икт компетенция

Базовая ИКТ компетенция как основа современного образования педагогов Современным учителям — современные знания

Понятие ,[object Object],[object Object]

Уровни ,[object Object],[object Object]

Условия формирования ,[object Object],[object Object]

Показатели владения ,[object Object]

Компоненты содержания (учитель) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Компоненты содержания (учитель) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Пример А: владение навыками пользователя офисных технологий ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Пример А: владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя истории) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Пример А: владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя математики) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Пример В: владение базовыми Интернет-сервисами и технологиями ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Пример В: владение базовыми Интернет-сервисами и технологиями ,[object Object],[object Object],[object Object]

Пример С: Владение основами технологии построения web-сайтов ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Пример С: Владение основами технологии построения web-сайтов

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ИКТ компетенции администратора образовательного учреждения

[object Object],[object Object],[object Object],ИКТ компетенции администратора образовательного учреждения

[object Object],[object Object],ИКТ компетенции администратора образовательного учреждения

Перспективы ,[object Object],[object Object],[object Object]

Спасибо за внимание! [email_address]

Recommended