Slideshare ini berkenaan dengan Sebuah Cerpen yang bertajuk Cerpen Oren

1. ASSESSMENT BAHASA MELAYU
TUGASAN CUTI AKHIR SEMESTER 2 TAHUN 2018 TINGKATAN 1
UNIT TITLE : KESUSASTERAAN MELAYU
Nama penuh : azfaryll Isaac bin azizan
No. matrik : pb180164
Kelas : 1 mawardi
Tajuk karya : cerpen hadiah
Nama guru : cikgu siti norakma bt. Muhammad ariffin

2. SINOPSIS
PERENGGAN 1
Hari Guru bakal menjelang. Rakan-rakan Azizah seperti Rahimah, Zaiton,
Hamidah, Aliza, Rashid, Hashim dan yang lain asyik berbincang tentang
hadiah yang akan diberikan kepada guru kesayangan masing-masing.
Hadiah mereka ada yang berharga amat mahal kerana dibeli di luar
negara. Azizah buntu memikirkan hadiah yang akan dihadiahkan kepada
gurunya. Azizah anak orang miskin dan dia tidak mampu untuk membeli
hadiah seperti rakan-rakannya. Ayahnya bekerja sebagai pengayuh beca,
manakala ibunya mengambil upah menganyam tikar mengkuang. Azizah
bertanya kepada ayah dan ibunya sama ada mereka mempunyai wang
atau tidak. Ayah dan Ibunya hanya mampu menggelengkan kepala.

3. SINOPSIS
PERENGGAN 2
Azizah meluahkan hasratnya unutk menghadiahi guru kesayangannya sesuatu
bersempena dengan sambutan Hari Guru. Ibunya mencadangkan agar Azizah
menghadiahkan tudung saji yang dianyamnya sendiri kepada cikgunya. Tetapi
Azizah akur akan cadangan yang diberi oleh ibunya. Dia tekun menganyam
mengkuang untuk menghasilkan enam buah tudung saji. Semasa sambutan Hari
Guru, Azizah menyerahkan hadiah hasil tangannya itu kepada guru
kesayangannya iaitu Cikgu Zaleha. Hadiahnya itu hanya berbalutkan kertas surat
khabar. Cikgu Zaleha menyatakan kepadanya bahawa dia mahu hadiah yang
lebih besar daripada Azizah. Cikgu Zaleha meletakkan borang Pertandingan Kraf
Tangan di tangan kanan Azizah. Azizah menerima cabaran tersebut. Dengan
dorongan dan suntikan semangat daripada Cikgu Zaleha dan bimbingan
daripada ibu bapanya, Azizah berjaya menjuarai pertandingan tersebut di
peringkat daerah dan menjadi naib johan di peringkat negeri. Azizah turut
memenangi hadiah di peringkat kebangsaan bagi kategori Karya Inovatif.

4. TEMA
Cerpen ini bertemakan kegigihan dan kecekalan yang akhirnya
dapat menghasilkan kejayaan. Azizah telah berusaha gigih untuk
menghasilkan Tudung Saji 20 Beradik yang bersaiz dari 1 inci
hingga 48 inci untuk menyertai Pertandingan Kraf Tangan.
Kecekalan dan kegigihannya telah membuahkan hasil apabila dia
menjuarai pertandingan tersebut di peringkat daerah dan menjadi
naib johan di peringkat negeri. Azizah turut memenangi hadiah di
peringkat kebangsaan bagi kategori Karya Inovatif.

5. PERSOALAN
Persoalan Huraian / contoh
Kasih sayang
murid kepada guru
Murid-murid di sekolah Azizah asyik berbincang tentang hadiah yang akan
diberikan kepada guru mereka bersempena dengan Hari guru.
Contoh : ...menghadiahi Cikgu Khalid...
Kesusahan hidup
golongan
bawahan
Azizah hidup susah kerana ayahnya hanya bekerja sebagai pengayu beca.
Contoh : Dia orang miskin.
Amalan hidup
menabung
Azizh memiliki tabungnya sendiri di rumah bagi membolehkannya
menyimpan wang.
Contoh : Azizah membuka tabung...
Menghargai
kesenian bangsa
Pelbagai pihak mengadakan Pertandingan Kraf Tangan demi menghargai
kesenian bangsa.
Contoh : ...Borang Pertandingan Kraf Tangan Peringkat Daerah...
Memanfaatkan
kelebihan diri
Azizah menggunakan kelebihannya dalam seni anyaman untuk
menghasilkan kraf tangan yang menarik.
Contoh : ...meneroka pelbagai bentuk ...

