SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
i
MAKALAH
MEMBIASAKAN PERILAKU PATRIOTIK
Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah profesi kependidikan
Dosen pengampuh Bapak Tatang Muhajang, M,Ag.
Disusun oleh:
Muhamad Fadhil Ismayana (037119002)
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
2020
Kata Pengantar
Puji syukur kami tujukan kepada Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik dan tepat waktu, guna
memenuhi tugas kelompok untuk mata kuliah pendidikan profesi dengan tema
“Membiasakan perilaku Patriotik”.
Kami sadar makalah ini masih jauh dari kesempurnaan, hal itu dikarenakan
keterbatasan kemampuan dan pengetahuan kami. Oleh karena itu saya sangat
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari para pembaca. Semoga
makalah ini dapat bermanfaat bagi kita.
Akhir kata kami memohon maaf apabila dalam penulisan makalah ini terdapat
banyak kesalahan.
Bogor, Maret 2020
Penyusun
iii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR…………………….………………………………………………………. i
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………………ii
BAB 1 PENDAHULUAN……………………………………………………………………… 1
1.1 Latar Belakang……………………………………………………………………….. 1
1.2 Tujuan Penulisan……………………………………………………………………. 1
1.3 Rumusan Masalah………………………………………………………………….. 1
BAB 2 PEMBAHASAN………………………………………………………………………... 2
2.1 Pengertian Karakter………………………………………………………………… 2
2.2 Pengertian patriotik………………………………………………………………… 2
2.3 Ciri-ciri dan sikap perilaku patriotik…………………………………………….. 3
2.4 cara menerapkan perilaku patriotik…………………………………………….. 3
BAB 3 PENUTUPAN…………………………………………………………………………… 5
Kesimpulan……………………………………………………………………………….. 5
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………………………. 6
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pendidikan karakter akhir-akhir ini menjadi persoalan di tengah masyarakat
Indonesia Khususnya Kalangan akademisi. Sikap dan perilaku masyarakat Indonesia
yang sekarang cendrung mengabaikan nilai-nilai luhur yang dijunjung tinggi dalam
sikap dan perilaku sehari-hari. Nilai-nilai karakter mulia seperti kejujuran, sopan
santun, kebersamaan dan religius, sedikit demi sedikit mulai tergerus oleh budaya
asing.
Sama halnya dengan sikap cinta tanah air atau patriotik dimana masyarakat
Indonesia lebih tergerus oleh budaya asing, seperti lebih bangga menggunakan
produk-produk asing dibandingkan produk dalam negri. Atau sikap yang mengarah
ke budaya asing yang cenderung hedonistik, materialistik, dan individualistik.
1.2 Tujuan Penulisan
Membangun karater bangsa tentu membutuhkan waktu yang tidak sebentar,
karakter yang terbentuk di masyarakat Indonesia sekarang tentu tidak terjadi begitu
saja tetapi sudah melalui proses yang sangat panjang. Dengan melalui pendidikan kita
dapat melakukan perbaikan karakter bangsa. Dengan kata lain kita sebagai calon
pendidik harus mengerti dan mampu mengemban pembentukan karakter para peserta
didik agar mengahasilkan generasi yang lebih berkualitas dan memiliki kerakter
mulia.
1.3 Rumusan Masalah
- Apa itu karakter
- Apa itu patriotik
- Seperti apa ciri dan sikap perilaku patriotik
- Bagaimana menerapkan perilaku patriotik
v
BAB 2
PEMBAHASAN
2.1 Pengertian Karakter
karakter adalah watak, tabiat, akhlak atau kepribadian seseorang yang
terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajika (virtues) yang diyakini dan
digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap dan bertindak.
Kebajikan terdiri atas sejumlah nilai, moral, dan norma, seperti jujur, berani
bertindak, dapat dipercaya, dan hormat kepada orang lain.
Interaksi seseorang dengan orang lain menumbuhkan karakter masyarakat
dan karater bangsa. Oleh karena itu, pengembangan karakter baangsa hanya dapat
dilakukan melalui pengembangan karakter individu seseorang. Akan tetapi, karena
manusia hidup dalam lingkungan sosial dan budaya yang bersangkutan. Artinya,
pengembangan budaya dan karakter bangsa hanya dapat dilakukan dalam suatu
proses pendidikan yang tidak melepaskan peserta didik dari lingkungan sosial,
budaya masyarakat, dan budaya bangsa. Lingkungan sosial dan budaya bangsa adalah
Pancasila, jadi pendidikan budaya dan karakter bangsa haruslah berdasarkan nilai-
nilai Pancasila serta menanamkan nilai-nilai agama pada diri peserta didik melalui
pendidikan hati, otak dan fisik.
2.2 Pengertian Patriotik
Patriotik atau patriotisme dilihat dari arti bahasanya yaitu yun= patris =
tanah air, artinya rasa kecintaan dan kesetiaan seseorang pada tanah air dan
bangsanya, kekaguman pada adat dan kebiasaannya, kebanggaan terhadap sejarah dan
kebudayaannya serta sikap pengabdian demi kesejahteraannya. Kemudian,
patriotisme berasal dari kata “patriot” dan “isme” yang berarti sifat berani, pantang
menyerah dan rela berkorban demi bangsa dan negara. Pengorbanaan tersebut bisa
berupa pengorbanan harta, benda, keluarga, jiwa, dan raga.
Sedangkan dalam kamus besar Bahasa Indonesia (KBBI), Patriotisme
berarti sikap seseorang yang bersedia mengorbankan segala-galanya untuk kejayaan
