In deze presentatie vindt u alle relevante informatie over de educatieve master voor het schoolvak maatschappijleer (MA) en maatschappijwetenschappen (MAW) van de Universiteit Utrecht.
3. Outline
Iets voor jou? – je rol als leraar
De opleidingen
Eenjarige lerarenopleiding
Stagevariant of baanvariant
Variant U-TEAch
Na de opleiding
Studentenperspectief
Toelating en praktische info
Vragen? Stel ze!
Master - Universiteit Utrecht
3
4. 5e les, 3 havo…
Klas komt stoeiend binnen, leerling knalt met zijn hoofd tegen de deur
Yasmine en Sonja: mooi shirt heb je aan, waar koop jij je kleren, gaat
je vriendin mee, mogen wij dan mee uitzoeken?
Jeroen: ik moest onverwacht naar mijn moeder dit weekend, mijn
boeken liggen nog daar, kan ik niks aan doen. Ik krijg toch geen straf?
Youssef: luister allemaal, vrijdag hebben we klassenfeest…
En jij? Het proefwerk is slecht gemaakt en je wilt het grondig nabespreken.
Wat gebeurt hier?
Wat doe ik?
Hoe leer ik hier naar kijken?
Master - Universiteit Utrecht
4
5. Je rol als leraar
Vormgever en begeleider
van leerprocessen
Opvoeder
Eindverantwoordelijke
voor eigen groei
(onderzoeker)
Vakdidactisch
deskundige
Jij
Manager van de
werksfeer
Docent in brede
context
6. Iets voor jou?
Heb je passie voor je vak en wil je die delen?
Eerstegraads leraar
Schoolvak: MA en MAW
Advies en ontwikkeling
musea, uitgevers, curriculumontwikkeling
Publieksactiviteiten, -voorlichting
Didactisch onderzoek
universiteiten, instituten
Beroepsperspectief = voor MA en MAW niet gunstig!
Selectieprocedure -> selectiegesprekken op 21 mei. Voor meer
informatie over de procedure ga naar www.uu.nl/masters
Master - Universiteit Utrecht
6
7. Kenmerken van de opleiding
Weten en kunnen
Opleiding tot eerstegraads bevoegd docent
Verschillende docentrollen leren vervullen
Verbinding theorie-praktijk-onderzoek
Startcompetentie en blijven leren
Aansluiten bij jouw ambities
Interactief kleinschalig onderwijs in groepen van 15-25
Keuzeruimte (verdiepen, verbreden)
Internationale oriëntatie
Master - Universiteit Utrecht
7
8. Kerngegevens 1-jarige educatieve master
Leraar voorbereidend hoger onderwijs in MA en MAW
Educatieve master na vakmaster
Voltijd en deeltijd
Duur: 1 jaar (voltijd)
Start: 2x per jaar
Titel: master of arts
2 semesters didactiek en stage
Lesbevoegdheid: eerstegraads (alle klassen van vmbo, havo, vwo)
Voertaal: Nederlands
12-2-2014
Mastervoorlichting
8
9. 2-jarige educatieve master
LET OP: UU is voornemens instroom de tweejarige programma’s
Economie,
Maatschappijleer,
Muziek,
Filosofie en
Godsdienst/levensbeschouwing
per 01-09-2014 te stoppen.
Tweejarig traject dus niet meer mogelijk!
Eerst de/een vakmaster afronden en vervolgens de eenjarige
educatieve master. (1+1 constructie)
12-2-2014
Mastervoorlichting
9
11. Stagevariant
1e halfjaar
“triostage” op praktijkschool 1
stagebegeleider in de klas aanwezig
2e halfjaar
individuele eindstage op praktijkschool 2
stagebegeleider buiten de klas
Samen Opleiden, Ontwikkelen, Onderzoeken (SO3)
Academische opleidingsscholen
Eén jaar op één school met 10 medestudenten
12-2-2014
Mastervoorlichting
11
12. Baanvariant
Betaalde baan
Zelf solliciteren op vacatures
Maximaal 0,5 fte (ca.12 lesuren per week)
Praktijkperiode 1 en 2 op dezelfde school
Schoolbegeleider vereist
Overleg vooraf met de opleiding!
