Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai kurikulum program studi Magister Komunikasi Pembangunan dan Penyuluhan, meliputi visi dan capaian pembelajaran program studi S2 dan S3, mata kuliah inti dan peminatan, serta contoh mata kuliah peminatan Ilmu Komunikasi Pembangunan dan Ilmu Penyuluhan Pembangunan.
3. VISI PRODI KMP
S3 KMP
• Menjadi lembaga
pendidikan unggul di
ASIA dengan kompetensi
utama peneliti, pendidik
dan komunikator
perancangan IPTEKs,
kebijakan dan strategi
komunikasi
pembangunan,
penyuluhan
pembangunan dan
pemberdayaan untuk
mewujudkan masyarakat
makmur berkeadilan
S2 KMP
• Menjadi lembaga
pendidikan unggul di Asia
dengan kompetensi
utama peneliti, pendidik
dan komunikator
manajemen komunikasi
pembangunan,
penyuluhan
pembangunan dan
pemberdayaan untuk
mewujudkan masyarakat
makmur berkeadilan
4. Kekhasan Penelitian
4
Aspek Ilmu KMP Ilmu PPN
Teori Teori Komunikasi untuk
Pembangunan dan Perubahan
Sosial
Teori penyuluhan, teori komunikasi,
teori perilaku, teori belajar, teori
pendidikan, orang dewasa,
komunikasi inovasi/teori adopsi
Metodologi Kualitatif, kuantitatif, mixed method Kualitatif, kuantitatif, mixed method
Pembangunan SDGs, pemberdayaan, modernisasi,
community development,
pembangunan budaya,
pembangunan komunikasi dan
informasi
Orientasi: kesejahteraan,
kemandirian, keberdayaan, keadilan,
HAM, keberlanjutan
Perubahan berencana,
pemberdayaan, kemandirian,
kepemimpinan dan manajemen
mutu, Sistem inovasi, advokasi
kebijakan (bidang penyuluhan),
pengembangan kapital manusia dan
kapital sosial, cyber extension
5. 5
Kekhasan Penelitian
Aspek Ilmu KMP Ilmu PPN
Unit analisis Individu, kelompok, keluarga,
organisasi, komunitas
Individu, kelompok, keluarga,
organisasi, komunitas
Topik Komunikasi lingkungan, komunikasi
gender, komunikasi risiko,
komunikasi kesehatan, komunikasi
sektoral, komunikasi politik
(activism), KIE, digital literacy,
komunikasi ritual, ICT4D, knowledge
management, entertainment
education, studi media (jurnalisme
warga, radio komunitas), peace
communication, komunikasi gerakan
trans nasional, komunikasi antar
budaya, komunikasi advokasi,
komunikasi penyadaran kritis,
komunikasi ketahanan keluarga
Cyber extension, kapital manusia
dan kapital sosial, penguatan energi
sosial, pemberdayaan masyarakat,
sistem penyuluhan, penyuluhan
sektoral (ada 11 jenis tenaga
fungsional penyuluh), Media siaran,
komunikasi partisipatif, penguatan
kapasitas/ kompetensi
profesionalitas penyuluh,
kepemimpinan, dinamika
kelompok/sosial, ICT untuk
penyuluhan, adaptasi ekologi,
Jaringan komunikasi penyuluhan,
learning for sustainability
development,
6. 6
Kekhasan Penelitian-Penelitian
Aspek Ilmu KMP Ilmu PPN
Keterkaitan
komunikasi dan
penyuluhan
Penyuluhan merupakan salah satu
strategi komunikasi pembangunan,
cikal bakal komunikasi
pembangunan
Komunikasi merupakan media
penyuluhan. Melalui proses
komunikasi penyuluhan terjadi
7. CAPAIAN PEMBELAJARAN S2 (KKNI level 8) 7
1. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya atau praktek
profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji
a. Mampu menganalisis issue-issue dan tantangan dalam program-program pembangunan dan perubahan
sosial dalam level mikro, meso atau makro.