dan kemakmuran tanah airnya.
Menurut Staub dan Schatz (1997) menyatakan patriotisme merupakan
sebuah keterikatan seseorang pada kelompoknya (suku, bangsa, partai, dan
sebagainya). Keterikatan ini meliputi kerelaan seseorang dalam mengindentifikasikan
dirinya pada suatu kelompok sosial untuk selanjutnya menjadi loyal.
2.3 Ciri-ciri dan Sikap Perilaku Patriotik
 Ciri-ciri sikap patriotik
1. Cinta tanah air
2. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
3. Menempatkan persatuan dan satuan diatas kepentingan pribadi
4. Tak kenal menyerah dan putus asa
5. Berani dalam mengambil keputusan
 Sikap patriotik
1. Rela berkorban untuk bangsa dan negara
2. Bangga sebagai warga negara Indonesia
3. Menjaga nama baik bangsa dan negara
4. Setia kepada bangsa dan negaramenjaga persatuan dan kesatuan
5. Berjiwa pembaharu
2.4 Cara Menerapkan Perilaku Patriotik
Sebagai generasi muda penerus bangsa tentu kita harus melakukan
penerapan terhadap perilaku patriotik dan menerapkannya di kehidupan sehari-hari
serta memberi contoh untuk generasi berikutnya agar rasa cinta tanah air tetap
tertanam di hati para masyarakat Indonesia. Dengan cara:
 Mengadakan peringatan hari hari besar nasional
 Meningkatkan disiplin dan tanggung jawab agar menumbuhkan sikap setia
kawan, tanggung jawab, dan tenggang rasa
 Berpartisipasi aktif dalam pelaksanaan pembangunan nasional
 Mempelajari tentang pendidikan kewarganegaraan agar meningkatkan
kesadaran akan hak dan kewajiban sebagai warga negara
 Memajukan pergaulan demi kepentingan bangsa bhineka tunggal ika
 Menggunakan produk dalam negri
 Melestarikan budaya Indonesia1
 Menghemat energy karena listrik di Indonesia diaktifkan oleh BBM dan jika
tidak melakukan penghematan BBM akan habis dan tidak ada sumber listrik
lagi
1 Alwi, Hadad, dkk, 2007. Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta:balai pustaka
vii
Kegiatan-kegiatan yang mampu membangun perilaku patriotik:
 Kegiatan pencita alam
 Kegiatan keagamaan
 Kegiatan bakti sosial
 Kegiatan ukm yang ada di kampus
 Upacara hari-hari besar
 Membuat dan mengikuti komunitas kesenian dan budaya
Sebagai mahasiswa juga bias menerapkan perilaku patriotik dengan cara:
 Berbakti kepada orang tua
 Menjaga kelestarian lingkungan
 Tidak membuang sampah sembarangan
 Tidak memilih-milih teman
 Belajar dengan tekun dan rajin agar kelak kita bias mengabdi pada negara dan
meneruskan ke generasi berikutnya
23
2
Saputra, LukmanSurya, 2009. “bukuPKN menumbuhkannasionalisme dan patriotisme kelas 8 SMP”. Pusat
perbukuandepartemenpendidikannasional.
3
Kementerianpendidikan nasional badanpenelitiandan pengembanganpusat kurikulum. 2010.
“pengembanganpendidikanbudaya dan karakter bangsa”.
Contoh membiasakanperilaku patriotik
No
Lingkungan Sekolah Lingkungan Keluarga Lingkungan Masyarakat
1. Menjaga & melestarikan
lingkungan sekolah
Berbakti kepada orang tua Mengadakan Kegiatan Bakti
sosial terhadap santunan anak
yatim piatu dll.
2.
Menghormati yang lebih tua
(guru) menyayangi yang lebih
muda
Menjalin silaturahmi terhadap
keluarga Saling menghormati&menghargai
sesama masyarakat
3. Belajar dengan tekun dan
rajin agar kelak menjadi
pemimpin bangsa dan negara
Menumbuhkan rasa peduli,tanggung
jawab terhadap keluarga
Memajukan pergaulan demi
kepentingan bangsa bhineka
tunggal ika
4. Disiplin,bertanggung jawab
beretika,moral terhadap guru
Menjaga keharmonisan antara anggota
keluarga
Melestarikan budaya sendiri&
tidak menggunakan produk luar
negri
5. Saling menghargai terhadap
teman dan tidak memilih
teman
Menjalin komunikasi dengan baik
senyum salam sopan santun ramah
tamah
Cinta dengan tanah air bangsa
negara
9
BAB 3
PENUTUP
A. Kesimpulan
jadi patriotik didefinisikan sebagai kecintaan kita pada tanah air, bangsa
dan negara, rasa kebanggaan sebagai warga negara Indonesia. Dalam patriotik
memiliki factor penting yaitu mencintai dan menjunjung tinggi nilai-nilai
kemanusiaan. Sedangkan ciri dan sikap patriotik adalah cinta tanah air, tak kenal
menyerah, rela berkorban dan berjiwa pembaharu.
Pemuda indonesia memiliki peranan penting dalam mengubah sikap-sikap
patriotik yang mulai luntur pada masyarakat karena terkikis oleh budaya asing. Jika
generasi muda sudah tidak memiliki jiwa patriotik maka generasi selanjutnya pun
tidak akan memiliki jiwa patriotik sehingga negara ini akan mengalami perpecahan.
B. Saran
Alangkah lebih baik nya kita sebagai mahasiswa agar selalu mencintai dan
menjaga ukhuwah tali persaudaraan untuk tanah air,bangsa,dan negara
indonesia
DAFTAR PUSTAKA
ix
Kementerian pendidikan nasional badan penelitian dan pengembangan pusat
kurikulum. 2010. “pengembangan pendidikan budaya dan
karakter bangsa”.
Alwi, Hadad, dkk, 2007. Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta: balai pustaka.
Saputra, Lukman Surya, 2009. “buku PKN menumbuhkan nasionalisme dan
patriotisme kelas 8 SMP”. Pusat perbukuan departemen
pendidikan nasional.
https://id.m.wikipedia.org/wiki/patriotisme

