Dokumen tersebut membahas tentang perjalanan iman sebagai proses dinamis yang berlangsung seumur hidup manusia dalam hubungannya dengan Allah. Iman dimulai dari pengaruh lingkungan sekitar, lalu melalui proses pencarian makna dan penguatan komitmen pribadi walaupun diiringi keraguan. Tahap kedewasaan iman dicapai dengan memahaminya sebagai pengalaman paradoksal.

1. Bahan Kuliah 2c

2.  Iman perlu dipahami sebagai perjalanan dinamis
hidup manusia dalam relasinya dengan Allah
 Iman itu persahabatan dengan Allah
 Dalam arti itu, iman tidak pernah statis dalam
dirinya
 Distingsi: fides qua (arti subjektif/penghayatan)
dan fides quae (arti
objektif/dogma/syahadat/simbol iman)

3.  Melalui orangtua/orang terdekat
 Melihat contoh orang lain
 Mengalami cinta dan “trust”
 Belajar berdoa
 Mengenal ajaran dasar iman

4.  Kebutuhan pengakuan kelompok
 Kebutuhan afiliasi
 Kebutuhan penerimaan
 Ada rasa kagum dan penghargaan atas
pengalaman imannya
 Mengidentifikasi pengalaman pribadi dengan
pengalaman kelompok

5.  Mencari pemahaman yang lebih
 Tahap krisis iman karena mempertanyakan
banyak hal yang berkaitan dengan iman
 Ada ketidakpuasan terhadap hal-hal yang rutin
dan klise
 Kebutuhan untuk mencari alternatif

6. • Ada komitmen personal
• Ada pergulatan dan perjuangan pribadi dalam
hidup sehari-hari
• Bantuan orang lain diperlukan untuk meneguhkan
keyakinan
• Keraguan dan pertanyaan tetap ada, namun
demikian tetap bertahan dan nyaman di
dalamnya.
• Memahami iman sebagai pengalaman paradoksal
merupakan tahap kedewasaan iman.

7.  A story we enter
 A community we belong to
 A language we speak
 A way we pray
 A work we do
 A face of God we see and show