6. WATAK DAN PERWATAKAN
AZIZAH
Perwatakan Huraian
Seorang yang
bertanggungjawab
Azizah bertanggungjawab memenuhi hasrat gurunya dengan menyertai
Pertandingan Kraf Tangan.
Seorang yang
penyayang
Azizah menyayangi Cikgu Zaleha dan mahu memberikan hadiah kepada
gurunya itu.
Seorang yang gigih
dan cekap
menganyam
mengkuang
Azizah Cekap menganyam mengkuang.
Seorang yang gigih Azizah rajin membantu ibunya menganyam mengkuang.
Seorang yang berani
menyahut cabaran
Azizah menyahut cabaran gurunya dengan menyertai Pertandingan Kraf
Tangan.
Seorang yang kreatif Azizah menghasilkan seni kraf tangan yang unik.

7. WATAK DAN PERWATAKAN
CIKGU ZALEHA
Perwatakan Huraian
Seorang yang prihatin Cikgu Zaleha prihatin akan keistimewaan yang dimiliki oleh muridnya.
Seorang yang inovatif Cikgu Zaleha seorang guru yang inovatif.
Seorang guru yang
bertanggungjawab
Cikgu Zaleha bertanggungjawab mengembangkan bkat Azizah dalam seni
anyaman dan sentiasa memberikan dorongan kepada muridnya itu.

8. WATAK DAN PERWATAKAN
IBU AZIZAH
Perwatakan Huraian
Seorang yang penyayang Ibu menyayangi Azizah dan menyumbangkan idea untuk menyelesaikan
masalah anaknya itu.
Seorang yang
bertanggungjawab
Ibu seorang yang bertanggungjawab kerana dia mengajarkan cara
menganyam kraf tangan kepada anak gadisnya, Azizah.

9. PLOT
Permulaan
Sekumpulan murid sekolah rendah asyik berbincang tentang hadiah yang
akan diberikan kepada guru kesayangan masing-masing pada sambutan Hari
Guru nanti. Pelbagai hadiah yang dinyatakan oleh mereka sama ada yang
dibeli di dalam negara mahupun di luar negara.
Perumitan
Azizah tidak mempunyai wang yang cukup untuk membeli hadiah. Azizah
sedih apabila ibu dan ayahnya tidak dapat membantunya kerana mereka tidak
berwang.

10. PLOT
Puncak
Azizah berjaya menjuarai Pertandingan Kraf Tangan pada peringkat daerah
dan menjadi naib johan pda peringkat negeri. Selain itu, Azizah turut
memenangi hadiah pada peringkat kebangsaan bagi peringkat Karya Inovatif.
Peleraian
Cikgu kepada Azizah, iaitu Cikgu Zaleha telah memenangi hadiah bagi
kategori Guru Inovatif pada sambutan Hari Guru peringkat daerah.

11. PLOT
Perkembangan
Azizah berhasrat mahu menghadiahi gurunya sesuatu, namun Azizah menempuh jalan sukar kerana dia
tiada wang. Keluarganya miskin. Ayahnya hanya bekerja sebagai penarik beca. Azizah meluahkan
hasratnya kepada ibu bapanya. Ibunya mencadangkan agar Azizah menghadiahkan seni kraf tangan
yang dianyamnya sendiri kepada cikgunya. Azizah menerima cadangan ibunya lalu tekun
menganyam mengkuang untuk menghasilkan enam buah tudung saji yang menarik. Semasa
sambutan Hari Guru, Cikgu Zaleha telah menyerahkan borang pertandingan kraf tangan kepada
Azizah. Azizah menyahut cabaran itu dan bersetuju untuk menyertai pertandingan tersebut. Azizah
berusaha gigih menyediakan Tudung Saji 20 Beradik yang bersaiz dari 1 inci hingga 48 inci untuk
menyertai Pertandingan Kraf Tangan itu.

