SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Разработка вводного курса для новых
сотрудников в компании ИНВАР
ÖЦåеëлüьþю êкóуðрñсàа ÿяâвëлÿяëлîоñсüь óуñсêкîоðрåеíнèиåе
àаäдàаïпòтàаöцèиèи íнîоâвîоãгîо ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа âв íнîоâвîоéй
äдëлÿя íнåеãгîо îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиèи. ÏПîоìмèиìмîо ýэòтîоãгîо,
êкóуðрñс áбûыëл ïпðрåеäдëлîоæжåеíн âвñсåеìм ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàаìм
äдëлÿя çзàаêкðрåеïпëлåеíнèиÿя âвûыñсîоêкîоãгîо óуðрîоâвíнÿя
çзíнàаíнèиéй îо êкîоìмïпàаíнèиèи èи óуìмåеíнèиÿя
ïпðрåеäдñсòтàаâвëлÿяòтüь îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиþю âвíнåеøшíнèиìм
àаóуäдèиòтîоðрèиÿяìм.
ÓУñсòтðрàаèиâвàаÿяñсüь âв íнîоâвóуþю îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиþю,
êкàаæжäдûыéй ÷чåеëлîоâвåеêк ñсòтàаëлêкèиâвàаåеòтñсÿя ñсîо
ìмíнîоæжåеñсòтâвîоìм âвîоïпðрîоñсîоâв: êкàаêкèиåе
öцåеíнíнîоñсòтíнûыåе îоðрèиåеíнòтèиðрûы èи ïпðрàаâвèиëлàа
ïпðрèиíнÿяòтûы âв êкîоìмïпàаíнèиèи, êкàаêк îоäдåеòтüьñсÿя íнàа
ðрàаáбîоòтóу, êкàаêк îоôфîоðрìмëлÿяòтüь äдåеëлîоâвûыåе
ïпèиñсüьìмàа, êкîоãгäдàа âвûыïпëлàа÷чèиâвàаåеòтñсÿя
çзàаðрïпëлàаòтàа, êкàаêкèиåе ñсîоöцèиàаëлüьíнûыåе ëлüьãгîоòтûы
ñсóуùщåеñсòтâвóуþюòт âв îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиèи. ÇЗàа÷чàаñсòтóуþю
íнîоâвûыåе ñсîоòтðрóуäдíнèиêкèи íнåе äдîо êкîоíнöцàа
ïпîоíнèиìмàаþюòт, ãгäдåе îоïпåеðрàаòтèиâвíнîо íнàаéйòтèи
îоòтâвåеòтûы íнàа âвîоïпðрîоñсûы, ïпðрèи ýэòтîоìм
çзíнàаêкîоìмñсòтâвîо ñс îоñсíнîоâвíнîоéй
èиíнôфîоðрìмàаöцèиåеéй îо êкîоìмïпàаíнèиèи ÿяâвëлÿяåеòтñсÿя
îоäдíнèиìм èиçз êкëлþю÷чåеâвûыõх ôфàаêкòтîоðрîоâв
ïпðрîоäдóуêкòтèиâвíнîоéй èи êкàа÷чåеñсòтâвåеíнíнîоéй