b. Mampu menerapkan teori sesuai tradisi dan paradigma teori komunikasi/penyuluhan pembangunan
dalam penelitian dan mengembangkan implikasinya dalam penerapan prinsip dan penyusunan strategi
komunikasi pembangunan.
c. Mampu memodifikasi konsep dan teori ilmu komunikasi/ /penyuluhan pembangunan dengan konsep dari
bidang ilmu sosial lain
2. Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui
pendekatan inter atau multidisipliner
a. Mampu menyusun solusi permasalahan di bidang pengelolaan komunikasi pembangunan secara partisipatif
berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan human capital dan social capital berdasarkan kaidah
ilmiah serta filosofi dan prinsip-prinsip pembangunan manusia yang bermartabat.
b. Mampu merencanakan, mengelola riset dalam bidang komunikasi pembangunan yang bermanfaat bagi
masyarakat atau pengembangan keilmuan serta mendapat pengakuan nasional maupun internasional
dalam bentuk publikasi saintifik pada jurnal atau pameran ilmiah
3. Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu
mendapat pengakuan nasional maupun internasional
a. Mampu merencanakan, mengelola riset dan merumuskan rekomendasi kebijakan dan strategi komunikasi
pembangunan yang bermanfaat bagi masyarakat atau pengembangan keilmuan serta mendapat pengakuan
nasional maupun internasional dalam bentuk publikasi saintifik pada jurnal atau pameran ilmiah
8. 8
Kelompok
Matakuliah
sks Nama Matakuliah sks
Common Course
(CC)
3 Metodologi Penelitian Penyuluhan Pembangunan 3
Foundational Course
(FC) 11 -
15
• Statistika untuk Ilmu sosial dan Perilaku
• Komunikasi dan Perubahan Sosial
3
3
Academic Core
Course (ACC)
• Teori-teori Komunikasi Pembangunan
• Teori-teori Penyuluhan Pembangunan
3
3
Indepth Course (IC) 4 - 9
Peminatan Ilmu Penyuluhan (lihat slide 08)
Peminatan Ilmu Komunikasi Pembangunan (lihat slide 09)
9
Enrichment course
(EC)
1 - M Seminar (menghadiri seminar dari Program Studi lain) 1
Tugas Akhir 14
Proposal tesis
Kolokium
Publikasi ilmiah
Seminar
Ujian tesis
Tesis
2
1
2
1
2
6
S2
Komunikasi
Pembangunan
39 sks
9. 9
15 sks
24 sks
39
sks
Ilmu Komunikasi Pembangunan
Indepth Course ( 9 sks)
Enrichment Course ( 1 sks)
Tesis (14 sks)
Ilmu Penyuluhan Pembangunan
Indepth Course ( 9 sks)
Enrichment Course ( 1 sks)
Tesis (14 sks)
Common Course (3 sks)
Foundational Course ( 6 sks)
Academic Core Course ( 6 sks)
10. Mata Kuliah Pilihan Peminatan Ilmu Komunikasi
Pembangunan (Indepth Course/IC) (minimum 9 SKS)
10
Perencanaan dan Evaluasi Media Komunikasi 3(2-1) 1
Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembangunan 3(2-1) 2
Komunikasi dalam Pengembangan Kelompok 3(2-1) 1
Manajemen Program Komunikasi 3(2-1) 1
Budaya dan Komunikasi 2(2-0) 2
Kepemimpinan dan Komunikasi Organisasi 3(2-1) 2
Psikologi Komunikasi 3(2-1) 1
Topik khusus 1(1-0) 2
S2 Komunikasi Pembangunan
11. Mata Kuliah Pilihan Peminatan Ilmu Penyuluhan
Pembangunan (Indepth Course/IC) (minimum 9 SKS)
11
Filsafat dan Teori Pendidikan Orang Dewasa 3(3-0) 1
Perencanaan dan Evaluasi Partisipatif Program
Penyuluhan
3(3-0) 2
Manajemen Pelatihan dan Pengembangan
Sumberdaya Manusia
3(2-1) 2
Kelembagaan Sosial dan Manajemen Kelompok 3(2-1) 2
Metode dan Teknik Partisipatoris dalam Penyuluhan 3(2-1) 1
S2 Komunikasi Pembangunan
12. CAPAIAN PEMBELAJARAN S3 (KKNI Level 9)
12
1) Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni baru di dalam bidang keilmuannya atau praktek
profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif, original, dan teruji
a) Mampu menganalisis issue-issue dan tantangan dalam program-program pembangunan dalam sistem
sosial yang kompleks dalam (kaitan) level mikro-meso-makro.