More Related Content

What's hot

Rpp tema 2 sub 3 pb3 6
Rpp tema 2 sub 3 pb3 6Rpp tema 2 sub 3 pb3 6
Rpp tema 2 sub 3 pb3 6Sartono Muhtar
 
Kata pengantar firmansyah
Kata pengantar firmansyahKata pengantar firmansyah
Kata pengantar firmansyahfirman syah
 
SILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS X
SILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS XSILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS X
SILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS XMuhamad Yogi
 
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi smaBuku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi smaAwis Mirad
 
Rtsivikthn4
Rtsivikthn4Rtsivikthn4
Rtsivikthn4Ballakzx
 
Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013
Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013
Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013IWAN SUKMA NURICHT
 
Uu 12 2010-gerakan_pramuka
Uu 12 2010-gerakan_pramukaUu 12 2010-gerakan_pramuka
Uu 12 2010-gerakan_pramukaLukman Priasmoro
 
Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014
Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014
Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014Guss No
 
Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2 - ...
Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2  -  ...Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2  -  ...
Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2 - ...primagraphology consulting
 
BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018
BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018
BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018Muhamad Yogi
 
2016 silabus pp kn smp versi 070316
2016 silabus pp kn smp versi 0703162016 silabus pp kn smp versi 070316
2016 silabus pp kn smp versi 070316Rederika
 
Konsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidik
Konsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidikKonsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidik
Konsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidikHaidar Bashofi
 
