2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ, ΑΣΚΗΣΕΙΣ
1. Να αναγνωρίσετε τους τρόπους ανάπτυξης των ακόλουθων παραγράφων:
Το ποδόσφαιρο μπορούσε να πάρει διαστάσεις φαινομένου μόνο στον 20ό αιώνα. Η
ανάπτυξη της τεχνολογίας, η δυνατότητα δημιουργίας υπέροχων σταδίων και
εκπληκτικών αγωνιστικών χώρων και, επιπλέον, η τελειοποίηση της μπάλας και των
παπουτσιών, συνέβαλαν σημαντικά προς την κατεύθυνση αυτή. Πάνω από όλα, όμως
βοήθησε η τηλεόραση, η οποία έφερε το λαοφιλέστερο παιχνίδι σε κάθε γωνιά του
πλανήτη, μεταφέροντας μια υπέροχη παράσταση μπροστά στα μάτια δισεκατομμυρίων
φιλάθλων. Έτσι το ποδόσφαιρο, αργά αλλά σταθερά, προσέλκυσε επενδυτές, ανοίγοντας
νέους ορίζοντες στην ανάπτυξή του.
Είναι πλάνη να υποστηρίζουμε ότι η επιστημονική και τεχνολογική πρόοδος των
τελευταίων τριών αιώνων όχι μόνο δεν καλυτέρεψε, αλλά χειροτέρευσε τον άνθρωπο. Το
επιχείρημα (που με τόση ελαφρότητα επαναλαμβάνεται ακόμα και από σοβαρούς
συζητητές ) ότι οι πιο προοδευμένοι στην επιστήμη και στα γράμματα λαοί φάνηκαν
οικτρότεροι και πιο αδίσταχτοι, απάνω στον πυρετό του τελευταίου πολέμου, δεν έχει
αποδειχτική αξία αναμφισβήτητη, άμα το αναλύσει κανείς περισσότερο. Υπενθυμίζω τη
διάκριση που κάνουν οι Μαθηματικοί, μεταξύ αναγκαίων και επαρκών συνθηκών, γιατί
αυτή μας δίνει το λογικό σχήμα να βάλομε τα πράγματα στη θέση τους. Να υπάρχουν σε
μεγάλη ποσότητα υδρατμοί στην ατμόσφαιρα, είναι μια αναγκαία προϋπόθεση της βροχής-
όχι όμως και επαρκής - γιατί αυτή και μόνη ( χωρίς π.χ. μια ορισμένη πτώση της
θερμοκρασίας δε φέρνει τη βροχή) . Αυτό συμβαίνει και στη δική μας περίπτωση. Κανείς
δε θα ισχυριστεί ότι φτάνει μια διδακτορική διατριβή στη Χημεία ή ένα βραβείο Νόμπελ
της Φυσικής, για να γίνει και ηθικά ανώτερος ένας άνθρωπος’ όταν όμως φωτίζεται ο
νους του με τη διερεύνηση των νόμων του σύμπαντος και από τούτο το φωτισμό
υψώνεται το πνευματικό του βλέμμα έως τη θεώρηση κάποιων ανώτερων αληθειών,
δημιουργούνται οι αναγκαίες συνθήκες, για να αναπτυχθούν μέσα στην ψυχή του
σπέρματα του καλού (εάν είναι ζωντανά ) και έτσι να γίνει πιο άνθρωπος.
( Ε. Παπανούτσος, Πρακτική Φιλοσοφία)
Σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Ένωση, η τηλεργασία μπορεί να οριστεί ως η μορφή
εργασίας που εκτελείται από ένα άτομο κυρίως ή σε ένα σημαντικό μέρος της, σε
τοποθεσίες εκτός του παραδοσιακού εργασιακού χώρου, για έναν εργοδότη ή πελάτη, και
η οποία περιλαμβάνει τη χρήση τηλεπικοινωνιών και προηγμένων τεχνολογιών
πληροφόρησης ως ένα ουσιαστικό και κεντρικό χαρακτηριστικό της εργασίας. Οι δύο
βασικοί τρόποι τηλεργασίας είναι είτε κάποιος να είναι υπάλληλος σε έναν εργοδότη είτε
2. ελεύθερος επαγγελματίας. Στην πρώτη περίπτωση, ο εργαζόμενος είναι μόνιμα
συνδεδεμένος με το δίκτυο των εργοδοτών, η εργασιακή του ζωή είναι πολύ περισσότερο
ελεγχόμενη μέσω της τεχνολογίας και έχει πολύ λιγότερη ευελιξία ως προς τον τρόπο
που θα οργανώσει τον εργάσιμο χρόνο του. Στη δεύτερη περίπτωση, ο εργαζόμενος είναι
πολύ περισσότερο ελεύθερος να καθορίσει τον ρυθμό εργασίας του εκτελώντας την
εργασία του στον προσωπικό του υπολογιστή και συνδεδεμένος μόνο, όταν είναι
απαραίτητο, με το δίκτυο της επιχείρησης, το οποίο μπορεί να εφαρμοστεί σε πολλά
επαγγέλματα.
(Εξετάσεις Β Λυκείου 2001, από τον ημερήσιο τύπο)