12-2-2014
Mastervoorlichting
12
13. U-TEAch
Tweetalig onderwijs (TTO)
Havo & vwo
International Baccalaureate-scholen
English spoken
Nederlandse bevoegdheid
Internationale focus
Stage 1: op tweetalige of internationale school
Stage 2: in het buitenland
12-2-2014
Mastervoorlichting
13
14. En daarna?
Lesgeven in het voortgezet onderwijs
Eerstegraads docenten geven les in de bovenbouw van havo en vwo,
maar ook in de onderbouwklassen en/of vmbo-klassen
De arbeidsmarktperspectieven zijn over het algemeen goed, al
verschilt dat per schoolvak
Ook: andere functies in de educatieve sector, zoals lesgeven in het
hbo, werken bij educatieve diensten en didactische centra, bij
uitgeverijen, in vakdidactisch onderzoek, voorlichting en journalistiek.
12-2-2014
Mastervoorlichting
14
15. Eye-openers van studenten
Wat kun je een plezier beleven aan het leren van zo’n moeilijk vak.
Veelzijdigheid opleiding.
Deze opleiding is heel nuttig om docent te worden, maar eigenlijk voor
iedereen omdat je aan je persoonlijke ontwikkeling werkt.
Ik krijg ontzettend veel ideeën door te zien wat anderen doen.
Je kunt de dingen hier meteen toepassen.
12-2-2014
Mastervoorlichting
15
16. Welke educatieve master kies je?
Ingangseisen?
Je bent bachelor
Je bent master
Je bent doctorandus
Je bent tweedegraads bevoegd
12-2-2014
Mastervoorlichting
16
17. Aanmelden
Via www.uu.nl – masterkiezers
Deadlines
Leraar 1-jarig: 1 april (start aug.) / 15 oktober (start feb.)
Tweedegraders: alleen instroom in augustus, niet in februari
U-TEAch
Start alleen in augustus
Extra toelatingseisen (niveau C Engels; motivatie; referenties)
Extra fee €1135
Lerarenopleiding start 1 week vóór de scholen in regio.
Dus meestal eerder dan aanvang academisch jaar (25 augustus)!
12-2-2014
Mastervoorlichting
17
18. Studiefinanciering en collegegeld
Huidige stand van zaken
Een educatieve master geeft recht op 12 maanden EXTRA studiefinanciering (ook wanneer je al een educatieve minor hebt afgerond)
Als de educatieve master je tweede master is, maar je eerste master
op het gebied van gezondheidszorg of educatie, betaal je het wettelijk
collegegeldtarief (anders het instellingscollegegeldtarief)
Met vragen kun je terecht bij Studentenservice, ook aanwezig op de
Masteravond of op www.uu.nl/masters
12-2-2014
Mastervoorlichting
18
In deze aantekeningenvelden: toelichting op en voorbeelden bij de dia’s.
Noem alsjeblieft bij je introductie dat alle educatieve opleidingen verzorgd worden door de Graduate School of Teaching.
Als er geen 2-jarige variant meer is (naar verwachting) die opleiding graag weghalen.
De Universiteit Utrecht is voornemens de instroom van de tweejarige programma’s Muziek, Filosofie/Wijsbegeerte en Godsdienst/levensbeschouwing per 01-09-2014 te stoppen.
Dit betekent dat studenten die graag een bevoegdheid willen behalen in een van deze schoolvakken niet meer voor een tweejarig traject kunnen kiezen maar eerst de eenjarige vakmaster afronden en vervolgens de eenjarige educatieve master. (de 1+1 constructie dus)
Geef een korte uitleg over de opbouw van de voorlichtingsronde.