ðрàаáбîоòтûы ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа, îоáбåеñсïпåе÷чåеíнèиÿя
ëлîоÿяëлüьíнîоñсòтèи èи âвûыñсîоêкîоãгîо óуðрîоâвíнÿя
ìмîоòтèиâвàаöцèиèи, êкîоãгäдàа óуæжåе ñс ïпåеðрâвûыõх äдíнåеéй
ðрàаáбîоòтûы ÷чåеëлîоâвåеêк îоùщóуùщàаåеòт ñсåеáбÿя
«ñсâвîоèиìм» âв íнîоâвîоéй äдëлÿя íнåеãгîо
îоáбñсòтàаíнîоâвêкåе. ÁБûыñсòтðрîо èи ñс
íнàаèиìмåеíнüьøшèиìмèи çзàаòтðрàаòтàаìмèи îоòтâвåеòт íнàа ýэòтèи
âвîоïпðрîоñсûы ìмîоæжåеòт äдàаòтüь àаäдàаïпòтàаöцèиîоíнíнûыéй
ýэëлåеêкòтðрîоíнíнûыéй êкóуðрñс.
ÈИíнòтåеðрôфåеéйñс èи âвèиçзóуàаëлüьíнîоåе îоôфîоðрìмëлåеíнèиåе
êкóуðрñсàа âвûыáбèиðрàаëлèиñсüь ïпîоñсëлåе àаíнàаëлèиçзàа öцåеëлåеâвîоéй
àаóуäдèиòтîоðрèиèи, ãгäдåе áбîоëлåеåе 60% - æжåеíнùщèиíнûы âв
âвîоçзðрàаñсòтåе îоòт 25 äдîо 45 ëлåеòт, íнèиêкîоãгäдàа íнåе
ïпðрîоõхîоäдèиâвøшèиåе ýэëлåеêкòтðрîоíнíнûыõх êкóуðрñсîоâв. ÂВ
ñсîоîоòтâвåеòтñсòтâвèиèи ñс ýэòтèиìм áбûыëлàа âвûыáбðрàаíнàа
êкðрàаñсîо÷чíнàаÿя ãгðрàаôфèиêкàа âв êкîоðрïпîоðрàаòтèиâвíнîоìм
ñсòтèиëлåе êкîоìмïпàаíнèиèи ñс äдåеòтàаëлüьíнîоéй ïпðрîоðрèиñсîоâвêкîоéй
îоáбúъåеêкòтîоâв, ëлèиöц ïпåеðрñсîоíнàаæжåеéй, ÷чòтîо âвûыçзûыâвàаåеòт óу
ïпîоëлüьçзîоâвàаòтåеëлåеéй ïпîоëлîоæжèиòтåеëлüьíнóуþю
ýэìмîоöцèиîоíнàаëлüьíнóуþю ðрåеàаêкöцèиþю, êкîоòтîоðрàаÿя
ñсïпîоñсîоáбñсòтâвóуåеòт òтîоìмóу, ÷чòтîоáбûы ñсäдåеëлàаòтüь ïпðрîоöцåеñсñс
îоáбóу÷чåеíнèиÿя áбîоëлåеåе ýэôфôфåеêкòтèиâвíнûыìм äдëлÿя
óуñсâвîоåеíнèиÿя èи çзàаïпîоìмèиíнàаíнèиÿя ìмàаòтåеðрèиàаëлàа.
ÂВ îоñсíнîоâвóу êкóуðрñсàа ïпîоëлîоæжåеíнàа èиñсòтîоðрèиÿя ñс
óу÷чàаñсòтèиåеìм çзàаèиíнòтåеðрåеñсîоâвàаíнíнûыõх ëлèиöц: òтîоëлüьêкîо
÷чòтîо óуñсòтðрîоèиâвøшåеãгîоñсÿя íнàа ðрàаáбîоòтóу
ìмåеäдèиöцèиíнñсêкîоãгîо ïпðрåеäдñсòтàаâвèиòтåеëлÿя, ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа
êкîоìмïпàаíнèиèи ÈИÍНÂВÀАÐР èи äдðрóуãгàа íнîоâвîоãгîо
ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа. ÂВñсåе íнàа÷чèиíнàаåеòтñсÿя ñс òтîоãгîо, ÷чòтîо
ìмåеäдèиöцèиíнñсêкèиéй ïпðрåеäдñсòтàаâвèиòтåеëлüь, íнåеìмíнîоãгîо
âвîоëлíнóуÿяñсüь, ïпðрèиõхîоäдèиòт íнàа ðрàаáбîоòтóу, ãгäдåе åеãгîо
âвñсòтðрåе÷чàаåеòт êкîоëлëлåеãгàа èи ðрàаñсñсêкàаçзûыâвàаåеòт îо
êкîоìмïпàаíнèиèи.
ÏПîо îоêкîоíн÷чàаíнèиèи ðрàаáбîо÷чåеãгîо äдíнÿя ïпåеðрñсîоíнàаæж
âвñсòтðрåе÷чàаåеòтñсÿя ñс äдðрóуãгîоìм, êкîоòтîоðрûыéй
ðрàаñсñсïпðрàаøшèиâвàаåеòт åеãгîо îо íнîоâвîоéй ðрàаáбîоòтåе. ÂВ
ïпðрîоöцåеñсñсåе äдèиàаëлîоãгàа, ÷чåеìм ÷чàаùщåе ïпåеðрñсîоíнàаæж
îоòтâвåе÷чàаåеòт íнàа âвîоïпðрîоñсûы äдðрóуãгàа íнåеâвåеðрíнîо, òтåеìм
âвûыøшåе óуðрîоâвåеíнüь åеãгîо äдåеçзèиíнôфîоðрìмèиðрîоâвàаíнíнîоñсòтèи
îо êкîоìмïпàаíнèиèи, ÷чòтîо ïпîоìмîоãгàаåеòт îоöцåеíнèиòтüь
óуñсïпåеøшíнîоñсòтüь îоñсâвîоåеíнèиÿя ìмàаòтåеðрèиàаëлàа èи íнàа
ïпðрàаêкòтèиêкåе óуâвèиäдåеòтüь âвàаæжíнîоñсòтüь äдîоíнåеñсåеíнèиÿя
êкîоðрðрåеêкòтíнîоéй èиíнôфîоðрìмàаöцèиèи äдëлÿя
ôфîоðрìмèиðрîоâвàаíнèиÿя óуçзíнàаâвàаåеìмîоñсòтèи áбðрåеíнäдàа.
ÐРåеçзóуëлüьòтàаòтîоìм ñсîоâвìмåеñсòтíнîоéй ðрàаáбîоòтûы ñсòтàаëл
êкàа÷чåеñсòтâвåеíнíнûыéй àаäдàаïпòтàаöцèиîоíнíнûыéй êкóуðрñс,
îоòтâвåе÷чàаþюùщèиéй ïпîоñсòтàаâвëлåеíнíнîоéй çзàаäдàа÷чåе èи
ðрàаçзðрàаáбîоòтàаíнíнûыéй âв ñсîоîоòтâвåеòтñсòтâвèиèи ñс
êкîоðрïпîоðрàаòтèиâвíнîоéй ôфèиëлîоñсîоôфèиåеéй êкîоìмïпàаíнèиèи,
êкîоòтîоðрàаÿя íнàаïпðрàаâвëлåеíнàа íнàа ðрàаçзâвèиòтèиåе
èиíнíнîоâвàаöцèиéй, âв òтîоìм ÷чèиñсëлåе – èи âв îоáбóу÷чåеíнèиèи
ñсîоòтðрóуäдíнèиêкîоâв.
Фармацевтическая	
  компания	
  ИНВАР	
  –	
  национальная	
  фармацевтическая	
  компания,	
  формирующая	
  свой	
  
