Встреча ректора РостГМУ С.В. Шлык со студентами выпускных курсов по вопросам аккредитации

1. Встреча со студентами
выпускных курсов по
вопросам аккредитации
Декабрь 2016 г.

2. • увеличение доли профессиональных
дисциплин
• компетентностно-ориентированное
обучение
• интерактивные образовательные
технологии
• увеличение доли практической
подготовки
• учебная практика после первого курса
Выпуск 2016 и 2017 годов
ФГОС III поколения Готовность к самостоятельной
профессиональной деятельности
в амбулаторно-поликлинических
учреждениях непосредственно
после окончания вуза
ПОСЛЕДИПЛОМНАЯ ПОДГОТОВКА
Прием на обучение по программам
послевузовского медицинского и
фармацевтического образования в интернатуре
прекращен 1 сентября 2016 года
ИНТЕРНАТУРА
Трудоустройство в первичном звене:
 участковый терапевт
 участковый педиатр
 стоматолог общей практики
ОРДИНАТУРА
Уровень высшего образования – подготовка
кадров высшей квалификации (по опыту
2016 года количество мест - не более чем
для 50% выпуска (в том числе и
внебюджетных)
Поступление в ординатуру
возможно через 3 года трудовой
деятельности

3. Ордитнатура 2017
(предварительные цифры)
• Примерное количество выпускников (лечебный
и педиатрический факультеты) – 530;
• Число ординатур (лечебное дело и педиатрия) –
228 мест;
• Дополнительные места (судебка, детская
онкология, профпатология, организация
здравоохранения) – 10 (возможно, добавят, но не
факт);
• 228 + 10 – целевые места для медорганизаций
СКФО = ?

4. Федеральный закон «Об основах
охраны здоровья граждан в РФ»
(№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ):
Статья 69:
1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ
имеют лица, получившие медицинское… образование… в
соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами и имеющие свидетельство
об аккредитации специалиста.
3. Аккредитация специалиста - процедура определения
соответствия готовности лица, получившего высшее
медицинское… образование, к осуществлению медицинской
деятельности по определенной медицинской
специальности... Аккредитация специалиста осуществляется
по окончании… освоения профессиональных
образовательных программ… не реже одного раза в пять
лет в порядке, установленном уполномоченным
федеральным органом исполнительной власти.

5. Федеральный закон «Об основах
охраны здоровья граждан в РФ»
(№323-ФЗ от 21.11.2011 в редакции ФЗ от 13.07.2015 №271-ФЗ):
Статья 69:
1. Право на осуществление медицинской деятельности в РФ
имеют лица, получившие медицинское… образование… в
соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами и имеющие свидетельство
об аккредитации специалиста.
3. Аккредитация специалиста - процедура определения
соответствия готовности лица, получившего высшее
медицинское… образование, к осуществлению медицинской
деятельности по определенной медицинской
специальности... Аккредитация специалиста осуществляется
по окончании… освоения профессиональных
образовательных программ… не реже одного раза в пять
лет в порядке, установленном уполномоченным
федеральным органом исполнительной власти.

6. Ж.М.Сизова, 2016

7. Материалы МЗ РФ, 2016

9. получение (подтверждение)
права на оказание медицинской
помощи в рамках имеющейся
специальности
допуск
к конкретным
видам медицинской
помощи
СЕРТИФИКАЦИЯ АККРЕДИТАЦИЯ
ИЗМЕНЕНИЕ ОТРАСЛЕВОГО ПОРЯДКА ДОПУСКА К
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 января
2016 года
ПЕРВИЧНАЯ
АККРЕДИТАЦИЯ
(интегрирована
в ГИА)
Новый навык
ПЕРВИЧНАЯ
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ
АККРЕДИТАЦИЯ
Выпускник Осуществление
профессиональной
деятельности
Непрерывное
профессиональное
развитие
ПОВТОРНАЯ
АККРЕДИТАЦИЯ
Осуществление
профессиональной
деятельности
Непрерывное
профессиональное
развитие
Ординатура
(интернатура)
Новая квалификация
(специальность)

10. Ж.М.Сизова, 2016

11. Оценка знаний/навыков
аккредитуемого
Первичная
аккредитация
Первичная
специализиро-
ванная
Периодическая
(повторная)
аккредитация
Категория
аккреди-
туемых
Выпускники
ВУЗов и
медучилищ
Выпускники по
программам ПП
и ординатуры
Все
специалисты
каждые 5 лет
Использу-
емые
оценочные
средства
• Тестирование
• Оценка
практических
навыков
(симуляторы)
• Решение
ситуационных
задач
• Тестирование
• Оценка
практических
навыков
(симуляторы)
• Решение
ситуационных
задач
• Оценка
професси-
онального
партфолио
• Тестирование
Ж.М.Сизова с
изменениями, 2016

12. «Обкатка» программы
аккредитации выпускников

13. • В аккредитационных центрах
• С видеодокументированием
• Не менее 3 наблюдателей из членов
АК на 15 рабочих мест
• Компьютерное тестирование
• 60 заданий – 60 минут
• Критерий сдачи – 70%
1й этап – тестовый контроль

14. Компьютерный Центр тестирования

15. Ж.М.Сизова, Т.Н.Малахова, 2016

16. • В симуляционных центрах ВУЗов
• 5 практических навыков по 10 минут на
каждый
• Случайный набор заданий
• Критерий сдачи – 70%
• Оценочный лист заполняет член
аккредитационной комиссии (не менее 10
оценочных действий)
• По одному члену комиссии на каждое
рабочее место
2й этап – оценка практических
навыков

17. Объективный структурированный
клинический экзамен (ОСКЭ)

21. • Решение ситуационных задач (кейс-
задачи)
• 3 задачи по 5 вопросов в каждой
• Случайный набор заданий
• Подготовка – до 60 мин, ответ – не более
30 мин
• 3 члена АК одновременно заслушивают
одно лицо и определяют правильность
ответов
3й этап – решение ситуационных
задач

22. 3й этап аккредитации

23. 3й этап аккредитации

27. Ж.М.Сизова, Т.Н.Малахова, 2016

28. Благодарю за внимание!