Buku panduan-lpir-2015
Buku panduan-lpir-2015Buku panduan-lpir-2015
Buku panduan-lpir-2015jihadul munir
 

What's hot (17)

Makalah generasi muda
Makalah generasi mudaMakalah generasi muda
Makalah generasi muda
 
Rpp tema 2 sub 3 pb3 6
Rpp tema 2 sub 3 pb3 6Rpp tema 2 sub 3 pb3 6
Rpp tema 2 sub 3 pb3 6
 
Rpp 2.2.4
Rpp 2.2.4Rpp 2.2.4
Rpp 2.2.4
 
Kata pengantar firmansyah
Kata pengantar firmansyahKata pengantar firmansyah
Kata pengantar firmansyah
 
SILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS X
SILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS XSILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS X
SILABUS MATA PELAJARAN PPKn KELAS X
 
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi smaBuku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
Buku pendidikan kewarganegaraan kelas xi sma
 
Rtsivikthn4
Rtsivikthn4Rtsivikthn4
Rtsivikthn4
 
Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013
Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013
Buku Pegangan Guru PPKN SMA/SMK Kelas 11 Kurikulum 2013
 
Uu 12 2010-gerakan_pramuka
Uu 12 2010-gerakan_pramukaUu 12 2010-gerakan_pramuka
Uu 12 2010-gerakan_pramuka
 
Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014
Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014
Panduan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) SMP Tahun 2014
 
PPK Kurikulum 2013
PPK Kurikulum 2013PPK Kurikulum 2013
PPK Kurikulum 2013
 
Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2 - ...
Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2  -  ...Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2  -  ...
Pendidikan kewarganegaraan, bangga menjadi insan pancasila untuk kelas 2 - ...
 
BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018
BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018
BUKU GURU PPKn KELAS XII EDISI REVISI TAHUN 2018
 
Arti osis dan ekskul
Arti osis dan ekskulArti osis dan ekskul
Arti osis dan ekskul
 
2016 silabus pp kn smp versi 070316
2016 silabus pp kn smp versi 0703162016 silabus pp kn smp versi 070316
2016 silabus pp kn smp versi 070316
 
Konsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidik
Konsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidikKonsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidik
Konsep peringatan hut kemerdekaan ri tahun 2008 yang mendidik
 
Buku panduan-lpir-2015
Buku panduan-lpir-2015Buku panduan-lpir-2015
Buku panduan-lpir-2015
 

Similar to Tugas TIK

Pendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi showPendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi showSuedi Ahmad
 
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013Bapake Icha Kukuh Andin
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...Operator Warnet Vast Raha
 
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaraneli priyatna laidan
 
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaranSuaidin -Dompu
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...Operator Warnet Vast Raha
 
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMK
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMKPendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMK
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMKSyahfiral Syamsuar
 
Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Christian Lokas
 
Proposal Laporan akhir
Proposal Laporan akhirProposal Laporan akhir
Proposal Laporan akhirAlvin Fernando
 
Sosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdf
Sosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdfSosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdf
Sosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdfYuliaEntinPratami
 
MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...
MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...
MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...EvaSusanti81
 
01 analisis skl satuan pendidikan
01 analisis skl satuan pendidikan01 analisis skl satuan pendidikan
01 analisis skl satuan pendidikanNathalia Sumampouw
 
Kristoforus kopong laot internet
Kristoforus kopong laot internetKristoforus kopong laot internet
Kristoforus kopong laot internet17akriskl
 
TUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptx
TUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptxTUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptx
TUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptxOmahSinaoe
 

Similar to Tugas TIK (20)

Pendidikan karakter
Pendidikan karakterPendidikan karakter
Pendidikan karakter
 
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi showPendidikan Karakter Bangsa by suedi show
Pendidikan Karakter Bangsa by suedi show
 
Integrasi pendidikan karakter
Integrasi pendidikan karakterIntegrasi pendidikan karakter
Integrasi pendidikan karakter
 
PBKB 1.pptx
PBKB 1.pptxPBKB 1.pptx
PBKB 1.pptx
 
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
Pendidikan Karakter dalam Kurikulum 2013
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangs sebagai rasa persatu...
 
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
 
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
01. skl satuan pendidikan & kel mata pelajaran
 
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
Pencegahan dan penanggulangan ancaman disintegrasi bangsa sebagai rasa persat...
 
