق ق ق ق ق ق ق ق ل ا‬
‫هن ق عا ر يق ق ايق ق ا ي ل ق ا ققاالركق ق ا‬
‫خ ف ق اا ق ا يققاائللي ق ا ققل ا‬
‫ي وق ق ق اعل ق ققااع ق ققد اا ق ق ق ا ق عق ق ق ا يق ق ق ا‬
‫إلا كت ن ق ققحا ا لح ق ق ا طق ع ق ق اي ق ق ن ا‬
‫يك ق ق اعلق ققاا ك ق ق ق ا ر ق ق ا(ئ ق ق ا‬
                           ‫ي اي ر اعلاا ش ش ).‬
‫محتوى المقرر التعليمي‬
                      ‫ّ‬                                     ‫أهداف المقرر التعليمي‬
                                                                        ‫ّ‬
                                                     ‫عن اين و ءاي اه ا ق ااع قذا رل ا‬
    ‫عنىان‬                 ‫عنىان‬
              ‫رقم الدرس‬             ‫رقم الىحده‬          ‫ا اعلاا ا ق ا ف ه ايع ع ا‬
   ‫الدرس‬                  ‫الىحده‬
   ‫تو ي ا‬                                                                         ‫رلق ائ لح:‬
  ‫ق نت‬           ‫1‬                               ‫1- يم ا رل ي تا ق ن تا يي ا شخص اا‬
       ‫ق‬                                                            ‫.‬      ‫اع ا‬             ‫لخ‬
    ‫ا‬
                          ‫مفاهيم‬     ‫الىحده‬
                                                  ‫2- خ ي ا زا لح ع ا ا يا زا كت نحا‬
 ‫رل ي ت‬          ‫2‬
                           ‫ألامان‬     ‫ألاولى‬         ‫ا شقك اي ا يجا ض الا خ اغم ا‬
       ‫ق‬                                                                             ‫حائ .‬
   ‫ي ا‬
                                                       ‫ا يي اا‬        ‫3- ن عا شقك تا ن عاي‬
 ‫شخص ا‬           ‫3‬
       ‫ق‬
                                                     ‫رلق ابشقك اير ن ائ اف اذ كا لي ا ا‬
 ‫شقك ت‬                                                                                    ‫نا .‬
                 ‫1‬
       ‫ق‬                                                 ‫ااع ا‬         ‫4- فذا شقك ا ر ا‬
  ‫ا‬                                                                         ‫ينت نتابشكاا ي .‬
 ‫شقك ت‬           ‫2‬
                           ‫أمن‬       ‫الىحده‬        ‫تائ اف ا‬          ‫اايين ا رلق ائ‬          ‫5-‬
       ‫ق‬                                                 ‫ذ كا ي اي كت نحا ع اا ف ا .‬
                          ‫الشبكة‬     ‫الثاهية‬
‫ي ا شقك تا‬                                        ‫6- نسخايخ حا ع ر ها ق ن تابشكاا‬
                                                                ‫ّ‬                     ‫ّ‬
    ‫العلك‬        ‫3‬                                        ‫لصابشكاا ي اي ا‬          ‫ين عبا ي ا‬
      ‫ق‬                                                                       ‫زل.‬       ‫ق ن تا‬
‫محتوى المقرر التعليمي‬
                                                         ‫ّ‬
                                 ‫ا‬ ‫ر‬
                                  ‫ظ‬                 ‫1‬
                                   ‫ق‬                          ‫البرمجيات‬
                                ‫ين ع‬                         ‫الضارة على‬                              ‫الىحده الثالثة‬
                                                    ‫2‬
                                   ‫ق‬                           ‫الشبكة‬
                                 ‫لح ي‬
                                                    ‫3‬
                                   ‫ق‬
                            ‫فذا شقك ا‬
                                   ‫ر‬                ‫1‬           ‫استخدام‬
                                   ‫ق‬                             ‫الشبكة‬                              ‫الىحده الرابعه‬
                              ‫شقك تا‬                             ‫العاملية‬
                                                    ‫2‬
                                ‫ي ع‬
‫كل الشكر والتقدير للدكتور‬   ‫حا‬        ‫نسخايخ‬
  ‫الفاضل/محمد الزيات‬                 ‫لق ن ت‬         ‫1‬

 ‫جامعه مصر االلكترونية‬                  ‫ق‬
                                                                ‫ادارة أمن‬
                                                                ‫البياهات‬
                                                                                                        ‫الىحده‬
                                                                                                       ‫السادسة‬
                             ‫لصاي ا‬
                               ‫ق ن تائاي‬            ‫2‬
                                        ‫ق‬

