SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Факультет экономики и
землеустройства
направления подготовки 080100.62
«Экономика»
Работу выполнила студентка заочного
обучения 2 курса 2 семестра
факультета экономики
Гордеева Т.С.
проверил к.и.н., доцент Соколова Е.В.
г. Тара, 2015 г.
Содержание.
1.Введение.
2.Хозяйственная жизнь первобытного
человеческого стада.
3.Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита.
4.Экономическое развитие мезолитических
племен.
5.Неолитическая революция.
Заключение.
Использованный материал.
Первобытное общество характеризуется,как самый
длительный в истории человечества период – от
возникновения древнего человека до формирования на
Земле первых государств.
1. Хозяйственная жизнь первобытного человеческого
стада.
Питекантроп.
Питекантроп был существом прямоходящим и отличался от
современного человека строением черепной коробки. Руки
питекантропа были способны производить простейшие трудовые
операции, занимались собирательством и рыбной ловлей – рыбу ловили
руками, не умели ни поддерживать, ни тем более добывать огонь.
Однако питекантропы уже умели изготовлять некоторые орудия. В
своей деятельности применяли так называемые эолиты – камни,
расколотые природными силами. Именно камень становился основным
материалом для изготовления орудий труда и будет использоваться
очень долго – вплоть до IV – III тыс. до н. э. Поэтому эпоху
первобытности принято называть каменным веком, а начальный ее этап
– ранним палеолитом. Ранний палеолит завершился примерно 100 тыс.
лет до н. э.
Синантропы.
Следующим в ряду древних пралюдей был синантроп,
появившейся на Земле примерно 300 тыс. лет назад. Синантроп был
среднего роста и плотного телосложения. Предполагают, что синантроп
был способен к звуковой речи.
Более сложной стала трудовая деятельность синантропа. Наиболее
часто встречаются ручные
рубила и отщепы с явными следами
искусственной обработки.
Добывание огня все еще было
неизвестно, но поддерживать
природный огонь синантропы уже
научились. Это сразу выделило их
из природного мира:
с этого времени люди были
единственными существами на земле,
способными использовать
огонь для своих нужд.
Неандертальцы.
Неандертальцы были небольшого роста,
ширококостные, с сильно развитой мускулатурой.
Каменные орудия, которые изготавливали
неандертальцы, - рубила, острия, проколки, сверла, отщепы –
просты и примитивны, как и сама каменная техника этого
периода. Хозяйственная жизнь неандертальцев, как и их
предшественников, основывалась на собирательстве, рыбной
ловле и охоте.
Любая добыча – будь-то мясо, рыба, злаки, плоды –
принадлежала не тому, кто ее добыл, а всему коллективу.
Распределение добычи было равнообеспечивающим:
учитывались особенности членов общины по полу и
возрасту.
2. Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита
Эпоха среднего палеолита началась примерно 100
тыс. лет назад, а эпоха позднего палеолита – примерно 40
тыс. лет назад. Завершилась эпоха позднего палеолита в
XII в. до н. э.
Возникновение человека современного типа
Кроманьонский человек (так принято называть
первых людей современного типа по методу первой
находки их останков в гроте Кро-Маньон во Франции)
существенно отличался от неандертальца. Они стали
первыми существами, обладающими не просто звуковой, а
уже членораздельной речью.
Хозяйство среднего палеолита
Крупнейшим открытием кроманьонцев, сделанное
в самом начале среднего палеолита, стало
искусственное добывание огня. Овладение огнем
окончательно выделило человека из животного мира и
означало поворот в хозяйственной жизни.
Начинает совершенствоваться каменная техника, в
частности, появляется довольно сложная техника
ретуши; орудия труда становятся более четкими и
дифференцированными.
Хозяйственная деятельность
позднего палеолита
Тип хозяйства в эпоху позднего палеолита определяют как
простое присваивающее хозяйство низших охотников, рыболовов и
собирателей. Основными сферами хозяйственной деятельности, как и
раньше, остаются охота, рыболовство и собирательство, эффек-
тивность которых существенно возрастает благодаря лучшей
организации труда и использованию более совершенных орудий.
Труд в позднем палеолите был простой
кооперацией т. е. сотрудничеством без
развитых форм общественного
разделения труда. При выполнении
работ учитывались пол и возраст,
но все взрослые мужчины, как и женщины,
могли исполнять одни и те же задания.
Регулярное получение
прибавочного продукта
привело к возникновению
обмена.
Дарами
обменивались как
целые общины, так
и отдельные люди;
это явление
получило название
дарообмена.
В тех общинах, в которых
