SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
1) Jan kijkt er naar uit als hij het vak ICT op school krijgt, dan gaat hij met veel plezier naar die
les.
2) Tijdens de les spelen de leerlingen geen spelletjes maar zoeken ze informatie op over school,
ze kunnen ook zeggen of de bron betrouwbaar is of niet.
3) Als de leerlingen een moment vrij hebben mogen ze op de computer, ze weten hier welke
leerzame spelletjes ze allemaal kunnen raadplegen.
4) De leerlingen kunnen zelfstandig informatie opzoeken en weten of deze betrouwbaar is.
5) Ze kennen de mogelijkheden van een computer/tablet, ze kunnen tekenen, verhaaltjes
schrijven maar ook zelf oefeningen maken om hunzelf te testen.
6) Ze weten hoe ze bestanden downloaden en ze in het juiste mapje zetten, dit kunnen ze ook
met zelf geschreven documenten over een bepaald onderwerp.
7) Ze kunnen hun gevonden informatie bijvoorbeeld in een PowerPoint of een prezi zetten om
dit voor te stellen aan de klas bij bijvoorbeeld een spreekbeurt.
8) Ze weten dat er verschillende vorm van communiceren bestaan via de computer en weten
dat ze hier ook respect moeten hebben voor iedereen, net zoals in het echt

More Related Content

Similar to Opdracht c.pdf

Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024
Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024
Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024
lunavanbrussel
 

Similar to Opdracht c.pdf (20)

Onderwijsdoelen ICT.pdf
Onderwijsdoelen ICT.pdfOnderwijsdoelen ICT.pdf
Onderwijsdoelen ICT.pdf
 
Onderwijsdoelen ICT.pdf
Onderwijsdoelen ICT.pdfOnderwijsdoelen ICT.pdf
Onderwijsdoelen ICT.pdf
 
Ict doelen.docx
Ict doelen.docxIct doelen.docx
Ict doelen.docx
 
Eindtermen ICT.pdf
Eindtermen ICT.pdfEindtermen ICT.pdf
Eindtermen ICT.pdf
 
Eindtermen ICT.pdf
Eindtermen ICT.pdfEindtermen ICT.pdf
Eindtermen ICT.pdf
 
Eindtermen ICT.pdf
Eindtermen ICT.pdfEindtermen ICT.pdf
Eindtermen ICT.pdf
 
onderwijsdoelen ict lagere school
onderwijsdoelen   ict lagere schoolonderwijsdoelen   ict lagere school
onderwijsdoelen ict lagere school
 
Opdracht C Eindtermen.docx
Opdracht C Eindtermen.docxOpdracht C Eindtermen.docx
Opdracht C Eindtermen.docx
 
Eindtermen
EindtermenEindtermen
Eindtermen
 
Eindtermen
EindtermenEindtermen
Eindtermen
 
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdfICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
ICT doelen lager onderwijs (pdf).pdf
 
Taak C.pdf
Taak C.pdfTaak C.pdf
Taak C.pdf
 
Opdracht C Eindtermen.pdf
Opdracht C Eindtermen.pdfOpdracht C Eindtermen.pdf
Opdracht C Eindtermen.pdf
 
Eindtermen.pdf
Eindtermen.pdfEindtermen.pdf
Eindtermen.pdf
 
Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024
Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024
Eindtermen van ICT_Media_1BaLo_2023-2024
 
Einddoelen ICT.pdf
Einddoelen ICT.pdfEinddoelen ICT.pdf
Einddoelen ICT.pdf
 
20230101_Media-in-Onderwijs_ICT_Taak-C_Johan-Vanheusden.pdf
20230101_Media-in-Onderwijs_ICT_Taak-C_Johan-Vanheusden.pdf20230101_Media-in-Onderwijs_ICT_Taak-C_Johan-Vanheusden.pdf
20230101_Media-in-Onderwijs_ICT_Taak-C_Johan-Vanheusden.pdf
 
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdfWelke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
Welke onderwijsdoelen van Vlaanderen.pdf
 
Onderwijsdoelen ICT lager onderwijs.docx
Onderwijsdoelen ICT lager onderwijs.docxOnderwijsdoelen ICT lager onderwijs.docx
Onderwijsdoelen ICT lager onderwijs.docx
 
eindtermen ICT 1.pdf
eindtermen ICT 1.pdfeindtermen ICT 1.pdf
eindtermen ICT 1.pdf
 

Opdracht c.pdf

  • 1. 1) Jan kijkt er naar uit als hij het vak ICT op school krijgt, dan gaat hij met veel plezier naar die les. 2) Tijdens de les spelen de leerlingen geen spelletjes maar zoeken ze informatie op over school, ze kunnen ook zeggen of de bron betrouwbaar is of niet. 3) Als de leerlingen een moment vrij hebben mogen ze op de computer, ze weten hier welke leerzame spelletjes ze allemaal kunnen raadplegen. 4) De leerlingen kunnen zelfstandig informatie opzoeken en weten of deze betrouwbaar is. 5) Ze kennen de mogelijkheden van een computer/tablet, ze kunnen tekenen, verhaaltjes schrijven maar ook zelf oefeningen maken om hunzelf te testen. 6) Ze weten hoe ze bestanden downloaden en ze in het juiste mapje zetten, dit kunnen ze ook met zelf geschreven documenten over een bepaald onderwerp. 7) Ze kunnen hun gevonden informatie bijvoorbeeld in een PowerPoint of een prezi zetten om dit voor te stellen aan de klas bij bijvoorbeeld een spreekbeurt. 8) Ze weten dat er verschillende vorm van communiceren bestaan via de computer en weten dat ze hier ook respect moeten hebben voor iedereen, net zoals in het echt