b) Mampu mengkritisi konsep atau teori ilmu komunikasi/penyuluhan pembangunan
c) Mampu mensintesa konsep atau teori komunikasi/penyuluhan pembangunan untuk menjawab issue-
issue terbaru komunikasi pembangunan
2) Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui
pendekatan inter, multi, atau transdisipliner
a) Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan program penelitian dalam bidang ilmu
komunikasi/penyuluhan pembangunan yang berkelanjutan dan menerapkan prinsip partisipatif dan
konvergensi dalam komunikasi
b) Mampu mengembangkan konsep-konsep dan teori komunikasi pembangunan serta metodologi baru
secara multidisipliner dan transdisipliner melalui penelitian untuk memecahkan masalah sosial dalam
beragam issue pembangunan termasuk pengelolaan sumberdaya lingkungan
3) Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu
mendapat pengakuan nasional maupun internasional
a) Mampu memimpin, mengelola riset dalam bidang komunikasi pembangunan yang bermanfaat bagi
masyarakat atau pengembangan keilmuan serta mendapat pengakuan nasional maupun internasional
dalam bentuk publikasi saintifik pada jurnal atau pameran ilmiah
b) Mampu merumuskan penyusunan strategi komunikasi pembangunan/ perubahan sosial dan rekomendasi
kebijakan
13. S3 KMP (reguler)
13
8 sks
37 sks
45
sks
Ilmu Komunikasi Pembangunan
Indepth Course (8 sks)
Enrichment Course (1 – M sks)
Disertasi 28 sks
Ilmu Penyuluhan Pembangunan
Indepth Course (8 sks)
Enrichment Course (1 – M sks)
Disertasi 28 sks
Common Course (2 sks)
Foundational Course ( 3 sks)
Academic Core Course ( 3 sks)
14. 14
Kelompok
Matakuliah
sks Nama Matakuliah sks
Common Course
(CC)
2 Falsafah Sains 2
Foundational Course
(FC)
3-9
Metode Penelitian Komunikasi dan Penyuluhan
Pembangunan Lanjutan
3
Academic Core
Course (ACC)
Konstruksi Teori Ilmu-Ilmu Komunikasi dan Penyuluhan
Pembangunan
3
Indepth Course (IC) 6-12
Peminatan Ilmu Penyuluhan (lihat slide 13)
Peminatan Ilmu Komunikasi Pembangunan (lihat slide 14)
Enrichment course
(EC
1 - M Seminar (menghadiri seminar dari Program Studi lain) 1
Tugas Akhir 28
• proposal
• Kolokium
• Ujian kualifikasi tertulis
• Ujian kualifikasi lisan
• Publikasi nasional
• Publikasi internasional
• Seminar
• Ujian tertutup
• Disertasi
2
1
2
2
2
3
1
3
12
S3
Komunikasi
Pembangunan
REGULER
15. Mata Kuliah Pilihan (Indepth Course/IC) Peminatan Ilmu
Komunikasi Pembangunan (minimum 8 SKS)
15
S3 Komunikasi Pembangunan
Matakuliah sks Semester
Teori-Teori Komunikasi Pembangunan** (hanya bagi mahasiswa lulusan S2 di luar
prodi komunikasi)
3(2-1) 1
Teori Komunikasi Pembangunan Lanjutan 3(2-1) 1
Komunikasi Politik dalam Pembangunan 3(3-0) 1