люди хотя бы время от
времени получали
избыточный продукт,
постепенно складывалось
трудовое распределение.
Дарообмен способствовал укреплению связей между
ближайшими общинами – и рассматривался как первая в
истории человечества форма внешнеэкономического
сотрудничества.
Обмен и дарообмен.
3. Экономическое развитие мезолитических племен
(XII – VII тыс. до н. э.)
Структура. Особенности хозяйства
1. Мезолитические племена перешли к охоте на менее
крупных животных. Появилась потребность в
усовершенствовании охотничьего оружия, люди придумали лук и
стрелы.
2. Шире стало практиковаться рыболовство: его значение и
результативность также возросли. Рыболовство обогатилось
новыми приемами.
3.В собирательстве, по-прежнему обеспечивающем большую
часть ежедневного пищевого рациона людей, все активнее
используются специальные орудия труда для выкапывания
кореньев.
Структура хозяйства – это присваивающее хозяйство низших
охотников, собирателей и рыболовов.
4. Неолитическая революция
(Х –III тыс. до н.э.)
Существуют:
-отсталые племена, ведущие кочевой образ жизни, занимающиеся
традиционной охотой, рыболовством и собирательством и
изготовляющие грубые и большие по размеру орудия труда, и племена
высших охотников, рыболовов и собирателей, ведущих
высокоспециализированное присваивающее хозяйство.
На еще более высокой ступени экономического развития стояли
племена, перешедшие от хозяйства присваивающего к производящему,
структура производящего хозяйства принципиально отличалась от
структуры присваивающего хозяйства. Основные отрасли экономики:
земледелие, скотоводство и ремесло.
Ремесло:
- гончарное. В основе его
лежало изобретение
гончарного горна – печи для
обжига глиняных изделий и
гончарного круга –
специального
приспособления для
придания глиняным
изделиям формы.
(производство глиняной
посуды);
-ткачество (изготовление
ткани на ручном ткацком
станке);
- продвинулась вперед
техника обработки камня,
достигнув в период неолита
совершенства.
Земледелие.
Приемы и техника земледелия были
примитивны: земля вспахивалась
палками или мотыгами, жатва
производилась серпами с
кремниевыми лезвиями, а
полученный урожай – зерна –
растирались на каменной плите или в
каменной ступке – зернотерке.
Скотоводство
сформировалось из охоты. Важную
роль в его становлении сыграли дети,
которые, выкармливая детенышей
диких животных и играя с ними,
приручали их. Первые домашние
животные - овцы, козы, коровы и
свиньи.
Престижная экономика.
Важнейшей особенностью развития хозяйства в этот период было
появление так называемой престижной экономики – неолитический
вариант дарообмена. Независимо от того, что именно дарил человек, он
приобретал общественный престиж. Экономический результат
дарообмена был противоречив: с одной стороны, он способствовал
развитию производства, так как для даров специально выращивались
определенные растения, разводился скот, с другой стороны, процедура
дарообмена сопровождалась обильными пирами, когда слишком много
съедалось и выпивалось понапрасну. Характерно, что постепенно
усиливалось стремление дать больше, чем получить взамен: даритель
приобретал определенную власть над берущим материальные ценности.
Таким образом, престижная экономика способствовала социальному
расслоению и сыграла крупную роль в углублении неравенства в
обществе и формировании институтов власти.
Заключение.
К концу неолита относится и возникает такое явление, как
имущественное неравенство.
Закладываются и углубляются основы частной собственности – как
явление всеобъемлющего, постоянного, освещенного исторической
традицией.
Другим видом собственности была коллективная (родовая или
общинная) собственность на землю. Внутри коллектива отдельные люди
или семьи владели участками земли – их можно было обрабатывать, но
нельзя было передать другому человеку в пользование.
Развитие престижной экономики с ее подсчетом подарков
стимулировало накопление математических знаний. Появились первые,
пока еще примитивные счетные системы – это были связки соломы, связки
раковин. Были составлены первые географические карты. В самом конце
неолита было изобретено колесо и началось развитие колесного
транспорта. Тогда же произошло еще одно исключительной важности
событие – появилась первая в истории человечества письменность. Это
стало рубежом, отделяющим первобытную историю от эпохи цивилизаций.
Использованный материал.
1. http://xreferat.ru/113/5410-1-osnovnye-cherty-ekonomiki-
pervobytnoobshinnogo-stroya.html
2. images.yandex.ru>рисунки первобытнообщинного строя
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related Content