                                                   ‫21‬     ‫الاجمـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــالي‬    ‫(5 ) وحدات‬

More Related Content

Similar to المقدمة

تلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهي
تلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهيتلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهي
تلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهيSaif mubaslat El Tubasi
 
الوحده الاولى الدرس 2
الوحده الاولى الدرس 2الوحده الاولى الدرس 2
الوحده الاولى الدرس 2Hazem Saleh
 
تحضير الفصل السادس
تحضير الفصل السادستحضير الفصل السادس
تحضير الفصل السادسhalaalameer
 
نظم ادارة التعلم
نظم ادارة التعلمنظم ادارة التعلم
نظم ادارة التعلمnaglaa fares
 
تحضير تطبيقات المشتقة
تحضير تطبيقات المشتقةتحضير تطبيقات المشتقة
تحضير تطبيقات المشتقةhalaalameer
 
التحكم العصبوني العائم Neuro fuzzy systems
التحكم العصبوني العائم  Neuro  fuzzy systemsالتحكم العصبوني العائم  Neuro  fuzzy systems
التحكم العصبوني العائم Neuro fuzzy systemsDr. Munthear Alqaderi
 
الحوسبة التجميعية.pptx
الحوسبة التجميعية.pptxالحوسبة التجميعية.pptx
الحوسبة التجميعية.pptxMotasem21
 
بحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفياتبحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفياتTaha Farwan
 
Unit in self learning
Unit in self learningUnit in self learning
Unit in self learninguqu
 
قياس سلوك التبرع الإلكتروني
قياس سلوك التبرع الإلكترونيقياس سلوك التبرع الإلكتروني
قياس سلوك التبرع الإلكترونيCharity Innovation
 
التوظيف البيداغوجي للموارد الرقمية
التوظيف البيداغوجي للموارد الرقميةالتوظيف البيداغوجي للموارد الرقمية
التوظيف البيداغوجي للموارد الرقميةNoureddine Machchate
 
Utilisation ressources 2012 finale
Utilisation ressources 2012 finaleUtilisation ressources 2012 finale
Utilisation ressources 2012 finaleAhmed Karman
 
نموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdf
نموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdfنموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdf
نموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdfAhmed Hemdan
 
نموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادى
نموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادىنموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادى
نموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادىHanaa Ahmed
 
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015أمنية وجدى
 
الصف المقلوب - المعكوس
الصف المقلوب - المعكوس الصف المقلوب - المعكوس
الصف المقلوب - المعكوس Ali Alshourbagy
 
تحضير الفيروسات
تحضير الفيروساتتحضير الفيروسات
تحضير الفيروساتashwaq76
 
اعداد الخطط الموسمية - حج 1432
اعداد الخطط الموسمية - حج 1432 اعداد الخطط الموسمية - حج 1432
اعداد الخطط الموسمية - حج 1432 Hashem AbuBaker
 

Similar to المقدمة (20)

تلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهي
تلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهيتلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهي
تلخيص تكنولوجيا لطلاب التوجيهي
 
الوحده الاولى الدرس 2
الوحده الاولى الدرس 2الوحده الاولى الدرس 2
الوحده الاولى الدرس 2
 
تحضير الفصل السادس
تحضير الفصل السادستحضير الفصل السادس
تحضير الفصل السادس
 
نظم ادارة التعلم
نظم ادارة التعلمنظم ادارة التعلم
نظم ادارة التعلم
 
تحضير تطبيقات المشتقة
تحضير تطبيقات المشتقةتحضير تطبيقات المشتقة
تحضير تطبيقات المشتقة
 
التحكم العصبوني العائم Neuro fuzzy systems
التحكم العصبوني العائم  Neuro  fuzzy systemsالتحكم العصبوني العائم  Neuro  fuzzy systems
التحكم العصبوني العائم Neuro fuzzy systems
 
الحوسبة التجميعية.pptx
الحوسبة التجميعية.pptxالحوسبة التجميعية.pptx
الحوسبة التجميعية.pptx
 
بحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفياتبحث خاص بتصميم المستشفيات
بحث خاص بتصميم المستشفيات
 
الالعاب الرقمية
الالعاب الرقميةالالعاب الرقمية
الالعاب الرقمية
 
Unit in self learning
Unit in self learningUnit in self learning
Unit in self learning
 