портфель	
  инновационных	
  продуктов	
  на	
  основе	
  долгосрочных	
  эксклюзивных	
  лицензионных	
  соглашений	
  на	
  
российском	
  рынке.	
  В	
  компании	
  200	
  сотрудников	
  во	
  всех	
  федеральных	
  округах	
  РФ.	
  
ÕХîоòтåеëлîоñсüь áбûы îоòтìмåеòтèиòтüь èи èиíнòтåеðрåеñсíнûыéй ïпðрîоöцåеñсñс
ðрàаáбîоòтûы, èи îоïпåеðрàаòтèиâвíнóуþю ïпîоäдäдåеðрæжêкóу ïпîо âвñсåеìм
âвîоïпðрîоñсàаìм, èи îоòтëлèи÷чíнûыéй äдèиçзàаéйíн, èи, êкîоíнåе÷чíнîо,
ðрåеçзóуëлüьòтàаòт: ïпîоëлóу÷чèиëлñсÿя èиíнôфîоðрìмàаòтèиâвíнûыéй èи ÿяðрêкèиéй
àаäдàаïпòтàаöцèиîоíнíнûыéй êкóуðрñс. ÍНàаìм áбûыëлîо îо÷чåеíнüь ïпðрèиÿяòтíнîо
ðрàаáбîоòтàаòтüь ñс êкîоìмàаíнäдîоéй ïпðрîоôфåеñсñсèиîоíнàаëлîоâв ÖЦåеíнòтðрàа
eLearning: âвñсåе îо÷чåеíнüь ÷чåеòтêкîо èи çзäдîоðрîоâвîо!
ÈИðрèиíнàа ÊКóуïпðрèиéй, ÐРóуêкîоâвîоäдèиòтåеëлüь îоòтäдåеëлàа
êкîоðрïпîоðрàаòтèиâвíнûыõх êкîоìмìмóуíнèиêкàаöцèиéй ÎОÎОÎО "ÈИÍНÂВÀАÐР»

More Related Content

Similar to Инвар - Адаптационный курс для новых сотрудников

Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиаКак Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
Social Media Club Moscow
 
Шпаргалка
ШпаргалкаШпаргалка
Шпаргалка
Detech Group
 
электрические греющие маты Devi
электрические греющие маты Deviэлектрические греющие маты Devi
электрические греющие маты Devi
Игорь А.
 
презентация инклюзия 1 5
презентация инклюзия  1 5презентация инклюзия  1 5
презентация инклюзия 1 5
natali172020
 
основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...
основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...
основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...
Иван Иванов
 
6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус
6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус
6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус
Aira_Roo
 
Ru user-presentation1
Ru user-presentation1Ru user-presentation1
Ru user-presentation1
sstestpd5
 

Similar to Инвар - Адаптационный курс для новых сотрудников (20)

Danio (Danone). Любимый герой финского Фейсбука: Легкий голод / Стратегия, та...
Danio (Danone). Любимый герой финского Фейсбука: Легкий голод / Стратегия, та...Danio (Danone). Любимый герой финского Фейсбука: Легкий голод / Стратегия, та...
Danio (Danone). Любимый герой финского Фейсбука: Легкий голод / Стратегия, та...
 
Новый кейс по курсу: "Один день в бутике"
Новый кейс по курсу: "Один день в бутике"Новый кейс по курсу: "Один день в бутике"
Новый кейс по курсу: "Один день в бутике"
 
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиаКак Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
 
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиаКак Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
Как Яндекс работает с отзывами на сервисы компании в социальных медиа
 
Шпаргалка
ШпаргалкаШпаргалка
Шпаргалка
 
The Product Tsar
The Product TsarThe Product Tsar
The Product Tsar
 
Шпаргалка
Шпаргалка Шпаргалка
Шпаргалка
 
art_34
art_34art_34
art_34
 
зож 1
зож 1зож 1
зож 1
 
Questions (1)
Questions (1)Questions (1)
Questions (1)
 
электрические греющие маты Devi
электрические греющие маты Deviэлектрические греющие маты Devi
электрические греющие маты Devi
 
презентация инклюзия 1 5
презентация инклюзия  1 5презентация инклюзия  1 5
презентация инклюзия 1 5
 
основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...
основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...
основы управления и делопроизводства в органах внутренних дел. альбом схем. у...
 
Политика разумных инвестиций
Политика разумных инвестицийПолитика разумных инвестиций
Политика разумных инвестиций
 
Информатика 6 класс.indd
Информатика 6 класс.inddИнформатика 6 класс.indd
Информатика 6 класс.indd
 
6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус
6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус
6 информ ривкинд_лысенко_2014_рус
 
волонтерство
волонтерствоволонтерство
волонтерство
 
Ru user-presentation1
Ru user-presentation1Ru user-presentation1
Ru user-presentation1
 
Prilozi p xdvzjdxcdar_digitalnicas2 (1)
Prilozi p xdvzjdxcdar_digitalnicas2 (1)Prilozi p xdvzjdxcdar_digitalnicas2 (1)
Prilozi p xdvzjdxcdar_digitalnicas2 (1)
 