Similar to Основные черты экономики первобытнообщинного строя

неолитическая революция и ее последствия
неолитическая революция и ее последствиянеолитическая революция и ее последствия
неолитическая революция и ее последствияkibichev
 
п первобытность
п первобытностьп первобытность
п первобытностьculturolog-s
 
религия в первобытном обществе полетаев сергей
религия в первобытном обществе полетаев сергейрелигия в первобытном обществе полетаев сергей
религия в первобытном обществе полетаев сергейTatyana Komarova
 
Становление человечества
Становление человечестваСтановление человечества
Становление человечестваПётр Ситник
 
исторические эпохи викторина
исторические эпохи викторинаисторические эпохи викторина
исторические эпохи викторинаElena-Sh
 
современный этап эволюции человека
современный этап эволюции человекасовременный этап эволюции человека
современный этап эволюции человекаyrsula
 
введение в историю
введение в историювведение в историю
введение в историю652boiko1996
 
Первобытная история человечества
Первобытная история человечестваПервобытная история человечества
Первобытная история человечестваПётр Ситник
 
антропогенез
антропогенезантропогенез
антропогенезnadsav
 
Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.
Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.
Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.Alastasia
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.Vytaliy
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.Vytaliy
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.Vytaliy
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.Vytaliy
 
цивилизационный подход к истории
цивилизационный подход к историицивилизационный подход к истории
цивилизационный подход к историиAyrat Musin
 
Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории Беларуси
Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории БеларусиЖизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории Беларуси
Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории БеларусиПётр Ситник
 
мезозой
мезозоймезозой
мезозойolik5sch
 
Мезозой
МезозойМезозой
Мезозойolik5sch
 

Similar to Основные черты экономики первобытнообщинного строя (20)

неолитическая революция и ее последствия
неолитическая революция и ее последствиянеолитическая революция и ее последствия
неолитическая революция и ее последствия
 
п первобытность
п первобытностьп первобытность
п первобытность
 
религия в первобытном обществе полетаев сергей
религия в первобытном обществе полетаев сергейрелигия в первобытном обществе полетаев сергей
религия в первобытном обществе полетаев сергей
 
Становление человечества
Становление человечестваСтановление человечества
Становление человечества
 
экология и культура
экология и культураэкология и культура
экология и культура
 
исторические эпохи викторина
исторические эпохи викторинаисторические эпохи викторина
исторические эпохи викторина
 
современный этап эволюции человека
современный этап эволюции человекасовременный этап эволюции человека
современный этап эволюции человека
 
динозавры
динозаврыдинозавры
динозавры
 
введение в историю
введение в историювведение в историю
введение в историю
 
Первобытная история человечества
Первобытная история человечестваПервобытная история человечества
Первобытная история человечества
 
антропогенез
антропогенезантропогенез
антропогенез
 
Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.
Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.
Кутепов Н.И. Великокняжеская и царская охота на Руси - с Х по ХVI век. Том 1.
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
 
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
урок 15. презентация электоронного учебника по истории древнего мира.
 
цивилизационный подход к истории
цивилизационный подход к историицивилизационный подход к истории
цивилизационный подход к истории
 
Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории Беларуси
Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории БеларусиЖизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории Беларуси
Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории Беларуси
 
мезозой
мезозоймезозой
мезозой
 
Мезозой
МезозойМезозой
Мезозой
 

More from Diplomer.ru Дипломер

Направление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ru
Направление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ruНаправление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ru
Направление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...
Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...
Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...Diplomer.ru Дипломер
 
Совершенствование системы адаптации от www.diplomer.ru
Совершенствование  системы адаптации от www.diplomer.ruСовершенствование  системы адаптации от www.diplomer.ru
Совершенствование системы адаптации от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Психологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ru
Психологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ruПсихологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ru
Психологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Индивидуальные и агрегатные индексы динамики экономических показателей от ww...
Индивидуальные и агрегатные  индексы динамики экономических показателей от ww...Индивидуальные и агрегатные  индексы динамики экономических показателей от ww...
Индивидуальные и агрегатные индексы динамики экономических показателей от ww...Diplomer.ru Дипломер
 
Оценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ru
Оценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ruОценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ru
Оценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Лермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ru
Лермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ruЛермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ru
Лермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Экономика организации от www.diplomer.ru
Экономика организации от www.diplomer.ruЭкономика организации от www.diplomer.ru
Экономика организации от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Россия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ru
Россия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ruРоссия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ru
Россия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Корреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ru
Корреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ruКорреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ru
Корреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
Производство полукопченных колбас от www.diplomer.ru
Производство полукопченных колбас от www.diplomer.ruПроизводство полукопченных колбас от www.diplomer.ru
Производство полукопченных колбас от www.diplomer.ruDiplomer.ru Дипломер
 
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВ
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВ
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВDiplomer.ru Дипломер
 
История развития логистики, как науки
История развития логистики, как наукиИстория развития логистики, как науки
История развития логистики, как наукиDiplomer.ru Дипломер
 
Анализ как метод познания. Организация как объект экономического анализа
Анализ как метод познания. Организация как объект экономического анализаАнализ как метод познания. Организация как объект экономического анализа
Анализ как метод познания. Организация как объект экономического анализаDiplomer.ru Дипломер
 
Защита интеллектуальной собственности
Защита интеллектуальной собственностиЗащита интеллектуальной собственности
Защита интеллектуальной собственностиDiplomer.ru Дипломер
 
Анализ физиологической ценности красной икры российского рынка питания
Анализ физиологической ценности красной икры российского рынка питанияАнализ физиологической ценности красной икры российского рынка питания
Анализ физиологической ценности красной икры российского рынка питанияDiplomer.ru Дипломер
 
Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...
Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...
Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...Diplomer.ru Дипломер
 

More from Diplomer.ru Дипломер (20)

Направление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ru
Направление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ruНаправление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ru
Направление работы с одаренными детьми на www.diplomer.ru
 
Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...
Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...
Разработка альтернативных маршрутов из регионов Дальнего Востока для импортоз...
 
Совершенствование системы адаптации от www.diplomer.ru
Совершенствование  системы адаптации от www.diplomer.ruСовершенствование  системы адаптации от www.diplomer.ru
Совершенствование системы адаптации от www.diplomer.ru
 
Психологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ru
Психологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ruПсихологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ru
Психологические особенности современных дошкольников от www.diplomer.ru
 
Индивидуальные и агрегатные индексы динамики экономических показателей от ww...
Индивидуальные и агрегатные  индексы динамики экономических показателей от ww...Индивидуальные и агрегатные  индексы динамики экономических показателей от ww...
Индивидуальные и агрегатные индексы динамики экономических показателей от ww...
 
Оценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ru
Оценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ruОценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ru
Оценка эффективности ценовой политики предприятия от www.diplomer.ru
 
Лермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ru
Лермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ruЛермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ru
Лермонтов Герой нашего времени от www.diplomer.ru
 
Экономика организации от www.diplomer.ru
Экономика организации от www.diplomer.ruЭкономика организации от www.diplomer.ru
Экономика организации от www.diplomer.ru
 
Россия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ru
Россия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ruРоссия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ru
Россия и США после «холодной войны» от www.diplomer.ru
 
Корреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ru
Корреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ruКорреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ru
Корреляционный анализ экспериментальных данных от www.diplomer.ru
 
Производство полукопченных колбас от www.diplomer.ru
Производство полукопченных колбас от www.diplomer.ruПроизводство полукопченных колбас от www.diplomer.ru
Производство полукопченных колбас от www.diplomer.ru
 
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВ
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВ
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ МАССАЖА СТУПНЕЙ И РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ ПАЛЬЧИКОВ
 
История развития логистики, как науки
История развития логистики, как наукиИстория развития логистики, как науки
История развития логистики, как науки
 
Анализ как метод познания. Организация как объект экономического анализа
Анализ как метод познания. Организация как объект экономического анализаАнализ как метод познания. Организация как объект экономического анализа
Анализ как метод познания. Организация как объект экономического анализа
 
Защита интеллектуальной собственности
Защита интеллектуальной собственностиЗащита интеллектуальной собственности
Защита интеллектуальной собственности
 
ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА
ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМАФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА
ФАЙЛОВАЯ СИСТЕМА
 
Анализ физиологической ценности красной икры российского рынка питания
Анализ физиологической ценности красной икры российского рынка питанияАнализ физиологической ценности красной икры российского рынка питания
Анализ физиологической ценности красной икры российского рынка питания
 
Информационные войны и СМИ
Информационные войны и СМИИнформационные войны и СМИ
Информационные войны и СМИ
 
Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...
Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...
Психологическое сопровождение развития профессионально важных качеств сотрудн...
 