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMK
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMKPendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMK
Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di SMK
 
Complete falsafah
Complete falsafahComplete falsafah
Complete falsafah
 
Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)
 
Proposal Laporan akhir
Proposal Laporan akhirProposal Laporan akhir
Proposal Laporan akhir
 
Pendidikan Berkarakter
Pendidikan BerkarakterPendidikan Berkarakter
Pendidikan Berkarakter
 
Sosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdf
Sosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdfSosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdf
Sosialisasi Topik 7 Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...
MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...
MATERI HARI KE-1 PENGENALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENTINGNYA ETIKA MORAL AN...
 
01 analisis skl satuan pendidikan
01 analisis skl satuan pendidikan01 analisis skl satuan pendidikan
01 analisis skl satuan pendidikan
 
Kristoforus kopong laot internet
Kristoforus kopong laot internetKristoforus kopong laot internet
Kristoforus kopong laot internet
 
TUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptx
TUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptxTUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptx
TUGAS KELOMPOK 2_EKSPLORASI SOSIO-KULTURAL_MODUL 1.1.pptx
 
Pendidikan karakter
Pendidikan karakterPendidikan karakter
Pendidikan karakter
 

Recently uploaded

KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SDKISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SDAprihatiningrum Hidayati
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURANBudiSetiawan246494
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHRobert Siby
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Ustadz Habib
 
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptxBUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptxWahyudinHioda
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratpuji239858
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfsrengseng1c
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.KennayaWjaya
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
Pendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptxPendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptxArdianAlaziz
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 

Recently uploaded (13)

KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SDKISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
KISAH NABI MUSA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK SD
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptxBUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
BUDAYA DAN ADAT ISTIADAT ORANG ARAB.pptx
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
Pendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptxPendidikan agama islam syirik modern.pptx
Pendidikan agama islam syirik modern.pptx
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 