Voor de schoolvakken geschiedenis, maatschappijleer en biologie geldt dat een beperkt aantal studenten toegelaten kan worden. Selectie maakt deel uit van de toelatingsprocedure. Selectiegesprekken vinden plaats op 21 mei.
Tweedegraders kunnen alleen in het najaar starten.
In het nieuwe programma is sprake van 2 semesters.
Later in de powerpoint komt meer informatie over de opbouw van het programma.
Bij doeltaal Engels, Frans, Duits, Spaans: dit is door dat we regelmatig talen combineren op beperkte schaal mogelijk (vergelijk taaloverstijgende cursussen master).
LET OP: de Universiteit Utrecht is voornemens de instroom van de tweejarige programma’s Economie, Maatschappijleer, Muziek, Filosofie en Godsdienst/levensbeschouwing per 01-09-2014 te stoppen. Dit betekent dat studenten die graag een bevoegdheid willen behalen in een van deze schoolvakken niet meer voor een tweejarig traject kunnen kiezen maar eerst de/een vakmaster afronden en vervolgens de eenjarige educatieve master. (de 1+1 constructie dus)
NB lange toelichting! Scroll even helemaal naar beneden.
Deze informatie is gebaseerd op hoe het nieuwe curriculum er waarschijnlijk uit zal zien, omdat de verwachting is dat de studenten die de voorlichting bezoeken daarmee te maken zullen hebben.
Deze twee semesters zijn ook opgenomen in de tweejarige opleiding: dia 7 vertelt meer over de inhoud van andere twee semesters ‘vakinhoud’.
Elk semester wordt een aantal keuzeruimte-cursussen van 3.75 studiepunten aangeboden, zowel vakdidactische als algemeen didactische topics. Daaruit kiest de student er twee per semester voor een totaal van 7,5 studiepunten.
Voorbeelden:
PGO (als een student de tweejarige master doet, kan PGO aansluiten bij masterthesis)
ICT
Clusterdidactiek
Ontwerpvak
mentoraat
Duurzaamheid en educatie
Erfgoededucatie
Cultuureducatie
Leerlingbegeleiding/mentoraat
Clusterdidactiek
Klassenmanagement
Feedback en toetsing bij taalonderwijs
Taalbeleid
Leerpsychologie
pedagogiek/onderwijs in maatschappelijk perspectief
Module U-teach
Introduction to Science Education and Communication Theories (bestaand 2-jarig)
Innovation and dissemination (bestaand tweejarig)
Verdiepingscursus bèta-didactiek / Topics in Science Education
Dit is ook een goed moment om meer te vertellen over de onderdelen didactiek en stage:
Wisselwerking theorie ↔ praktijk
Persoonlijk opleidingsplan
Digitaal portfolio, geen tentamens
Praktijk 50% van de opleiding
Verplichte startweek
Instituutsbijeenkomsten op maandag en (tot invoering nieuw curriculum ook) op dinsdagmiddag
50% praktijkuren op school voor VO
Je kunt verwijzen naar de flyer waar alle masterkiezerssites instaan zodat ze informatie nog eens rustig na kunnen lezen.
Stage heeft de voorkeur, omdat studenten dan rustig kunnen leren en niet al de eindverantwoordelijkheid hebben voor het leren van de leerlingen. De Graduate school of Teaching zorgt voor stageplaatsen. Voor sommige schoolvakken is de arbeidsmarkt krap en zijn er weinig stageplaatsen (nu: maatschappijleer, geschiedenis en biologie). Voor studenten in die schoolvakken die kiezen voor een stage-variant moeten eerst geselecteerd worden.
SO3-aanvulling (goed om even te noemen): LIO’s voor hun PGO aansluiten bij het gezamenlijke onderzoeksthema van de school en ons, als universiteit. Als een student de tweejarige master doet, kan PGO aansluiten bij masterthesis.
Eventueel kun je al iets vertellen over de verschillen tussen de twee mogelijkheden:
Stage:
Masterstage 1: stage in groep van 2 of meer studenten
Masterstage 2: individuele eindstage
Bij de opleidingsgroep SO3 zit je gedurende het hele jaar op een universitaire praktijkschool (alleen mogelijk bij start in najaar).
