3. ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ
• Μεγάλο προαύλιο με πολλά δέντρα υψηλής
και χαμηλής βλάστησης.
• Ελιές, πεύκα, ευκάλυπτοι, φοίνικες, δάφνες,
συκιές, θάμνοι, κυπαρίσσια -ένας μικρός
παράδεισος στην πόλη.
4. ΠΩΣ ΞΕΚΙΝΗΣΑΜΕ
• Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες: ΕΛΙΑ, ΠΕΥΚΟ, ΕΥΚΑΛΥΠΤΟΣ,
• Δανειστήκαμε τα ονόματα από τα δέντρα της αυλής.
• Ξεκινήσαμε με μεγάλο ενθουσιασμό, χαρά, ανυπομονησία
• Τα παιδιά κάθε ομάδας έγραψαν σε ένα χαρτόνι τις
επιθυμίες και τις προσδοκίες τους για το πρόγραμμα.
5.
6.
7.
8. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΣ
Κάθε Παρασκευή μεσημέρι, εμείς τα παιδιά της
περιβαλλοντικής ομάδας συγκεντρωνόμασταν
στην αυλή του σχολείου για να φροντίσουμε
τον κήπο μας.
Είμαστε εδώ για να μοιραστούμε μαζί σας τις
εμπειρίες που αποκτήσαμε από όλες τις
δραστηριότητες μας.
26. Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ
ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ
• Ο δήμος Αμαρουσίου μας βοήθησε δίνοντάς
μας εργαλεία, τσάπες και σκαλιστήρια, μικρά
πευκάκια για φύτεμα και όργωσαν μικρή
έκταση του σχολικού μας κήπου για το
φύτεμα των αρωματικών φυτών.
• Για όλα τα παραπάνω τους ευχαριστούμε
27. ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ
• Περάσαμε πολλά δημιουργικά μεσημέρια
Παρασκευής κάνοντας χειρωνακτικές εργασίες
• Ξεφεύγαμε από την καθημερινή πίεση των
μαθημάτων και της τάξης
• Εκτονωνόμαστε απασχολούμενοι με τον κήπο
του σχολείου μας και αυτό μας έδινε μεγάλη
χαρά
• Συνεργαζόμαστε και χαιρόμαστε την
καθαριότητα και την ομορφιά του χώρου
28. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
• Αποκτήσαμε γνώσεις για την καλλιέργεια της γης και
την περιποίηση των φυτών
• Βιωματική δράση με εμπειρία χειρωνακτικής εργασίας
• Συμβάλαμε στην βελτίωση της αυλής του σχολείου
μας με φύτεμα, καθάρισμα, κλάδεμα και ζωγραφική
• Αναπτύξαμε ομαδικότητα και συνεργατικότητα
ΑΓΑΠΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΑΓΑΠΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