Огненные страницы истории Ильинки
Огненные страницы истории ИльинкиОгненные страницы истории Ильинки
Огненные страницы истории Ильинки
 

More from eLearning center

Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развитияТихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
eLearning center
 
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
eLearning center
 
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудникаCмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
eLearning center
 
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсовСаркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
eLearning center
 
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучениеОсипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
eLearning center
 
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниямиНагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
eLearning center
 
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
eLearning center
 
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активностиДымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
eLearning center
 
Безяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообществаБезяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообщества
eLearning center
 
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
eLearning center
 

More from eLearning center (20)

Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развитияТихомирова Елена / Тренды и направления развития
Тихомирова Елена / Тренды и направления развития
 
Тихомирова Елена / Теории обучения
Тихомирова Елена / Теории обученияТихомирова Елена / Теории обучения
Тихомирова Елена / Теории обучения
 
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
Титов Максим, Sky-eng / Как мотивировать людей учиться?
 
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудникаCмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
Cмирнов Сергей, Берестова Юлия, Paul Hartmann / Развитие сотрудника
 
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсовСаркисов Карен / ПД для разработки курсов
Саркисов Карен / ПД для разработки курсов
 
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучениеОсипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
Осипов Дмитрий, Сулименко Ольга, АО РТК / Смешанное обучение
 
Обидина Наталья / Мобильное обучение
Обидина Наталья / Мобильное обучениеОбидина Наталья / Мобильное обучение
Обидина Наталья / Мобильное обучение
 
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниямиНагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
Нагорнов Родион, Лаборатория Касперского / Управление знаниями
 
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
Кучер Елена, Воронцова Екатерина, Бандорина Виктория, Ананьева Оксана / Знани...
 
Калюжный Максим, ФРИИ / Edtech
Калюжный Максим, ФРИИ / EdtechКалюжный Максим, ФРИИ / Edtech
Калюжный Максим, ФРИИ / Edtech
 
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активностиДымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
Дымолазова Диана, Webinar / Банк онлайн активности
 
Гирин Максим / Университет в кармане
Гирин Максим / Университет в карманеГирин Максим / Университет в кармане
Гирин Максим / Университет в кармане
 
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learningБерестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
Берестова Юлия, Paul Hartmann / Blended learning
 
Безяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообществаБезяев Павел / Профессиональные сообщества
Безяев Павел / Профессиональные сообщества
 
Безяев Павел / Видео
Безяев Павел / ВидеоБезяев Павел / Видео
Безяев Павел / Видео
 
Баша Олег, GetResponce / Emailквест
Баша Олег, GetResponce / EmailквестБаша Олег, GetResponce / Emailквест
Баша Олег, GetResponce / Emailквест
 
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк /  Как адаптировать обя...
Бандорина Виктория, Росбанк Ковалева Наталья, Росбанк / Как адаптировать обя...
 
Корпоративное обучение в среде быстрых изменений
Корпоративное обучение в среде быстрых измененийКорпоративное обучение в среде быстрых изменений
Корпоративное обучение в среде быстрых изменений
 
Решения WebSoft для мобильного обучения
Решения WebSoft для мобильного обучения Решения WebSoft для мобильного обучения
Решения WebSoft для мобильного обучения
 
Система критериев оценки качества тестовых заданий
Система критериев оценки качества тестовых заданийСистема критериев оценки качества тестовых заданий
Система критериев оценки качества тестовых заданий
 