Tugas TIK

  • 1. i MAKALAH MEMBIASAKAN PERILAKU PATRIOTIK Diajukan untuk memenuhi tugas mata kuliah profesi kependidikan Dosen pengampuh Bapak Tatang Muhajang, M,Ag. Disusun oleh: Muhamad Fadhil Ismayana (037119002) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2020
  • 2. Kata Pengantar Puji syukur kami tujukan kepada Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik dan tepat waktu, guna memenuhi tugas kelompok untuk mata kuliah pendidikan profesi dengan tema “Membiasakan perilaku Patriotik”. Kami sadar makalah ini masih jauh dari kesempurnaan, hal itu dikarenakan keterbatasan kemampuan dan pengetahuan kami. Oleh karena itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari para pembaca. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita. Akhir kata kami memohon maaf apabila dalam penulisan makalah ini terdapat banyak kesalahan. Bogor, Maret 2020 Penyusun
  • 3. iii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR…………………….………………………………………………………. i DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………………ii BAB 1 PENDAHULUAN……………………………………………………………………… 1 1.1 Latar Belakang……………………………………………………………………….. 1 1.2 Tujuan Penulisan……………………………………………………………………. 1 1.3 Rumusan Masalah………………………………………………………………….. 1 BAB 2 PEMBAHASAN………………………………………………………………………... 2 2.1 Pengertian Karakter………………………………………………………………… 2 2.2 Pengertian patriotik………………………………………………………………… 2 2.3 Ciri-ciri dan sikap perilaku patriotik…………………………………………….. 3 2.4 cara menerapkan perilaku patriotik…………………………………………….. 3 BAB 3 PENUTUPAN…………………………………………………………………………… 5 Kesimpulan……………………………………………………………………………….. 5 DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………………………. 6
  • 4. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan karakter akhir-akhir ini menjadi persoalan di tengah masyarakat Indonesia Khususnya Kalangan akademisi. Sikap dan perilaku masyarakat Indonesia yang sekarang cendrung mengabaikan nilai-nilai luhur yang dijunjung tinggi dalam sikap dan perilaku sehari-hari. Nilai-nilai karakter mulia seperti kejujuran, sopan santun, kebersamaan dan religius, sedikit demi sedikit mulai tergerus oleh budaya asing. Sama halnya dengan sikap cinta tanah air atau patriotik dimana masyarakat Indonesia lebih tergerus oleh budaya asing, seperti lebih bangga menggunakan produk-produk asing dibandingkan produk dalam negri. Atau sikap yang mengarah ke budaya asing yang cenderung hedonistik, materialistik, dan individualistik. 1.2 Tujuan Penulisan Membangun karater bangsa tentu membutuhkan waktu yang tidak sebentar, karakter yang terbentuk di masyarakat Indonesia sekarang tentu tidak terjadi begitu saja tetapi sudah melalui proses yang sangat panjang. Dengan melalui pendidikan kita dapat melakukan perbaikan karakter bangsa. Dengan kata lain kita sebagai calon pendidik harus mengerti dan mampu mengemban pembentukan karakter para peserta didik agar mengahasilkan generasi yang lebih berkualitas dan memiliki kerakter mulia. 1.3 Rumusan Masalah - Apa itu karakter - Apa itu patriotik - Seperti apa ciri dan sikap perilaku patriotik - Bagaimana menerapkan perilaku patriotik
  • 5. v BAB 2 PEMBAHASAN 2.1 Pengertian Karakter karakter adalah watak, tabiat, akhlak atau kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajika (virtues) yang diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap dan bertindak. Kebajikan terdiri atas sejumlah nilai, moral, dan norma, seperti jujur, berani bertindak, dapat dipercaya, dan hormat kepada orang lain. Interaksi seseorang dengan orang lain menumbuhkan karakter masyarakat dan karater bangsa. Oleh karena itu, pengembangan karakter baangsa hanya dapat dilakukan melalui pengembangan karakter individu seseorang. Akan tetapi, karena manusia hidup dalam lingkungan sosial dan budaya yang bersangkutan. Artinya, pengembangan budaya dan karakter bangsa hanya dapat dilakukan dalam suatu proses pendidikan yang tidak melepaskan peserta didik dari lingkungan sosial, budaya masyarakat, dan budaya bangsa. Lingkungan sosial dan budaya bangsa adalah Pancasila, jadi pendidikan budaya dan karakter bangsa haruslah berdasarkan nilai- nilai Pancasila serta menanamkan nilai-nilai agama pada diri peserta didik melalui pendidikan hati, otak dan fisik. 2.2 Pengertian Patriotik Patriotik atau patriotisme dilihat dari arti bahasanya yaitu yun= patris = tanah air, artinya rasa kecintaan dan kesetiaan seseorang pada tanah air dan bangsanya, kekaguman pada adat dan kebiasaannya, kebanggaan terhadap sejarah dan kebudayaannya serta sikap pengabdian demi kesejahteraannya. Kemudian, patriotisme berasal dari kata “patriot” dan “isme” yang berarti sifat berani, pantang menyerah dan rela berkorban demi bangsa dan negara. Pengorbanaan tersebut bisa berupa pengorbanan harta, benda, keluarga, jiwa, dan raga. Sedangkan dalam kamus besar Bahasa Indonesia (KBBI), Patriotisme berarti sikap seseorang yang bersedia mengorbankan segala-galanya untuk kejayaan dan kemakmuran tanah airnya.
