2. • Различными школьными
принадлежностями люди
пользовались несколько веков назад,
многими пользуются и сейчас.
Ручки, карандаши, тетради,
линейки, скрепки и т.д.”дошли” до
нас, но стали намного совершеннее.
Я попробую проследить,как
изменились некоторые из этих
вещей с времени, когда училась моя
бабушка, до настоящего времени.
3. Школьные учебники были яркими и
красочными, хотя бумага не очень
хорошего качества. Занимательные
иллюстрации к каждой теме можно
увидеть в учебнике “Родная речь”
(1961 г.) Интересные рассказы,
думаю, нравились ученикам.
6. А это учебник по
арифметике, а у нас
сейчас математика. Мне
он показался скучным. Все
пояснения к заданиям
некрасочные. Наш учебник
сейчас намного интереснее
и с цветными
иллюстрациями. Правда ,
он в мягком переплете,
это немного хуже.
7.
8. Такими были
дневники. Без
сомнения, наши
намного красивее. О
красочных
дневниках, наверно
мечтали те ученики.
Но это не так
важно, старались
учиться они также
как и мы.
9.
10.
11. А это контурные
карты по
географии. Они
похожи на наши.
Складывали их в
папку с твердой
обложкой.
12.
13. Конечно
понятно по
какому
предмету эта
тетрадь. Это
физика.
Листы в
тетради
намного
хуже,чем в
наших. Тонкие
тетради были
в мягкой
зеленой ,или
синей
обложке. В
наше время
большой
выбор
разнообразных
тетрадей с
красочными
плотными и
мягкими
16. Раньше выбор ручек был намного
меньше, чем сейчас. При письме
иногда получались кляксы. Поэтому
в каждой тетради можно увидеть
промокашку. Это мягкий, хорошо
впитывающий листик. Он лежал в
каждой тетради. Сейчас такого нет.
18. • Бабушкины карандаши почти ничем
не отличаются от моих.
• В наше время намного больше
интересных и красивых школьных
вещей. Но некоторые учебники тех
лет мне понравились больше. Я
узнала , что уже тогда были скотч и
степлер, разнообразные скрепки. И
даже автоматические ручки! А со
всем этим учиться еще интереснее!