قياس سلوك التبرع الإلكتروني
قياس سلوك التبرع الإلكترونيقياس سلوك التبرع الإلكتروني
قياس سلوك التبرع الإلكتروني
 
التوظيف البيداغوجي للموارد الرقمية
التوظيف البيداغوجي للموارد الرقميةالتوظيف البيداغوجي للموارد الرقمية
التوظيف البيداغوجي للموارد الرقمية
 
Utilisation ressources 2012 finale
Utilisation ressources 2012 finaleUtilisation ressources 2012 finale
Utilisation ressources 2012 finale
 
نموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdf
نموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdfنموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdf
نموذج دراسة الجدوي لمشروع ريادي صغير.pdf
 
Visual diasbilities
Visual diasbilitiesVisual diasbilities
Visual diasbilities
 
نموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادى
نموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادىنموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادى
نموذج تحضير الإكسيل الصف الثانى الإعدادى
 
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى   2015
مذكرة الحاسب الآلى للصف الأول الثانوى 2015
 
الصف المقلوب - المعكوس
الصف المقلوب - المعكوس الصف المقلوب - المعكوس
الصف المقلوب - المعكوس
 
تحضير الفيروسات
تحضير الفيروساتتحضير الفيروسات
تحضير الفيروسات
 
اعداد الخطط الموسمية - حج 1432
اعداد الخطط الموسمية - حج 1432 اعداد الخطط الموسمية - حج 1432
اعداد الخطط الموسمية - حج 1432
 

More from Hazem Saleh

الوحده الثانية الدرس 3
الوحده الثانية الدرس 3الوحده الثانية الدرس 3
الوحده الثانية الدرس 3Hazem Saleh
 
الوحده الثانية الدرس 2
الوحده الثانية الدرس 2الوحده الثانية الدرس 2
الوحده الثانية الدرس 2Hazem Saleh
 
الوحده الثانية الدرس 1
الوحده الثانية الدرس 1الوحده الثانية الدرس 1
الوحده الثانية الدرس 1Hazem Saleh
 
المقدمه والاهداف الوحده الثانية
المقدمه والاهداف الوحده الثانيةالمقدمه والاهداف الوحده الثانية
المقدمه والاهداف الوحده الثانيةHazem Saleh
 
الوحده الاولى الدرس 3
الوحده الاولى الدرس 3الوحده الاولى الدرس 3
الوحده الاولى الدرس 3Hazem Saleh
 
المقدمه والاهداف
المقدمه والاهدافالمقدمه والاهداف
المقدمه والاهدافHazem Saleh
 

More from Hazem Saleh (6)

الوحده الثانية الدرس 3
الوحده الثانية الدرس 3الوحده الثانية الدرس 3
الوحده الثانية الدرس 3
 
الوحده الثانية الدرس 2
الوحده الثانية الدرس 2الوحده الثانية الدرس 2
الوحده الثانية الدرس 2
 
الوحده الثانية الدرس 1
الوحده الثانية الدرس 1الوحده الثانية الدرس 1
الوحده الثانية الدرس 1
 
المقدمه والاهداف الوحده الثانية
المقدمه والاهداف الوحده الثانيةالمقدمه والاهداف الوحده الثانية
المقدمه والاهداف الوحده الثانية
 
الوحده الاولى الدرس 3
الوحده الاولى الدرس 3الوحده الاولى الدرس 3
الوحده الاولى الدرس 3
 