Инвар - Адаптационный курс для новых сотрудников

  • 1. Разработка вводного курса для новых сотрудников в компании ИНВАР ÖЦåеëлüьþю êкóуðрñсàа ÿяâвëлÿяëлîоñсüь óуñсêкîоðрåеíнèиåе àаäдàаïпòтàаöцèиèи íнîоâвîоãгîо ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа âв íнîоâвîоéй äдëлÿя íнåеãгîо îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиèи. ÏПîоìмèиìмîо ýэòтîоãгîо, êкóуðрñс áбûыëл ïпðрåеäдëлîоæжåеíн âвñсåеìм ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàаìм äдëлÿя çзàаêкðрåеïпëлåеíнèиÿя âвûыñсîоêкîоãгîо óуðрîоâвíнÿя çзíнàаíнèиéй îо êкîоìмïпàаíнèиèи èи óуìмåеíнèиÿя ïпðрåеäдñсòтàаâвëлÿяòтüь îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиþю âвíнåеøшíнèиìм àаóуäдèиòтîоðрèиÿяìм. ÓУñсòтðрàаèиâвàаÿяñсüь âв íнîоâвóуþю îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиþю, êкàаæжäдûыéй ÷чåеëлîоâвåеêк ñсòтàаëлêкèиâвàаåеòтñсÿя ñсîо ìмíнîоæжåеñсòтâвîоìм âвîоïпðрîоñсîоâв: êкàаêкèиåе öцåеíнíнîоñсòтíнûыåе îоðрèиåеíнòтèиðрûы èи ïпðрàаâвèиëлàа ïпðрèиíнÿяòтûы âв êкîоìмïпàаíнèиèи, êкàаêк îоäдåеòтüьñсÿя íнàа ðрàаáбîоòтóу, êкàаêк îоôфîоðрìмëлÿяòтüь äдåеëлîоâвûыåе ïпèиñсüьìмàа, êкîоãгäдàа âвûыïпëлàа÷чèиâвàаåеòтñсÿя çзàаðрïпëлàаòтàа, êкàаêкèиåе ñсîоöцèиàаëлüьíнûыåе ëлüьãгîоòтûы ñсóуùщåеñсòтâвóуþюòт âв îоðрãгàаíнèиçзàаöцèиèи. ÇЗàа÷чàаñсòтóуþю íнîоâвûыåе ñсîоòтðрóуäдíнèиêкèи íнåе äдîо êкîоíнöцàа ïпîоíнèиìмàаþюòт, ãгäдåе îоïпåеðрàаòтèиâвíнîо íнàаéйòтèи îоòтâвåеòтûы íнàа âвîоïпðрîоñсûы, ïпðрèи ýэòтîоìм çзíнàаêкîоìмñсòтâвîо ñс îоñсíнîоâвíнîоéй èиíнôфîоðрìмàаöцèиåеéй îо êкîоìмïпàаíнèиèи ÿяâвëлÿяåеòтñсÿя îоäдíнèиìм èиçз êкëлþю÷чåеâвûыõх ôфàаêкòтîоðрîоâв ïпðрîоäдóуêкòтèиâвíнîоéй èи êкàа÷чåеñсòтâвåеíнíнîоéй ðрàаáбîоòтûы ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа, îоáбåеñсïпåе÷чåеíнèиÿя ëлîоÿяëлüьíнîоñсòтèи èи âвûыñсîоêкîоãгîо óуðрîоâвíнÿя ìмîоòтèиâвàаöцèиèи, êкîоãгäдàа óуæжåе ñс ïпåеðрâвûыõх äдíнåеéй ðрàаáбîоòтûы ÷чåеëлîоâвåеêк îоùщóуùщàаåеòт ñсåеáбÿя «ñсâвîоèиìм» âв íнîоâвîоéй äдëлÿя íнåеãгîо îоáбñсòтàаíнîоâвêкåе. ÁБûыñсòтðрîо èи ñс íнàаèиìмåеíнüьøшèиìмèи çзàаòтðрàаòтàаìмèи îоòтâвåеòт íнàа ýэòтèи âвîоïпðрîоñсûы ìмîоæжåеòт äдàаòтüь àаäдàаïпòтàаöцèиîоíнíнûыéй ýэëлåеêкòтðрîоíнíнûыéй êкóуðрñс.
