1. (Mass Education
วิช า โปรแกรมประยุก ต์ด ้า นการ
บริห ารในสถานศึก ษา
จัด ทำา
โดยขสันต์ สมานมิตร 3) ก้องภพ เหมือนใจ 5) จินตนา การัมย์
1) สุ
2) ชนันฎา สุขศิลป์
4) อภิเชษฐ สมานมิตร

2. ความหมาย
การจัด การศึก ษาสำา หรับ มวลชน
การจัดการศึกษาสำาหรับมวลชน
หมายถึง การจัดการองค์ความรู้ สภาพ
แวดล้อมทางการเรียนรู้ ให้สอดคล้องและ
ตอบสนองกับความต้องการของประชาชน
รวมทั้งเปิดโอกาสให้ประชาชนมีสวนร่วม
่
ในการจัดการศึกษาทีเหมาะสม โดยอาศัย
่
สื่อมวลชนเป็นตัวกลาง
ก้อง

3. หน้า ที่ส ำา คัญ ของสื่อ มวลชน
ที่ม ต ่อ การจัด การศึก ษาสำา หรับ
ี
มวลชนง นี้
แบ่งได้เป็น 9 ลักษณะ ดั
1. นำาเสนอข้อมูลข่าวสาร ตามข้อเท็จ
จริง
2. เป็นตัวแทนของมวลชน วิพากษ์
วิจารณ์
3. ให้การศึกษาแก่มวลชน
4. ให้ความบันเทิง
ก้อง

4. หน้า ที่ส ำา คัญ ของสื่อ มวลชน (ต่อ )
ที่ม ต ่อ การจัด การศึก ษาสำา หรับ
ี
มวลชน
5. การโฆษณาและประชาสัมพันธ์
6. รักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรม
7. กระตุ้นการรวมพลัง ให้เกิด
ความรับผิดชอบ
8. การบริการสาธารณะ
9. ท้วงติงฝ่ายปกครอง มิให้กระทำา
นอกขอบเขต
ก้อง

5. สาเหตุ
ของการจัด การศึก ษาสำา หรับ
มวลชน
แบ่งได้เป็น 7 อย่าง ดังนี้
1) เพื่อเพิ่มจำานวนของผู้เรียน
2) ขาดแคลนผู้สอนที่มีความ
เชี่ยวชาญ ในสาขาต่างๆ
3) การขาดแคลนอุปกรณ์การสอน
4) การกระจายตัวของผู้เรียน
จินตนา

6. สาเหตุ (ต่อ )
ของการจัด การศึก ษาสำา หรับ
มวลชน
5) การศึกษาตลอดชีวิต
6) ปรับปรุงการสอน
7) เพิ่มประสิทธิภาพการจัดการศึกษา
จินตนา

7. คุณ ค่า ด้า นการจัด การศึก ษา
สำา หรับ มวลชน
ดร.ก่อ สวัสดิ์พาณิชย์ อดีต
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้
ให้ความเห็นเกี่ยวกับสือมวลชนในด้าน
่
การศึกษาว่า สือมวลชน นอกจากให้
่
ความบันเทิง ยังให้ความรู้ความคิด
เปรียบเสมือนเป็นโรงเรียนข้างเคียง
ทำาให้ได้การศึกษาควบคู่ไปกับการ
ชนันฏา

8. คุณ ค่า ด้า นการจัด การศึก ษา (ต่อ )
สำา หรับ มวลชน
คุณค่าของ สือมวลชนที่ทำาให้การศึกษา
่
ดีขึ้น มีดังนี้
1) ทำาให้กระตุ้นความสนใจของ
ประชาชน
2) ทำาให้ประชาชนความเข้าใจเรื่องราว
ดีขึ้น
3) มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงเจตคติ
ชนันฏา

9. คุณ ค่า ด้า นการจัด การศึก ษา (ต่อ )
สำา หรับ มวลชน
4) ประชาชนได้รับคุณค่าของ
เนื้อหา
5) ประชาชนได้ความสะดวกในการ
รับข้อมูล
6) คุมค่าต่อการลงทุน
้
ชนันฏา

10. อิท ธิพ ลของสื่อ มวลชน
ที่ม ต ่อ การจัด การศึก ษาสำา หรับ
ี
มวลชน
แบ่งออกได้ 5 อย่าง ดังนี้
1. อิทธิพลด้านทัศนคติและ
2. อิทธิพลด้านอารมณ์
3. อิทธิพลด้านศีลธรรม
4. อิทธิพลด้านสติปญญาและความรู้
ั
5. อิทธิพลด้านพฤติกรรม
อภิเชษ

11. สรุป การจัด การศึก ษา
สำา หรับ มวลชน
การจัดการศึกษาสำาหรับมวลชน
เป็นการจัดการองค์ความรู้สภาพแวดล้อม
ให้สอดคล้องและตอบสนองกับความ
ต้องการของประชาชน เปิดโอกาสให้
ประชาชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
ที่เหมาะสม โดยอาศัยสือมวลชนเป็น
่
ตัวกลางในการพัฒนา ตั้งแต่ด้านสติ
ก้อง