Baan:
Masterstage 1 en 2 (vaak) op dezelfde school
Masterstage in de vorm van een betaalde baan (zelf solliciteren op vacatures)
Maximaal 0,5 fte (ca.12 lesuren per week)
Minstens één klas in het eerstegraads gebied (4/5 havo, 4/5/6 vwo)
Schoolbegeleider vereist
Beschikbaar voor instituutsbijeenkomsten in startweek en op maandag en de dinsdagmiddag
Baan:
Masterstage 1 en 2 (vaak) op dezelfde school
Masterstage in de vorm van een betaalde baan (zelf solliciteren op vacatures)
Maximaal 0,5 fte (ca.12 lesuren per week)
Minstens één klas in het eerstegraads gebied (4/5 havo, 4/5/6 vwo)
Schoolbegeleider vereist
Beschikbaar voor instituutsbijeenkomsten in startweek en op maandag en de dinsdagmiddag
Verwijs vooral naar de U-TEAch-flyer en de aparte voorlichtingsronde over U-teach.
Een aantal zaken die je al kunt vertellen:
Gericht op internationaal en tweetalig onderwijs
Voertaal Engels (voor het grootste gedeelte)
Beheersing Engels verplicht
Stage op (internationale) school in Nederland en in buitenland
Extra fee
Uitgebreide toelatingsprocedure
Variant binnen de twee semesters didactiek en stage 1 en didactiek en stage 2
extra modules worden aangeboden mbt CLIL (Content and Language Integrated Learning en International en Cross Cultural Teaching)
Voeg hier vooral specifieke informatie toe voor jouw opleiding/schoolvak!
Voeg hier vooral specifieke informatie toe voor jouw opleiding/schoolvak!
Deze dia kun je rustig overslaan, maar mocht je hier vragen over krijgen, heb je de informatie wel.
Studenten vragen vaak naar de voordelen van de 1-jarige of tweejarige opleiding, en soms ook naar de meerwaarde van de 2-arige opleiding. Dit zou een goed moment zijn om daar iets over te zeggen.
Noem de standaard ingangseisen, eventueel kun je al iets vertellen over afwijkende ingangseisen, maar misschien is het nog beter af te wachten of studenten hier vragen over hebben.
Informatie over alle mogelijke manieren om in te stromen is te vinden op de masterkiezerswebsite (www.uu.nl/masters). Verwijs ook naar de flyers.
Mocht je vragen krijgen, zie hieronder een overzicht
1. Je bent bachelor
universitaire bachelor in schoolvak:
of: 1 jaar vakmaster + 1-jarige educatieve master (Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in SCHOOLVAK)
of: 2-jarige educatieve master (SCHOOLVAK: educatie en communicatie)
2. Je bent master
universitair bachelor- en masterdiploma in schoolvak:
1-jarige opleiding Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs
3. Je bent doctorandus
doctoraaldiploma in schoolvak:
1-jarige educatieve master (Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in SCHOOLVAK)
NB (werk)ervaring: mogelijk maatwerkopleidingsgroep
4. Je bent tweedegraads bevoegd via hbo
normaliter premasterprogramma (meestal 1 BA-jaar)
vervolgens keuze 1
verkort traject van 30 stp
instroom alleen in het najaar
5. Je bent tweedegraads bevoegd via educatieve minor
zie 1 of 2
verkort traject van 30 stp
instroom alleen in het najaar
Tweedegraders kunnen wat betreft didactiek en stage 2 alleen instromen in het najaar.
Waar kunnen studenten heel veel nog eens rustig kunnen nalezen:
Kijk op www.uu.nl/masters
Neem de flyer met alle educatieve trajecten mee, zodat je weet waar je de masterkiezersites kunt vinden
Vragen over collegegeld, stufi, e.d.: www.uu.nl/masters