  • 2. ÈИíнòтåеðрôфåеéйñс èи âвèиçзóуàаëлüьíнîоåе îоôфîоðрìмëлåеíнèиåе êкóуðрñсàа âвûыáбèиðрàаëлèиñсüь ïпîоñсëлåе àаíнàаëлèиçзàа öцåеëлåеâвîоéй àаóуäдèиòтîоðрèиèи, ãгäдåе áбîоëлåеåе 60% - æжåеíнùщèиíнûы âв âвîоçзðрàаñсòтåе îоòт 25 äдîо 45 ëлåеòт, íнèиêкîоãгäдàа íнåе ïпðрîоõхîоäдèиâвøшèиåе ýэëлåеêкòтðрîоíнíнûыõх êкóуðрñсîоâв. ÂВ ñсîоîоòтâвåеòтñсòтâвèиèи ñс ýэòтèиìм áбûыëлàа âвûыáбðрàаíнàа êкðрàаñсîо÷чíнàаÿя ãгðрàаôфèиêкàа âв êкîоðрïпîоðрàаòтèиâвíнîоìм ñсòтèиëлåе êкîоìмïпàаíнèиèи ñс äдåеòтàаëлüьíнîоéй ïпðрîоðрèиñсîоâвêкîоéй îоáбúъåеêкòтîоâв, ëлèиöц ïпåеðрñсîоíнàаæжåеéй, ÷чòтîо âвûыçзûыâвàаåеòт óу ïпîоëлüьçзîоâвàаòтåеëлåеéй ïпîоëлîоæжèиòтåеëлüьíнóуþю ýэìмîоöцèиîоíнàаëлüьíнóуþю ðрåеàаêкöцèиþю, êкîоòтîоðрàаÿя ñсïпîоñсîоáбñсòтâвóуåеòт òтîоìмóу, ÷чòтîоáбûы ñсäдåеëлàаòтüь ïпðрîоöцåеñсñс îоáбóу÷чåеíнèиÿя áбîоëлåеåе ýэôфôфåеêкòтèиâвíнûыìм äдëлÿя óуñсâвîоåеíнèиÿя èи çзàаïпîоìмèиíнàаíнèиÿя ìмàаòтåеðрèиàаëлàа. ÂВ îоñсíнîоâвóу êкóуðрñсàа ïпîоëлîоæжåеíнàа èиñсòтîоðрèиÿя ñс óу÷чàаñсòтèиåеìм çзàаèиíнòтåеðрåеñсîоâвàаíнíнûыõх ëлèиöц: òтîоëлüьêкîо ÷чòтîо óуñсòтðрîоèиâвøшåеãгîоñсÿя íнàа ðрàаáбîоòтóу ìмåеäдèиöцèиíнñсêкîоãгîо ïпðрåеäдñсòтàаâвèиòтåеëлÿя, ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа êкîоìмïпàаíнèиèи ÈИÍНÂВÀАÐР èи äдðрóуãгàа íнîоâвîоãгîо ñсîоòтðрóуäдíнèиêкàа. ÂВñсåе íнàа÷чèиíнàаåеòтñсÿя ñс òтîоãгîо, ÷чòтîо ìмåеäдèиöцèиíнñсêкèиéй ïпðрåеäдñсòтàаâвèиòтåеëлüь, íнåеìмíнîоãгîо âвîоëлíнóуÿяñсüь, ïпðрèиõхîоäдèиòт íнàа ðрàаáбîоòтóу, ãгäдåе åеãгîо âвñсòтðрåе÷чàаåеòт êкîоëлëлåеãгàа èи ðрàаñсñсêкàаçзûыâвàаåеòт îо êкîоìмïпàаíнèиèи. ÏПîо îоêкîоíн÷чàаíнèиèи ðрàаáбîо÷чåеãгîо äдíнÿя ïпåеðрñсîоíнàаæж âвñсòтðрåе÷чàаåеòтñсÿя ñс äдðрóуãгîоìм, êкîоòтîоðрûыéй ðрàаñсñсïпðрàаøшèиâвàаåеòт åеãгîо îо íнîоâвîоéй ðрàаáбîоòтåе. ÂВ ïпðрîоöцåеñсñсåе äдèиàаëлîоãгàа, ÷чåеìм ÷чàаùщåе ïпåеðрñсîоíнàаæж îоòтâвåе÷чàаåеòт íнàа âвîоïпðрîоñсûы äдðрóуãгàа íнåеâвåеðрíнîо, òтåеìм âвûыøшåе óуðрîоâвåеíнüь åеãгîо äдåеçзèиíнôфîоðрìмèиðрîоâвàаíнíнîоñсòтèи îо êкîоìмïпàаíнèиèи, ÷чòтîо ïпîоìмîоãгàаåеòт îоöцåеíнèиòтüь óуñсïпåеøшíнîоñсòтüь îоñсâвîоåеíнèиÿя ìмàаòтåеðрèиàаëлàа èи íнàа ïпðрàаêкòтèиêкåе óуâвèиäдåеòтüь âвàаæжíнîоñсòтüь äдîоíнåеñсåеíнèиÿя êкîоðрðрåеêкòтíнîоéй èиíнôфîоðрìмàаöцèиèи äдëлÿя ôфîоðрìмèиðрîоâвàаíнèиÿя óуçзíнàаâвàаåеìмîоñсòтèи áбðрåеíнäдàа. ÐРåеçзóуëлüьòтàаòтîоìм ñсîоâвìмåеñсòтíнîоéй ðрàаáбîоòтûы ñсòтàаëл êкàа÷чåеñсòтâвåеíнíнûыéй àаäдàаïпòтàаöцèиîоíнíнûыéй êкóуðрñс, îоòтâвåе÷чàаþюùщèиéй ïпîоñсòтàаâвëлåеíнíнîоéй çзàаäдàа÷чåе èи ðрàаçзðрàаáбîоòтàаíнíнûыéй âв ñсîоîоòтâвåеòтñсòтâвèиèи ñс êкîоðрïпîоðрàаòтèиâвíнîоéй ôфèиëлîоñсîоôфèиåеéй êкîоìмïпàаíнèиèи, êкîоòтîоðрàаÿя íнàаïпðрàаâвëлåеíнàа íнàа ðрàаçзâвèиòтèиåе èиíнíнîоâвàаöцèиéй, âв òтîоìм ÷чèиñсëлåе – èи âв îоáбóу÷чåеíнèиèи ñсîоòтðрóуäдíнèиêкîоâв. Фармацевтическая  компания  ИНВАР  –  национальная  фармацевтическая  компания,  формирующая  свой   портфель  инновационных  продуктов  на  основе  долгосрочных  эксклюзивных  лицензионных  соглашений  на   российском  рынке.  В  компании  200  сотрудников  во  всех  федеральных  округах  РФ.   ÕХîоòтåеëлîоñсüь áбûы îоòтìмåеòтèиòтüь èи èиíнòтåеðрåеñсíнûыéй ïпðрîоöцåеñсñс ðрàаáбîоòтûы, èи îоïпåеðрàаòтèиâвíнóуþю ïпîоäдäдåеðрæжêкóу ïпîо âвñсåеìм âвîоïпðрîоñсàаìм, èи îоòтëлèи÷чíнûыéй äдèиçзàаéйíн, èи, êкîоíнåе÷чíнîо, ðрåеçзóуëлüьòтàаòт: ïпîоëлóу÷чèиëлñсÿя èиíнôфîоðрìмàаòтèиâвíнûыéй èи ÿяðрêкèиéй àаäдàаïпòтàаöцèиîоíнíнûыéй êкóуðрñс. ÍНàаìм áбûыëлîо îо÷чåеíнüь ïпðрèиÿяòтíнîо ðрàаáбîоòтàаòтüь ñс êкîоìмàаíнäдîоéй ïпðрîоôфåеñсñсèиîоíнàаëлîоâв ÖЦåеíнòтðрàа eLearning: âвñсåе îо÷чåеíнüь ÷чåеòтêкîо èи çзäдîоðрîоâвîо! ÈИðрèиíнàа ÊКóуïпðрèиéй, ÐРóуêкîоâвîоäдèиòтåеëлüь îоòтäдåеëлàа êкîоðрïпîоðрàаòтèиâвíнûыõх êкîоìмìмóуíнèиêкàаöцèиéй ÎОÎОÎО "ÈИÍНÂВÀАÐР»