4. Напрямки роботи гуртка:Напрямки роботи гуртка:
1. Бісероплетіння1. Бісероплетіння
22. Аплікація.. Аплікація.
3. Народна іграшка.3. Народна іграшка.
4.4. Виготовлення сувенірів.Виготовлення сувенірів.
5. Проблема, над якоюПроблема, над якою
працюємо:працюємо:
Розвиток творчих здібностейРозвиток творчих здібностей
гуртківців засобамигуртківців засобами
декоративно-ужитковогодекоративно-ужиткового
мистецтва шляхоммистецтва шляхом
використання педагогічнихвикористання педагогічних
технологій, сучасних методівтехнологій, сучасних методів
навчання.навчання.
6. Дитя вимагає діяльностіДитя вимагає діяльності
безупинно, а стомлюється небезупинно, а стомлюється не
діяльністю, а її одноманітністю…діяльністю, а її одноманітністю…
К. Д. УшинськийК. Д. Ушинський
7.
8.
9. Пояснювально-ілюстративні (розповідь, пояснення,
бесіда, демонстрація, виховні години, конкурси-
виставки)
Репродуктивні (відтворювальні)
Проблемно-пошукові (проблемне викладання
матеріалу)
Інтерактивні та ігрові (ігри-змагання, ігри-конкурси,
рольові ігри)
Наочні (графічні схеми, показ зразків, слайд-шоу)
Практичні (практична робота з виконання виробу,
майстер-класи)
10. Успішна діяльність
гуртка
” .”Майстерня рукодільниць
Відповідність
вимогам
сучасності
Створення
комфортних
умов
занять гуртка
Виконання робі за
інтересами дітей,
позитивне
співробітництво
12. Проект: ”Лялька-мотанка - берегиняПроект: ”Лялька-мотанка - берегиня
роду.”роду.”
Якби творчість народу не передавалася з покоління,Якби творчість народу не передавалася з покоління,
від прабабусі до правнуків, від майстра до учня, товід прабабусі до правнуків, від майстра до учня, то
мабуть согодні не було б про що говорити, немабуть согодні не було б про що говорити, не
пишалися б своєю культурою, своїмипишалися б своєю культурою, своїми
національними традиціями.національними традиціями.