Komunikasi dan Perubahan Sosial 3(2-1) 2
Komunikasi Gender dalam Pembangunan 2(2-0) 1
Komunikasi dalam Pengembangan Kapital Manusia dan Sosial 3(2-1) 1
Statistika untuk Ilmu-ilmu Sosial dan Perilaku 3(2-1) 2
Topik Khusus 1 2
REGULER
16. Mata Kuliah Pilihan (Indepth Course/IC) : Peminatan
Ilmu Penyuluhan Pembangunan (minimum 8 SKS)
16
S3 Komunikasi Pembangunan
Mata kuliah SKS Semester
Filsafat dan Teori Pendidikan Orang Dewasa** 3(2-1) 1
Metode dan Teknik Partisipatoris dalam Penyuluhan** 3(2-1) 2
Perencanaan dan Evaluasi Partisipatif Program Penyuluhan** 3(2-1) 2
Penyuluhan dalam Pembangunan Kapital Manusia dan Kapital
Sosial
3(2-1) 1
Manajemen Pelatihan dan Pengembangan Sumberdaya
Manusia
3(2-1) 2
Sistem Komunikasi dan Penyuluhan Pembangunan 3(2-1) 2
Filsafat, Prinsip dan Kepemimpinan dalam Pemberdayaan 2(2-0) 1
Statistika untuk Ilmu-ilmu Sosial dan Perilaku 3(2-1) 2
REGULER
17. 17
Kelompok Matakuliah sks Nama Matakuliah Sks
Common Course (CC) 2 Falsafah Sains 2
Foundational Course (FC) 3-9 Metode Penelitian Komunikasi dan Penyuluhan Pembangunan Lanjutan 3
Academic Core Course (ACC)
Peminatan Ilmu Penyuluhan Pembangunan:
Peminatan Ilmu Komunikasi Pembangunan 3
Indepth Course (IC) 6-12
Topik Khusus 1
Topik Khusus 2
Topik Khusus 3
1
1
1
Enrichment course (EC 1 - M Seminar (menghadiri seminar dari Program Studi lain) 1
Tugas Akhir 31
• Proposal
• Kolokium
• Ujian Kualifikasi Tertulis
• Ujian Kualifikasi Lisan
• Publikasi Nasional
• Publikasi Internasional 1
• Publikasi Internasional 2
• Seminar
• Ujian Tertutup
• Disertasii
2
1
2
2
2
3
3
1
3
12
S3
Komunikasi
Pembangunan
BY RESEARCH
18. S3 KMP (by research)
18
8 sks
37 sks
43
sks
Ilmu Komunikasi Pembangunan
Indepth Course (3 sks)
Enrichment Course (1 – M sks)
Disertasi 31 sks
Ilmu Penyuluhan Pembangunan
Indepth Course (3 sks)
Enrichment Course (1 – M sks)
Disertasi 31 sks
Common Course (2 sks)
Foundational Course ( 3 sks)
Academic Core Course ( 3 sks)
19. Target
penyelesaian studi
S2
19
Sem 1
• Perkuliahan
• SK pembimbing Sem 2
• Perkuliahan
• Draft Proposal (untuk
kolokium)
• Topik khusus
• Penjajagan lokasi
penelitian
• Sidkom 1
Sem 3
• Kolokium
• Proposal
• Penelitian lapangan
Sem 4
• Pengolahan data
• Pengiriman artikel
jurnal 1
• Seminar
• Ujian Tesis
20. Target
penyelesaian studi
S3
20
Sem 1-2
• Perkuliahan
• SK pembimbing
• Sidkom 1
• Topik khusus
• Ujian Preliem Tertulis
Sem 3
• Ujian Preliem Lisan
• Kolokium
• Proposal
• Penelitian lapangan
Sem 4 - 5
• Penelitian lapangan
• Pengolahan data
• Pengiriman artikel
jurnal 1
Sem 6
• Seminar hasil
• Pengiriman artikel
jurnal 2
• Ujian Tertutup
• Promosi