торговые сети россии
торговые сети россииторговые сети россии
торговые сети россии
 

Основные черты экономики первобытнообщинного строя

  • 1. Факультет экономики и землеустройства направления подготовки 080100.62 «Экономика» Работу выполнила студентка заочного обучения 2 курса 2 семестра факультета экономики Гордеева Т.С. проверил к.и.н., доцент Соколова Е.В. г. Тара, 2015 г.
  • 2. Содержание. 1.Введение. 2.Хозяйственная жизнь первобытного человеческого стада. 3.Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита. 4.Экономическое развитие мезолитических племен. 5.Неолитическая революция. Заключение. Использованный материал.
  • 3. Первобытное общество характеризуется,как самый длительный в истории человечества период – от возникновения древнего человека до формирования на Земле первых государств.
  • 4. 1. Хозяйственная жизнь первобытного человеческого стада. Питекантроп. Питекантроп был существом прямоходящим и отличался от современного человека строением черепной коробки. Руки питекантропа были способны производить простейшие трудовые операции, занимались собирательством и рыбной ловлей – рыбу ловили руками, не умели ни поддерживать, ни тем более добывать огонь. Однако питекантропы уже умели изготовлять некоторые орудия. В своей деятельности применяли так называемые эолиты – камни, расколотые природными силами. Именно камень становился основным материалом для изготовления орудий труда и будет использоваться очень долго – вплоть до IV – III тыс. до н. э. Поэтому эпоху первобытности принято называть каменным веком, а начальный ее этап – ранним палеолитом. Ранний палеолит завершился примерно 100 тыс. лет до н. э.
  • 5. Синантропы. Следующим в ряду древних пралюдей был синантроп, появившейся на Земле примерно 300 тыс. лет назад. Синантроп был среднего роста и плотного телосложения. Предполагают, что синантроп был способен к звуковой речи. Более сложной стала трудовая деятельность синантропа. Наиболее часто встречаются ручные рубила и отщепы с явными следами искусственной обработки. Добывание огня все еще было неизвестно, но поддерживать природный огонь синантропы уже научились. Это сразу выделило их из природного мира: с этого времени люди были единственными существами на земле, способными использовать огонь для своих нужд.
  • 6. Неандертальцы. Неандертальцы были небольшого роста, ширококостные, с сильно развитой мускулатурой. Каменные орудия, которые изготавливали неандертальцы, - рубила, острия, проколки, сверла, отщепы – просты и примитивны, как и сама каменная техника этого периода. Хозяйственная жизнь неандертальцев, как и их предшественников, основывалась на собирательстве, рыбной ловле и охоте. Любая добыча – будь-то мясо, рыба, злаки, плоды – принадлежала не тому, кто ее добыл, а всему коллективу. Распределение добычи было равнообеспечивающим: учитывались особенности членов общины по полу и возрасту.
  • 7. 2. Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита Эпоха среднего палеолита началась примерно 100 тыс. лет назад, а эпоха позднего палеолита – примерно 40 тыс. лет назад. Завершилась эпоха позднего палеолита в XII в. до н. э. Возникновение человека современного типа Кроманьонский человек (так принято называть первых людей современного типа по методу первой находки их останков в гроте Кро-Маньон во Франции) существенно отличался от неандертальца. Они стали первыми существами, обладающими не просто звуковой, а уже членораздельной речью.
  • 8. Хозяйство среднего палеолита Крупнейшим открытием кроманьонцев, сделанное в самом начале среднего палеолита, стало искусственное добывание огня. Овладение огнем окончательно выделило человека из животного мира и означало поворот в хозяйственной жизни. Начинает совершенствоваться каменная техника, в частности, появляется довольно сложная техника ретуши; орудия труда становятся более четкими и дифференцированными.
  • 9. Хозяйственная деятельность позднего палеолита Тип хозяйства в эпоху позднего палеолита определяют как простое присваивающее хозяйство низших охотников, рыболовов и собирателей. Основными сферами хозяйственной деятельности, как и раньше, остаются охота, рыболовство и собирательство, эффек- тивность которых существенно возрастает благодаря лучшей организации труда и использованию более совершенных орудий. Труд в позднем палеолите был простой кооперацией т. е. сотрудничеством без развитых форм общественного разделения труда. При выполнении работ учитывались пол и возраст, но все взрослые мужчины, как и женщины, могли исполнять одни и те же задания.