12. TEKNIK PLOT
Teknik Huraian
Pemerian Pengarang memerihalkan pelbagai perkara dalam cerpen ini seperti
menceritakan kisah Azizah yang buntu memikirkan hadiah yang akan
dihadiahkan kepada gurunya.
Dialog Perbualan antara watak seperti perbualan antara Azizah dengan ibunya.
Monolog dalaman Bicara di dalam hati atau di fikiran seseorang watak.
Imbas muka Azizah membayangkan peristiwa yang akan berlaku semasa sambutan Hari
Guru.
Imbas kembali Azizah teringat kembali sehelai sapu tangan yang dilihatnya di pekan pada
minggu lalu.

13. LATAR : LATAR TEMPAT
Tempat Huraian
Di rumah Azizah Tempat Azizah menganyam tudung saji untuk dihadiahkan kepada gurunya.
Di dalam kelas Tempat sekumpulan murid sekolah rendah berbincang tentang hadiah yang akan
diberikan kepada guru kesayangan masing-masing.
Di pintu pagar
sekolah
Azizah lewat tiba di pintu pagar sekolah.

14. LATAR : LATAR MASA
Masa Huraian
Tengah hari Semasa Azizah pulang dari sekolah dengan penuh rasa semangat untuk
menyertai Pertandingan Kraf Tangan Peringkat Daerah.
Petang Semasa Azizah menganyam tudung saji.
Pagi Azizah mengayuh basikal ke sekolah sambil membawa hadiah untuk guru
kesayangannya.
Lapan minggu Masa yang diambil oleh Azizah untuk menghasilkan Tudung Saji 20 Beradik.

15. LATAR : LATAR MASYARAKAT
Masyarakat Huraian
Masyarakat yang
penyayang
Azizah menyayangi Cikgu Zaleha dan mahu memberikan hadiah yang istimewa
kepada gurunya itu.
Masyarakat yang
miskin
Keluarga Azizah hidup miskin kerana ayahya bekerja sebagai pengayuh beca,
manakala ibunya mengambil upah menganyam tikar mengkuang.
Masyarakat yang gigih
berusaha
Azizah gigih berusaha untuk menghasilkan seni anyaman yg unik dan menarik.
Masyarakat guru yang
prihatin
Cikgu Zaleha prihatin akan keistimewaan anak muridnya, Azizah lalu meminta
Azizah menyertai Pertandingan Kraf Tangan Peringkat Daerah.
Masyarakat yang bijak
memanfaatkan
kelebihan diri
Azizah menggunakan kelebihannya dalam seni anyaman untuk menghasilkan
kraf tangan yang menarik.
Masyarakat yang
saling membantu
Ibu Azizah membantu Azizah menyelesaikan masalahnya dengan memberikan
cadangan tentang hadiah yang sesuai diberikan kepada guru anaknya itu.

16. GAYA BAHASA & NILAI
Gaya Bahasa Contoh
Inversi Terkebil-kebil mata Azizah...
Sinkope ...mak nak bohong kau...
Repetisi “Itu duit abang Azman...gunakan duit untuk...
Kata ganda ...rakan-rakan mengejeknya.
Nilai Huraian
Bertanggungjawab Azizah bertanggungjawab memenuhi hasrat gurunya dengan menyertai
Pertandingan Kraf Tangan.
Prihatin Cikgu Zaleha prihatin akan keistimewaan yang dimiliki oleh muridnya.

17. PENGAJARAN
Pengajaran Huraian
Sikap jujur mestilah sentiasa
diamalkan
Azizah berterus terang kepada gurunya bahawa dia orang susah.
Seseorang guru mestilah
prihatin akan keistimewaan
muridnya
Cikgu Zaleha prihatin akan keistimewaan yang dimiliki oleh muridnya.

18. PENILAIAN
Keistimewaan
Cerpen ini mempunyai banyak nilai-nilai murni yang dapat kita contohi dan mengaplikasikan di
dalam kehidupan seharian kita. Seperti contoh nilai prihatin dan bertanggungjawab.Selain itu,
kita juga dapat mencontohi watak seperti Azizah, sikapnya yang tidak senang berputus-asa
dalam mencapaikan sesuatu.
Kekurangan
Cerpen ini tidak memberitahu di manakah tempat Pertandingan Kraf Tangan yang disertai
Azizah itu diadakan.
Cadangan penambahbaikan
Cerpen ini mestilah menjelaskan sesuatu dengan lebih teliti seperti ia tidak menyatakan di
mana Pertandingan Kraf Tangan itu diadakan dan menggunakan perkataan yang lebih
spesifik.