3. Pengembangan pembelajaran
Adalah suatu proses mendesain
pembelajaran secara logis dan
sistematis dalam rangka untuk
menetapkan segala sesuatu
yang akan dilaksanakan dalam
proses kegiatan belajar dengan
memperhatikan potensi dan
kompetensi siswa
4. kebijakan
Adalah aturan tertulis yang merupakan
keputusan formal organisasi yang bersifat
mengikat, yang mengatur perilaku dengan
tuuan untuk menciptakan tata nilai baru dalam
masyarakat.
Contoh kebijakan : undang-undang, Peraturan
Pemerintah, Kepres, Kepmen, Perda,
Keputusan Bupati, Keputusan Direktur.
5. Pendidikan
Adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses
pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,
akkhlak mulia, serta ketrampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan
negara.
6. Pengembangan kebijakan
pendidikan merupakan proses
mendesain pembelajaran dalam
aturan tertulis oleh lembaga formal
yang berkaitan dengan usaha sadar
dan terencana untuk mewujudkan
suasana belajar dan proses
pembelajaran sesuai yang
diharapkan
7.
8. Sistem
pendidikan
merupakan
suatu strategi
atau cara yang
akan dipakai
untuk
melakukan
proses belajar
mengajar
untuk
mencapai
tujuan
pendidikan
9.
10. UUD 1945 (AMANDEMEN)
• Pasal 31 ayat 3 : “Pemerintah
menyelenggarakan dan mengusahakan satu
sistem pendidikan nasional, yang
meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta
akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa yang diatur dengan
undang-undang”
11. UU no 20 tahun 2003
• Pasal 3 : “Pendidikan nasional berfungsi
mengembangkan kemampuan dan membentuk
watak serta peradaban bangsa yang bermartabat
dlam dalam rangka mencerdaskan kehidupan
bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi
peserta didik agar menjadi manusia yang beriman
dan bertaqwa kepada tuhan yang maha esa ,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.”