  • 10. Регулярное получение прибавочного продукта привело к возникновению обмена. Дарами обменивались как целые общины, так и отдельные люди; это явление получило название дарообмена. В тех общинах, в которых люди хотя бы время от времени получали избыточный продукт, постепенно складывалось трудовое распределение. Дарообмен способствовал укреплению связей между ближайшими общинами – и рассматривался как первая в истории человечества форма внешнеэкономического сотрудничества. Обмен и дарообмен.
  • 11. 3. Экономическое развитие мезолитических племен (XII – VII тыс. до н. э.) Структура. Особенности хозяйства 1. Мезолитические племена перешли к охоте на менее крупных животных. Появилась потребность в усовершенствовании охотничьего оружия, люди придумали лук и стрелы. 2. Шире стало практиковаться рыболовство: его значение и результативность также возросли. Рыболовство обогатилось новыми приемами. 3.В собирательстве, по-прежнему обеспечивающем большую часть ежедневного пищевого рациона людей, все активнее используются специальные орудия труда для выкапывания кореньев. Структура хозяйства – это присваивающее хозяйство низших охотников, собирателей и рыболовов.
  • 12. 4. Неолитическая революция (Х –III тыс. до н.э.) Существуют: -отсталые племена, ведущие кочевой образ жизни, занимающиеся традиционной охотой, рыболовством и собирательством и изготовляющие грубые и большие по размеру орудия труда, и племена высших охотников, рыболовов и собирателей, ведущих высокоспециализированное присваивающее хозяйство. На еще более высокой ступени экономического развития стояли племена, перешедшие от хозяйства присваивающего к производящему, структура производящего хозяйства принципиально отличалась от структуры присваивающего хозяйства. Основные отрасли экономики: земледелие, скотоводство и ремесло.
  • 13. Ремесло: - гончарное. В основе его лежало изобретение гончарного горна – печи для обжига глиняных изделий и гончарного круга – специального приспособления для придания глиняным изделиям формы. (производство глиняной посуды); -ткачество (изготовление ткани на ручном ткацком станке); - продвинулась вперед техника обработки камня, достигнув в период неолита совершенства. Земледелие. Приемы и техника земледелия были примитивны: земля вспахивалась палками или мотыгами, жатва производилась серпами с кремниевыми лезвиями, а полученный урожай – зерна – растирались на каменной плите или в каменной ступке – зернотерке. Скотоводство сформировалось из охоты. Важную роль в его становлении сыграли дети, которые, выкармливая детенышей диких животных и играя с ними, приручали их. Первые домашние животные - овцы, козы, коровы и свиньи.
  • 14. Престижная экономика. Важнейшей особенностью развития хозяйства в этот период было появление так называемой престижной экономики – неолитический вариант дарообмена. Независимо от того, что именно дарил человек, он приобретал общественный престиж. Экономический результат дарообмена был противоречив: с одной стороны, он способствовал развитию производства, так как для даров специально выращивались определенные растения, разводился скот, с другой стороны, процедура дарообмена сопровождалась обильными пирами, когда слишком много съедалось и выпивалось понапрасну. Характерно, что постепенно усиливалось стремление дать больше, чем получить взамен: даритель приобретал определенную власть над берущим материальные ценности. Таким образом, престижная экономика способствовала социальному расслоению и сыграла крупную роль в углублении неравенства в обществе и формировании институтов власти.
  • 15. Заключение. К концу неолита относится и возникает такое явление, как имущественное неравенство. Закладываются и углубляются основы частной собственности – как явление всеобъемлющего, постоянного, освещенного исторической традицией. Другим видом собственности была коллективная (родовая или общинная) собственность на землю. Внутри коллектива отдельные люди или семьи владели участками земли – их можно было обрабатывать, но нельзя было передать другому человеку в пользование. Развитие престижной экономики с ее подсчетом подарков стимулировало накопление математических знаний. Появились первые, пока еще примитивные счетные системы – это были связки соломы, связки раковин. Были составлены первые географические карты. В самом конце неолита было изобретено колесо и началось развитие колесного транспорта. Тогда же произошло еще одно исключительной важности событие – появилась первая в истории человечества письменность. Это стало рубежом, отделяющим первобытную историю от эпохи цивилизаций.