  • 6. Menurut Staub dan Schatz (1997) menyatakan patriotisme merupakan sebuah keterikatan seseorang pada kelompoknya (suku, bangsa, partai, dan sebagainya). Keterikatan ini meliputi kerelaan seseorang dalam mengindentifikasikan dirinya pada suatu kelompok sosial untuk selanjutnya menjadi loyal. 2.3 Ciri-ciri dan Sikap Perilaku Patriotik  Ciri-ciri sikap patriotik 1. Cinta tanah air 2. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara 3. Menempatkan persatuan dan satuan diatas kepentingan pribadi 4. Tak kenal menyerah dan putus asa 5. Berani dalam mengambil keputusan  Sikap patriotik 1. Rela berkorban untuk bangsa dan negara 2. Bangga sebagai warga negara Indonesia 3. Menjaga nama baik bangsa dan negara 4. Setia kepada bangsa dan negaramenjaga persatuan dan kesatuan 5. Berjiwa pembaharu 2.4 Cara Menerapkan Perilaku Patriotik Sebagai generasi muda penerus bangsa tentu kita harus melakukan penerapan terhadap perilaku patriotik dan menerapkannya di kehidupan sehari-hari serta memberi contoh untuk generasi berikutnya agar rasa cinta tanah air tetap tertanam di hati para masyarakat Indonesia. Dengan cara:  Mengadakan peringatan hari hari besar nasional  Meningkatkan disiplin dan tanggung jawab agar menumbuhkan sikap setia kawan, tanggung jawab, dan tenggang rasa  Berpartisipasi aktif dalam pelaksanaan pembangunan nasional  Mempelajari tentang pendidikan kewarganegaraan agar meningkatkan kesadaran akan hak dan kewajiban sebagai warga negara  Memajukan pergaulan demi kepentingan bangsa bhineka tunggal ika  Menggunakan produk dalam negri  Melestarikan budaya Indonesia1  Menghemat energy karena listrik di Indonesia diaktifkan oleh BBM dan jika tidak melakukan penghematan BBM akan habis dan tidak ada sumber listrik lagi 1 Alwi, Hadad, dkk, 2007. Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta:balai pustaka
  • 7. vii Kegiatan-kegiatan yang mampu membangun perilaku patriotik:  Kegiatan pencita alam  Kegiatan keagamaan  Kegiatan bakti sosial  Kegiatan ukm yang ada di kampus  Upacara hari-hari besar  Membuat dan mengikuti komunitas kesenian dan budaya Sebagai mahasiswa juga bias menerapkan perilaku patriotik dengan cara:  Berbakti kepada orang tua  Menjaga kelestarian lingkungan  Tidak membuang sampah sembarangan  Tidak memilih-milih teman  Belajar dengan tekun dan rajin agar kelak kita bias mengabdi pada negara dan meneruskan ke generasi berikutnya 23 2 Saputra, LukmanSurya, 2009. “bukuPKN menumbuhkannasionalisme dan patriotisme kelas 8 SMP”. Pusat perbukuandepartemenpendidikannasional. 3 Kementerianpendidikan nasional badanpenelitiandan pengembanganpusat kurikulum. 2010. “pengembanganpendidikanbudaya dan karakter bangsa”.
  • 8. Contoh membiasakanperilaku patriotik No Lingkungan Sekolah Lingkungan Keluarga Lingkungan Masyarakat 1. Menjaga & melestarikan lingkungan sekolah Berbakti kepada orang tua Mengadakan Kegiatan Bakti sosial terhadap santunan anak yatim piatu dll. 2. Menghormati yang lebih tua (guru) menyayangi yang lebih muda Menjalin silaturahmi terhadap keluarga Saling menghormati&menghargai sesama masyarakat 3. Belajar dengan tekun dan rajin agar kelak menjadi pemimpin bangsa dan negara Menumbuhkan rasa peduli,tanggung jawab terhadap keluarga Memajukan pergaulan demi kepentingan bangsa bhineka tunggal ika 4. Disiplin,bertanggung jawab beretika,moral terhadap guru Menjaga keharmonisan antara anggota keluarga Melestarikan budaya sendiri& tidak menggunakan produk luar negri 5. Saling menghargai terhadap teman dan tidak memilih teman Menjalin komunikasi dengan baik senyum salam sopan santun ramah tamah Cinta dengan tanah air bangsa negara
  • 9. 9
  • 10. BAB 3 PENUTUP A. Kesimpulan jadi patriotik didefinisikan sebagai kecintaan kita pada tanah air, bangsa dan negara, rasa kebanggaan sebagai warga negara Indonesia. Dalam patriotik memiliki factor penting yaitu mencintai dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan. Sedangkan ciri dan sikap patriotik adalah cinta tanah air, tak kenal menyerah, rela berkorban dan berjiwa pembaharu. Pemuda indonesia memiliki peranan penting dalam mengubah sikap-sikap patriotik yang mulai luntur pada masyarakat karena terkikis oleh budaya asing. Jika generasi muda sudah tidak memiliki jiwa patriotik maka generasi selanjutnya pun tidak akan memiliki jiwa patriotik sehingga negara ini akan mengalami perpecahan. B. Saran Alangkah lebih baik nya kita sebagai mahasiswa agar selalu mencintai dan menjaga ukhuwah tali persaudaraan untuk tanah air,bangsa,dan negara indonesia DAFTAR PUSTAKA
  • 11. ix Kementerian pendidikan nasional badan penelitian dan pengembangan pusat kurikulum. 2010. “pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa”. Alwi, Hadad, dkk, 2007. Kamus besar Bahasa Indonesia. Jakarta: balai pustaka. Saputra, Lukman Surya, 2009. “buku PKN menumbuhkan nasionalisme dan patriotisme kelas 8 SMP”. Pusat perbukuan departemen pendidikan nasional. https://id.m.wikipedia.org/wiki/patriotisme