1. Уважаемые родит ели!
Недельная глава Бехукотай
Мы узнали, что, если мы будем учить тору и соблюдать мицвот, то Всвш нам пошлёт
большое благословение: дожди будут идти вовремя, никто нас не будет обижать и будет
достаток во всём. Про то, что Тора дороже всего и лучше золота и серебра, дети слушали
два рассказа: про Элиэзера и про купцов, которые плыли на коробле. А ещё мы узнали про
второй Пейсах, что делали в Пейсах Шени во времена Бейт – Амигдаш. В память об этом
мы ели мацу в шоколаде: мммммм- как вкусно!
Тема недели: «Лаг – баомер»
Детки слушали рассказ про Раби Шимона Барйохай, пели и танцевали вокруг большого
костра(конечно же, не настоящего).
ФЭМП – Математика.
Продолжали учить сравнивать 2 группы предметов; учились активизировать в речи
выражения: «поровну», «столько», «сколько». Совершенствовали умение сравнивать 2
предмета по длине.
Коммуникация.
Звуковая культура речи: звуки [З], [Ц]. Упражняли детей в чистоте произношения звуков [з]
и [ц], упражнялись в интонационно правильном звукоподражании.
Формирование целостной картины мира:
Тема «Шестиногие друзья».
Учили детей устанавливать отличие бабочки от жука.
Художественное творчество:
1. Рисование «Море» Продолжали учить детей рисовать волнистые линии.
2. Конструирование из бумаги с элементами аппликации. Тема: «Тора».
3. Лепка, аппликация. Тема: «Костёр».
Закрепили знание цветов, развивали мелкую моторику.
Чтение художественной литературы.
Э. Мошковская «Чужая морковка»
В. Злотников «А что ты умеешь?»
Заучивали наизусть стихотворение «Майский жук».
Новост и недели.
*Мы поздравляем Шир с днём рождения, у неё он в Лаг – Баомер!!!
*Мы продолжаем активно готовиться к Шавуот и утреннику по случаю окончания учебного
года. Детки очень стараются. О точной дате проведения праздника вы узнаете на
следующей неделе .בעז"ה
Шаббат Шалом!
Мора Ира и Мора Малка