Seminario di Primavera CSeRMEG 18 aprile 2009 QUALITA' e QUANTITA' due sguardi complementari - www.csermeg.it

1. Scuola Regionale Formazione Specifica in Medicina GeneraleScuola Regionale Formazione Specifica in Medicina Generale
Polo Didattico di VeronaPolo Didattico di Verona
DescrivereDescrivere
La Qualità specificaLa Qualità specifica
della Medicina Generaledella Medicina Generale ..
CSeRMEG : Seminario di PrimaveraCSeRMEG : Seminario di Primavera
COSTERMANO 18 APRILE 2009COSTERMANO 18 APRILE 2009
3° Corso Triennale ( 2° anno )3° Corso Triennale ( 2° anno )

2. Quantità- qualità in MGQuantità- qualità in MG
 SVELARE I VALORI DELLA MEDICINASVELARE I VALORI DELLA MEDICINA
GENERALE:GENERALE:
 Negoziazione col paziente.Negoziazione col paziente.
 Prevenzione e Promozione salute x TuttiPrevenzione e Promozione salute x Tutti
 Centralità del paziente nella sua unicitàCentralità del paziente nella sua unicità
 ““Generalità”Generalità”
 Nessun Filtro d’entrata al servizioNessun Filtro d’entrata al servizio

3.  QUALITÀ SPECIFICA DELLAQUALITÀ SPECIFICA DELLA
MEDICINA GENERALE:MEDICINA GENERALE:
 Primo contatto col pzPrimo contatto col pz
 Rapporto fiduciario medico-pzRapporto fiduciario medico-pz
 Rapporto più diretto tra medico e pzRapporto più diretto tra medico e pz
 Continuità assistenziale longitudinale e trasversaleContinuità assistenziale longitudinale e trasversale
 Tiene in mano le fila della storia del pzTiene in mano le fila della storia del pz
 Conoscenza del pz “in toto”Conoscenza del pz “in toto” (aspetti familiari, psico-sociali…)(aspetti familiari, psico-sociali…)
 Medicina d’iniziativa: ricercare popolazione a rischioMedicina d’iniziativa: ricercare popolazione a rischio

4.  CENTRALITÀ DI CONSULTAZIONECENTRALITÀ DI CONSULTAZIONE
 E DI RELAZIONEE DI RELAZIONE
 CHE PREVEDE CONTINUITÀ ALL’INTERNO DI UNCHE PREVEDE CONTINUITÀ ALL’INTERNO DI UN
RAPPORTO NEGOZIALE e CONDIVISO :RAPPORTO NEGOZIALE e CONDIVISO :
 Punto di riferimento per l’iter diagnostico-Punto di riferimento per l’iter diagnostico-
terapeutico dell’Assistitoterapeutico dell’Assistito
 Conoscenza in toto del paziente.Conoscenza in toto del paziente.
 Buona interazione con specialisti (auspicabile)Buona interazione con specialisti (auspicabile)