1. SEN 성균관2011년도 2학기 정기 세션 (2차)
2012년 03월 27일 화요일 6:00-9:00 / 장소: 국제관 109호
시간 진행 내용
진유하 세션 진행
멋총 이한나 출석 체크, 벌금 징수
벌금: 지각 – 무조건 1,000원 + 5분당 1,000원 추가; 결석 – 5,000원
6:00-6:15 부회장 Intro
6:00-6:05 부회장 지난 주 활동 리뷰, 오늘 정기 세션 안내
6:05-6:15 부회장 Weekly Update (가제)
SEN 밖에서 내가 했던 것들을 공유하는 시간! 행사, 자원봉사, 강연, 네트워킹, 공부, 다른 동아
리, 새로 배운 skill등 사회적 기업과 관련 지을 수 있거나 우리가 활용할 수 있는 주제의 활
동이면 무엇이든 공유해요!
한사람당 1분 안으로 공유하고, 더 이야기를 듣고 싶으면 쉬는 시간과 뒷풀이를 활용해용:D
6:15-6:45 윤산들 조 학술 세션 A-1 – Social entrepreneurship
6:15-6:35 발제 1장 사회적 기업활동 개괄 –p.17
6:35-6:45 Q&A
6:45-7:15 염주원 조 학술 세션 A-2 – Social entrepreneurship
6:45-7:05 발제 2장 아이디어와 기회
7:05-7:15 Q&A
7:15-7:30 휴식 간식
7:30-8:00 이재원 조 학술 세션 A-3 – Social entrepreneurship
7:30-7:50 발제 3장 사회적기업의 개념 발전
7:50-8:00 Q&A
8:00-8:15 회장 사회적 문제 인식 개발 프로그램
8:15-8:40 회장 SEN성균관 회의
8:15-8:30 공지사항 발대식 및 기타 공지사항 보고
8:30-8:35 멋총 회계 보고 (회비 및 벌금)
8:35-8:45 회장 다음 세션 안내 – 발제 정하기
공지사항 1. 이번 주 금요일은 SEN Student Club 발대식입니다. 한양대 SKT 홀 6 시 30 분입니다.
활발한 네트워크 및 적극적인 참여 부탁 드립니다^^ (회비 1 만원입니다. 현금으로 꼭 준비하세요!)
2. 사회적 기업 사례집 작성에 참여하고 싶으신 분을 모집합니다.
(w/ 김도현 지도교수님 – 경영학부 교수, 전략 담당; 4/6 금 까지 1 차적으로 부회장에게 알려주세요!)
3. 명함 주문했습니다!
4. SEN 성균관 싸이클럽 (club.cyworld.com/senskku) 가입하고 자기소개 글 남기셨나요? 남겨주세요!
5. Facebook 에 그룹에 가입해요! 1) SEN 성균관 FB, 2) SEN Student Club FB
6. 다음 주 세션 안내
이재원 – "The Meaning of Social Entrepreneurship," Dees
류소현 – Roger L. Martin and Sally Osberg, “Social Entrepreneurship: The Case for Definition,”
진유하 – James A. Phills Jr., Kriss Deiglmeier, and Dale T. Miller, “Rediscovering Social Innovation,”
염주원 – "Social Enterprise Spectrum: Philanthropy to Commerce," Dees
신재경 – "Cultivate Your Eco-System," Bloom and Dees
마켓 3.0 - 권지원, 김세정, 윤산들, 이선혁, 이한나

2. 사회적 문제 인식 개발 프로그램 1
이름: .
2012년 3월 27일 화요일 / SEN 성균관 정기모임 #2
[문제 설정]
1. 내가 해결하고 싶은 사회적 문제는?
2. 더 구체적으로 그 문제를 한 문장으로 정의해보자.
*생각해볼 점: 내가 생각한 사회 문제는 진짜 ‘문제(Problem)’인가? (10년 뒤에 내가 문제로 설정한 이 ‘사안’
은 어떻게 되어있을까? Ex) 사회 변화기의 일시적 문제, 관점을 달리하면 문제가 아닐 수 있는 문제 등) 
다시 말하여, ‘시장’으로서의 가치가 있는가?
3. 이 문제는 정부, 시장이 놓친 문제인가요? 사회적 기업이 아니어도 누군가가 해결하고 나서려는 문제인가
요? 혹은 비영리 분야에서 나섰지만, 사회적 기업이 더 효과적으로 해결할 수 있는 문제인가요?
*아니라면, 다시 문제 설정을 합시다.
[나는 얼마나 관심이 있는가?]
4. 내가 해결하고자 하는 문제와 관련된 숫자 3가지 이상 알고 있습니까?
1)
2)
3)
*사회적 ’기업가’는 숫자와 친해야 합니다. 몰랐다면, 3가지 이상의 숫자(2011년 이후의 수치)를 지금 스마트
폰으로 조사하고 외웁시다. [i.e., 사회적 문제를 겪고 있는 대상자의 수 (시장 크기)]
5. 내가 해결하고자 하는 문제와 관련된 사람 (산업 종사자, 대상자) 1명 이상 알고 있습니까?
*없다면, 이번 학기 내로 산업 종사자 1인과 대상자 1인, 총 2인 이상과 직접 만나보아요.

3. (사회적 문제 분석 예시) Social Problem Analysis
An Analytical Framework
I. Define the problem.
A. Be specific and clear, stated in common language.
1. Does the definition reveal bias of some type?
2. State why you chose this definition.
B. Magnitude of the problem (research statistics).
1. Demographics of those affected.
2. Impact (how much are they affected).
3. Costs (both overt and hidden or “sunken”).
II. Causes and Consequences.
A. Identify major causes and contributing factors.
B. Interrelated Factors and Causal Chain (“domino effect”).
C. Identify consequences (what are the problems caused by this problem).
III. Values and Ideology.
A. Identify the range of values of stakeholders.
1. Own values, ideology, biases related to the problem.
2. Broad Societal Values related to the problem.
3. Local/community values related to the problem.
4. Values of target population related to the problem.
B. Discuss how values are consistent, different, or conflictual for the above.
IV. Gainers and Losers.
A. Identify all interested groups or “stakeholders”
(those who have an interest in the problem).
B. Identify “gainers” and “losers”.
1. (Economic, social, emotional, etc.).
2. Consider both overt and covert.
C. Quantify gain or loss (expand upon magnitude, I.B.).
V. Devise a program or policy to address the problem.
A. State clear, specific goals.
B. Give a rationale for how achieving the goals will resolve the social problem,
based on your analysis of causes.
C. Describe a means to increase gains and reduce losses.
http://www.socwel.ku.edu/jimk/711handouts/9.1.htm