المقدمه والاهداف
المقدمه والاهدافالمقدمه والاهداف
المقدمه والاهداف
 

المقدمة

  • 1. ‫تمهيد‬ ‫قققققق ا‬ ‫ا‬ ‫يطل ق ق ق ق ق الرقم ق ق ق ق ق ا ق ق ق ق ق‬ ‫(‪ )Digital Immigrants‬عل ققااي ق اي ق ا‬ ‫قققاا ر ق ا يققااخ ققتا مو ق اي رل ق ا‬ ‫ا رلق ق و ا ا‬ ‫ي ق ل اي ققاا ققعا ق‬ ‫ي ك ف ق ق ق ايق ق ققعائما ق ق ق و ا ك ق ق ق و ا ق ق ق اي ق ق ق ا‬ ‫يد فظق ا ق اخق ايق ائلليق و ا ققل ا ا‬ ‫ي ر اف ا ض ا.‬ ‫إ انشققالا كق ق ااي ع ق ا ل ق اع ق ا‬ ‫نش ق ق ق ققالا ق ق ق ق ا لح ق ق ق ق ا كق ق ق ق ق اا ا‬ ‫ئ ق ق ق ق ق ق ق ق ق ق الرلق ق ق ق ق ق ق ق ق ق ا ق ق ق ق ق ق ق ق ق ق ا يق ق ق ق ق ق ق ق ق ق ل ا‬ ‫هن ق عا ر يق ق ايق ق ا ي ل ق ا ققاالركق ق ا‬ ‫خ ف ق اا ق ا يققاائللي ق ا ققل ا‬ ‫ي وق ق ق اعل ق ققااع ق ققد اا ق ق ق ا ق عق ق ق ا يق ق ق ا‬ ‫إلا كت ن ق ققحا ا لح ق ق ا طق ع ق ق اي ق ق ن ا‬ ‫يك ق ق اعلق ققاا ك ق ق ق ا ر ق ق ا(ئ ق ق ا‬ ‫ي اي ر اعلاا ش ش ).‬
  • 2. ‫محتوى المقرر التعليمي‬ ‫ّ‬ ‫أهداف المقرر التعليمي‬ ‫ّ‬ ‫عن اين و ءاي اه ا ق ااع قذا رل ا‬ ‫عنىان‬ ‫عنىان‬ ‫رقم الدرس‬ ‫رقم الىحده‬ ‫ا اعلاا ا ق ا ف ه ايع ع ا‬ ‫الدرس‬ ‫الىحده‬ ‫تو ي ا‬ ‫رلق ائ لح:‬ ‫ق نت‬ ‫1‬ ‫1- يم ا رل ي تا ق ن تا يي ا شخص اا‬ ‫ق‬ ‫.‬ ‫اع ا‬ ‫لخ‬ ‫ا‬ ‫مفاهيم‬ ‫الىحده‬ ‫2- خ ي ا زا لح ع ا ا يا زا كت نحا‬ ‫رل ي ت‬ ‫2‬ ‫ألامان‬ ‫ألاولى‬ ‫ا شقك اي ا يجا ض الا خ اغم ا‬ ‫ق‬ ‫حائ .‬ ‫ي ا‬ ‫ا يي اا‬ ‫3- ن عا شقك تا ن عاي‬ ‫شخص ا‬ ‫3‬ ‫ق‬ ‫رلق ابشقك اير ن ائ اف اذ كا لي ا ا‬ ‫شقك ت‬ ‫نا .‬ ‫1‬ ‫ق‬ ‫ااع ا‬ ‫4- فذا شقك ا ر ا‬ ‫ا‬ ‫ينت نتابشكاا ي .‬ ‫شقك ت‬ ‫2‬ ‫أمن‬ ‫الىحده‬ ‫تائ اف ا‬ ‫اايين ا رلق ائ‬ ‫5-‬ ‫ق‬ ‫ذ كا ي اي كت نحا ع اا ف ا .‬ ‫الشبكة‬ ‫الثاهية‬ ‫ي ا شقك تا‬ ‫6- نسخايخ حا ع ر ها ق ن تابشكاا‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫العلك‬ ‫3‬ ‫لصابشكاا ي اي ا‬ ‫ين عبا ي ا‬ ‫ق‬ ‫زل.‬ ‫ق ن تا‬
  • 3. ‫محتوى المقرر التعليمي‬ ‫ّ‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ظ‬ ‫1‬ ‫ق‬ ‫البرمجيات‬ ‫ين ع‬ ‫الضارة على‬ ‫الىحده الثالثة‬ ‫2‬ ‫ق‬ ‫الشبكة‬ ‫لح ي‬ ‫3‬ ‫ق‬ ‫فذا شقك ا‬ ‫ر‬ ‫1‬ ‫استخدام‬ ‫ق‬ ‫الشبكة‬ ‫الىحده الرابعه‬ ‫شقك تا‬ ‫العاملية‬ ‫2‬ ‫ي ع‬ ‫كل الشكر والتقدير للدكتور‬ ‫حا‬ ‫نسخايخ‬ ‫الفاضل/محمد الزيات‬ ‫لق ن ت‬ ‫1‬ ‫جامعه مصر االلكترونية‬ ‫ق‬ ‫ادارة أمن‬ ‫البياهات‬ ‫الىحده‬ ‫السادسة‬ ‫لصاي ا‬ ‫ق ن تائاي‬ ‫2‬ ‫ق‬ ‫21‬ ‫الاجمـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــالي‬ ‫(5 ) وحدات‬